Eine Stadtteilschule auf dem Weg zur Inklusion

Präsentation zum Thema: "Eine Stadtteilschule auf dem Weg zur Inklusion"—  Präsentation transkript:

1 Eine Stadtteilschule auf dem Weg zur Inklusion
OGS Günnigfeld Eine Stadtteilschule auf dem Weg zur Inklusion

2 OGS Günnigfeld Die OGS Günnigfeld ist eine Stadtteilschule ,
die zur Zeit von 259 Kindern besucht wird.

3 Besonderheiten Möglichst alle Kinder aus dem Stadtteil aufnehmen.
Sie individuell fördern und fordern. 2007 mit dem Gütesiegel NRW ausgezeichnet

4 Teams Lehrerinnen und Lehrer Förderschullehrer Sozialpädagogin
Sozialarbeiter Erzieher und Therapeuten Eltern Steuergruppe, UE- Team, GU- Team

5 Gesundheitsförderung
BuG Schule seit ca. 4 Jahren Gesundheitsförderndes Klima durch Individuelle Förderung in jahrgangsgemischten Gruppen schüleraktivierender Unterricht = Wochenplan, Arbeit an Stationen, Projekte bewusste Umsetzung des Leitbildes aller an Schule Beteiligten (BuG Projekt im laufenden Schuljahr 2012/2013) kooperatives Lernen fördern (neues BuG Projekt im Schuljahr 2013/2014) Psychomotorik „Lernen mit allen Sinnen“ (OPUS Projekt) Bensberger Mediations Modell = Streitschlichtung und Streithelfer „Schule kommt ins Gleichgewicht“ Mind Matters (Programm zum sozialen und emotionalen Lernen)

6 Gesundheitsförderlicher Lebensraum
Schule und Ganztag als Lern-, Bewegungs- und Lebensraum Einrichtung eines Bewegungsraumes bereits 2005 Gesundes Frühstück 1mal pro Monat, gesunde Mahlzeiten im Ganztag Anpassung an den kindlichen Biorhythmus durch neues Ganztagskonzept „Rhythmisierter Ganztag“

7 Alle Aspekte zur Gesundheitsförderung sind im Schulprogramm festgeschrieben

8 Unterstützung durch BuG
Finanzierung von außerschulischen Partnern in den Bereichen Beratung und Moderation Fortbildung für Teams und /oder Kollegium Nutzung von IQES als Evaluationsplattform