Fördern am Erich-Gutenberg-Berufskolleg Fördern am EGB Fördern am Erich-Gutenberg-Berufskolleg Beratung Individualsierung Selbstorganisation Bochum, 20.06.12
Fördern am EGB
Teamstruktur innerhalb des Kollegiums Fördern am EGB Teamstruktur innerhalb des Kollegiums Steuergruppe Qualitätsbeauftragte Präventionsteam Gesundheitsgruppe Förderteam ... 3
Das Förderkonzept des Bildungsganges BFS-FHR Fördern am EGB Jugend debattiert Förderzirkel Förderband Diagnosetests Berufsvorbereitung Beratung Individuelle Förderung Individuelle Förderung Erich Gutenberg Berufskolleg Klassenlehrerstunden Lernbörse Pädagogische Konferenzen SOL Umgangsformen und Kommunikation Reflexionsraum Das Förderkonzept des Bildungsganges BFS-FHR
Beispiele zur Förderung am EGB Fördern am EGB Beispiele zur Förderung am EGB Beratung Individuali-sierung Selbst-organisation
Eingangsdiagnose Diagnosetests Englisch Deutsch Mathematik Fördern am EGB Diagnosetests Englisch Deutsch Mathematik 1. Schulwoche Auswertung der Diagnosetests
Der Förderzirkel Förderbericht Maßnahmen Gespräch Diagnose Fördern am EGB Klassenlehrer Beratungslehrer Sozialpädagoge Psychologe Förderbericht Eltern Gespräch Maßnahmen Diagnose schlechte Leistungen bessere Leistungen
Der Förderbericht Name der Schülerin/des Schülers Datum / Zeit Klasse Fördern am EGB Name der Schülerin/des Schülers Datum / Zeit Klasse Teilnehmer/innen Letztes Gespräch am Anlass des Gespräches: Schülerin/Erziehungsberechtigter Lehrer/in
Der Förderbericht Fördern am EGB Vereinbarungen: Problematik Förder-maßnahme Bis wann? Woran soll der Erfolg der Förder-maßnahme festgestellt werden? W=Weiterarbeit N=Neues Ziel Bemerkungen …
Beispiele zur Förderung am EGB Fördern am EGB Beispiele zur Förderung am EGB Beratung Individuali-sierung Selbst-organisation
Organisation Das Förderband Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Fördern am EGB Organisation Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag
Organisation Das Förderband Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Fördern am EGB Organisation Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag
Struktur Das Förderband Defizitkurse (Pflichtkurse) Stärkenkurse Fördern am EGB Struktur Defizitkurse (Pflichtkurse) Stärkenkurse Kurse zur Stärkung der Persönlichkeit
1. Defizitkurse Das Förderband Deutsch Mathe Englisch Fördern am EGB 1. Defizitkurse Deutsch Mathe Englisch BR (ab dem 2. Halbjahr)
2. Stärkenkurse Das Förderband LCCI English for Business Level 1 Fördern am EGB 2. Stärkenkurse LCCI English for Business Level 1 Kreatives Schreiben/Schreibwerkstatt Sport/Medien Börse, Finanzen, Versicherung Informationstechnologie Marketing Projektorganisation
3. Kurse zur Förderung der Persönlichkeit Das Förderband Fördern am EGB 3. Kurse zur Förderung der Persönlichkeit GEB (Gesundheit/Ernährung/Bewegung) Lerntrainer
Neustrukturierung Schuljahr 2012/2013 Das Förderband Fördern am EGB Neustrukturierung Schuljahr 2012/2013 Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag
Neustrukturierung Schuljahr 2012/2013 neu (mit individuellem Lernen) Das Förderband Fördern am EGB Neustrukturierung Schuljahr 2012/2013 bisher neu (mit individuellem Lernen) „traditioneller“ Unterricht Übungsstunde zusätzliche Übungsstunde Mathe 3 2 1 Deutsch Englisch BR 6 4 InfWi 5 Summe 10
Beispiele zur Förderung am EGB Fördern am EGB Beispiele zur Förderung am EGB Beratung Individuali-sierung Selbst-organisation
SOL: Das Lernatelier Fördern am EGB
SOL: Bausteine Advance Organizer Wochenplan SMART-Zielplanung Fördern am EGB Advance Organizer Wochenplan SMART-Zielplanung KANN-Liste Punktekonto
SOL: Advance Organizer (Lernlandkarte, BGJ) Förden am EGB
1 2 3 4 5 6 7 gruppen Stamm - Übungsphase Projekt – Arbeit Experten - SOL: Bunter Stundenplan Schuljahr 2012/2013 Förden am EGB Mo Di Mi Do Fr 1 2 3 4 5 6 7 Projekt- Management Kick-Off gruppen Stamm - Talk Talk Talk Übungsphase GEE – Pol – Reli – VWL Projekt – Arbeit g d Experten - gruppen individuelle Sport Rewe DV Feedback
SOL: SMART-Zielplanung Fördern am EGB
Fachkompetenz: Ich kann … SOL: KANN-Liste, Beispiel : BR, BGJ Fördern am EGB Fachkompetenz: Ich kann … TNW Symbole Erreichte ... die Begriffe Rechtsfähigkeit und Geschäftsfähigkeit erklären und voneinander unterscheiden. Notierhilfe ...die drei Stufen der Geschäftsfähigkeit benennen und jeweils ein selbstgewähltes Beispiel dafür nennen. Notierhilfe, Übungsaufgaben ...fallbezogen entscheiden, ob Rechts- und Geschäftsfähigkeit vorliegen und welche rechtlichen Folgen sich daraus ergeben. Übungsaufgaben ....eigene Fälle zum Thema Rechts- und Geschäftsfähigkeit entwerfen. 2 selbst erfundene Fälle notieren ...die Begriffe „juristische“ und „natürliche Personen“ mit eigenen Worten erklären. ...Beispiele für „natürliche“ und „juristische Personen“ nennen. Notierhilfe, Übungsaufgabe Summe 12 x ........ x
Traditionelle Leistungsbewertung Fördern am EGB
SOL: Punktekonto Fördern am EGB
Ausbilder/innen, Eltern Feedback nach 2 Schuljahren, SOL im BGJ und HS Fördern am EGB Schüler/innen Lehrer/innen Ausbilder/innen, Eltern Deutliche Kompetenzzuwächse im Bereich der personalen Kompetenzen Fachkompetenz an breitere Masse vermittelt Geringere Abbrecherquoten Entspannte Lernatmosphäre Hohes Engagement Ausgeprägte Teamfähigkeit Entspannte Lernatmosphäre Weniger Disziplinprobleme mit „schwierigen“ Schülerinnen und Schülern sehr positive Resonanz aus Handel, Industrie, med. Bereich positive Auswirkungen im persönlichen, familiären Bereich
Wirkung von SOL im BGJ Fördern am EGB ca. 40% - 65% 63% 10% 22%
91,1% 86,6% ca. 85% - 87% Wirkung von SOL im BGJ Fördern am EGB Erfolgreicher Abschluss (in Prozent) 91,1% 86,6% ca. 85% - 87%
Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Fördern am EGB Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!