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Der individuelle Förder (Forder-) bedarf wird ermittelt
Fachleher: Klassenarbeitsnoten; mündliche Noten; weitere Eindrücke Pädagogische Konferenzen Klassenlehrer: Übersicht über die Klassenarbeitsnoten in den verschiedenen Fächern Gespräche: Lehrer - Eltern Gespräche: Lehrer - Schüler Förderunterricht/LRS durch Lehrer in den Klassen 5 – 9 Qualifizierte Hausaufgabenbetreuung durch Schülermentoren Qualifizierte Nachhilfe durch Schülermentoren Ausbildung und Begleitung vonSchülermentoren durch Lehrer Vermittlung von zusätzlicher, externer Nachhilfe Bereitstellung von zusätzlichem Material Binnendifferenzierung im Unterricht AGs zur Begabtenförderung Drehtürenmodell Teilnahme an Wettbewerben Jugend- forschungszentrum Selbsteinschätzung des Schülers
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Fördern Qualifizierte Nachhilfe durch Schülermentoren
Qualifizierte Hausaufgabenbetreuung durch Schülermentoren Qualifizierte Nachhilfe durch Schülermentoren Förderunterricht: LRS Mathematik Englisch
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Fordern AGs zur Begabtenförderung Jugend- forschungszentrum
Arbeitsgemeinschaften, z.B. Latein, Italienisch, Theater, Kunst, Sport, … Jugend- forschungszentrum AGs zur Begabtenförderung Wettbewerbe (Jugend forscht, PDM, Känguru, Jugend debattiert, Junior Firma, …)
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