Self-efficacy (Selbstwirksamkeit)

Slides:



Advertisements
Ähnliche Präsentationen
Ein Praktikum sollte immer wertvoll sein
Advertisements

Pro-Skills-Hintergrundphilosophie
Erwerb von sozialer Kompetenz
The definite Article der, die, das. derdiedas ______ Junge.
Meine austauscherfahrung Meine austauscherfahrung Übersicht zu meiner Klasse Bedeutung des Begriffs Austausch Göttingen: was für eine Stadt ist das? Die.
ELDiB Entwicklungstherapeutischer/ entwicklungspädagogischer Lernziel-
"Der Mensch ist das einzige Geschöpf, das erzogen werden muss" – Über (schulische) Erziehung Referenten: Björn Anton: Andy Caspar Michael.
Familienbild und Frauenrolle
Sinnerfassendes Rechnen in der Grundschule
Theorien der Aggression Teil III
Entstehung von Süchten und Drogenmissbrauch durch Modell-Lernen
Tag der Rückengesundheit 15. März 2008
Evaluation eines Selbstbehauptungstrainings für Hortmädchen (WENDO-Evaluation) Barbara Klöver, Florian Straus München, 3. Juni 2003.
IGLU Grundschulstudie.
Was bedeutet „Lernzeit“? Schülerinnen und Schüler antworten:
Die Balance finden mit Triple P
ACHT SACHEN… die Erziehung stark machen
Nur gelang es ihr nicht, dies alles in Einklang zu bringen.
1) 8- 2) 25- 3) 17- 4) 42- 5) 39- 6) 36- 7) 84- acht f ünfundzwanzig siebzehn zweiundvierzig neununddreißig sechsunddreißig vierundachtzig.
Menschen was sie bewegt, was die bewegen Vortrag, 17. September 2013
Was kleine Kinder brauchen, um stark zu werden
Validierung von Bildungsleistungen im Kanton Bern
Präsentation von Heinz Ernst Hauptsächliche Quelle:
Rätsel 5 Viel Spaß!.
Seid ihr auch den Geschlechterkampf leid?
Die schwache Stelle von Margitta.
Deutsche Kinderliteratur
Ich. Ich heiße Kadi. Ich bin 16 Jahre alt. Ich habe braune lange Haare und braune Augen. Ich bin freundlich und egoistisch. Meine Hobbys sind Fußball.
Ziele des neuen Bildungsplans Instrumente für eine noch unbestimmte Zukunft bereitstellen - Selbstbewusstsein - Urteilsfähigkeit - Wahrnehmung von Bürgerpflichten.
Was möchten wir heute tun?
Seid ihr auch den Geschlechterkampf leid?
Wie viele Beine hat dieser Elefant?
Kompetenzentwicklung in schwierigen Zeiten: Wie man Jugendlichen dabei helfen kann, die eigene Biografie zu gestalten Perspektive Berufsabschluss, Offenbach.
Genderorientierte Berufsorientierung – ohne Eltern geht das nicht!
Alkoholkonsum in Jahrgang 8
Wie sieht das Training so aus?
BMV – Schule nach 2013 Erste Überlegungen zur Konzeptentwicklung.
Demographischer Wandel Bevölkerungsentwicklung bis 2020 bis 2050
Beratungsinhalte Grundsätzliche Überlegungen bei der Entscheidung F oder Ch/Inf/Profil (Ch/Ph) Keine Wahlmög- lichkeit mehr für Schüler mit EF (bereits.
Lernmotivation aus zieltheoretischer Sicht
Selbstwirksamkeit und Lernmotivation
für Schülerinnen und Schüler der Fachoberschule
Noten – Leistung – Übertritt
Ansicht bitte auf "Bildschirmpräsentation" einstellen
Schule Ueken Schüler 78 Abteilungen Lehrpersonen 15.
Klasse 6b Werte-Rapsong.
Was meinen wir, wenn wir sagen, was wir denken? Was denken andere, wenn sie hören, was wir sagen, was wir denken? Mal‘ sehn!
Steigerwaldschule Ebrach
Ziele der Elternmitwirkung Eine gute Schule, in der die Kinder gut lernen und Lehrpersonen gut arbeiten können. Eltern haben Vertrauen in die Schule.
Herzlich Willkommen im Bürgersaal der Stadt Wernau
Attributsätze Attributsätze Attributsätze Выполнила: Епанова Л. Р.
Lernen Was? Wie?.
Männer haben es schwer:
„Frauen fragen Frauen“ Präsentation zum Forschungsprojekt
Selbst- und Sozialkompetenzen fördern Entwicklung und Evaluation des Programms „Stark im Leben. Geschlechtergerechte Gesundheitsförderung in den Klassen.
O STERN Tamara Burošová. O STERN S YMBOLE Der Lamm Überqueren.
PISA, TIMSS, NCTM, internationale Studien Ergebnisse unter der Genderbrille.
Selbstkonzept Interesse Motivation
Lebe jeden Tag deines Lebens als wenn er dein letzter wär. Eines Tages wird es zutreffen.
Kanton Zürich Bildungsdirektion Volksschulamt Stand: September 2015 Lehrplan 21 Antworten auf acht Kritikpunkte.
The definite Article der, die, das. derdiedas ______ Junge.
Arbeitsfähigkeit erhalten
Das Schulsystem in Deutschland.
„Waldtag und mehr…“ Wochenrückblick vom bis Zum Wochenbeginn prüften wir unseren Kalender, schrieben einen Infozettel zum Waldtag für.
AD W. Wagner, Didaktik der Chemie, Universität Bayreuth
Was für eine Person ist sie/er?
Mädchen Jungen Platz 1 Die Freizeitgestaltung der Kinder zwischen 6 und 13 Jahren XXX 55% XXX 52%
Klasse Klassenzufriedenheit Strukturmerkmale (Schultyp, Anteil Knaben, Anteil plagender Kinder) Eltern Einstellungen (Erwartungen,Attribution) Verhalten.
Stell Dir vor, du lernst einen sehr gut
Verhaltensweisen des Menschen… angeboren oder erlernt?
 Präsentation transkript:

Self-efficacy (Selbstwirksamkeit) Bandura (1986) Definition: Überzeugungen über die eigenen Fähigkeiten, Verhaltensweisen zu lernen und auszuführen. Auswirkungen auf: Aufgabenauswahl, Anstrengung, Persistenz und Leistung

Aber... Fähigkeiten und Wissen wichtiger! Ergebnis-Folge-Erwartung (Werte) wichtig, da sonst kein Engagement

Entwicklung von self-efficay Familie: sollte Bewältigungserfahrungen unterstützen und Modell geben für Persistenz und Anstrengung; Auswahl der Freunde Peers: Modell-Funktion (Einfluss am stärksten 12-16 Jahre) Schule: Einschätzung der Kompetenz sinkt ab 7er Klasse.

Entwicklung Kinder überschätzen ihre Fähigkeiten kennen Aufgabe nicht gehen nach anderen Merkmalen (z. B. lange Aufgabe schwerer als kurze)

Geschlechtsunterschiede Männer/Jungen: selbstsicherer, besonders in Mathe und Naturwissenschaften Frauen/Mädchen: bei Kunst und Sprache entspricht Geschlechtsstereotyp

Steigern von self-efficacy Bei spezifischen Lernzielen Instruktion von Strategien und Verbalisation Soziale Modelle Leistungs- und Attributionsfeedback Leistungskontingente Belohnung

Das Kompensations-modell der Motivation und Volition (Kehr in Vollmeyer & Brunstein, 2005)