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Ziele der Elternmitwirkung Eine gute Schule, in der die Kinder gut lernen und Lehrpersonen gut arbeiten können. Eltern haben Vertrauen in die Schule.

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Präsentation zum Thema: "Ziele der Elternmitwirkung Eine gute Schule, in der die Kinder gut lernen und Lehrpersonen gut arbeiten können. Eltern haben Vertrauen in die Schule."—  Präsentation transkript:

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3 Ziele der Elternmitwirkung
Eine gute Schule, in der die Kinder gut lernen und Lehrpersonen gut arbeiten können. Eltern haben Vertrauen in die Schule Eltern arbeiten als Partner/innen mit der Schule zusammen.

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5 Lehrpersonen und Eltern müssen vermehrt zusammenarbeiten
Grundlagen Der Erziehungsstil der Eltern hat Einfluss auf die Schulleistungen und die Gesundheit der Kinder und Jugendlichen Erziehung und Bildung lassen sich nicht trennen Lehrpersonen und Eltern müssen vermehrt zusammenarbeiten

6 Schülerleistungen Angaben PD Dr
Schülerleistungen Angaben PD Dr. Markus Neuenschwander, Lehrerinnen und Lehrerbildung Universität Bern, Umfrage 2003 Lehrperson Klassenführung, Kommunikationsstil Schule: Klima, pädagogisches Engagement Klasse: Klima, Struktur, Dynamik Eltern: Erwartungen, Erziehungsstil, Motivation Didaktik / Methodik: Lehrformen Schüler/in: IQ, Vorwissen, Motivation Schülerleistungen

7 Rolle der Eltern Interesse für die Schule Sprache fördern
Lernen fördern Werte und Haltungen Grenzen setzen Freizeitgestaltung Umgang mit schwierigen Situationen

8 Elternforum Vorstand Eltern Andere Interessierte Lehrpersonen
(7 – 11 gewählte Eltern) sowie Schulleitung Lehrervertretung Andere Interessierte Eltern Lehrpersonen Arbeitsgruppen Projektgruppen

9 Elternrat Klasseneltern Klasseneltern Klasseneltern Elternrat
1-2 Delegierte 1-2 Delegierte 1-2 Delegierte Elternrat Vorstand (3 –5 Elterndelegierte) sowie Schulleitung Lehrervertretung Arbeitsgruppe A Projektgruppe B

10 Eltern-Treff an der Oberstufe
Koordinationsteam Elterndelegierte, LV und SL 1. Jahrgangseltern Lehrervertretung LT 2. Jahrgangseltern Lehrervertretung LT 3. Jahrgangseltern Lehrervertretung LT Leitungsteam LT: Eltern- und Lehrer- delegierte

11 Inhalte der Elternmitwirkung
Informationen Austausch Gemeinsame Projekte Schulentwicklung Elternbildung

12 Die Schule profitiert Offizielle demokratisch gewählte Ansprechpersonen mit klaren Kompetenzen Unterstützung durch Eltern Projekte, Know-how, politische Unterstützung, Identifikation, Hausordnung Feedback von Eltern Umfragen, Q-Zirkel, Feedbackprozess Schulentwicklung, Diskussion über die Ausrichtung des Schulprogramms

13 Der Aufbau Auseinandersetzung mit dem Thema Standortbestimmung 1.
Einbindung der möglichen Beteiligten Information und Meinungsbildung Zusammenstellung einer gemischten Arbeitsgruppe: Modelle erarbeiten, Vernehmlassung bei der Lehrerschaft und Behörde Genehmigung Start, Wahlen 2. 3. 4. 5.

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15 Erfolgsfaktoren Wertschätzende Haltung
Partnerschaftliche Zusammenarbeit Klare Kompetenzen und Aufgabendefinition Transparente Erwartungen Regelmässiger Informationsfluss zwischen Schule und Delegierten Information Schule - Elternschaft Gemeinsame Projekte Zusammenarbeit mit den Jugendlichen Regelmässiges Feedback und Weiterentwicklung Finanzen und Raumnutzung

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17 Grenzen Pädagogisch-didaktische Entscheidungen
Beurteilung von Lehrpersonen Personelle Entscheide Schüler-Zuteilung und Abteilungsbildung Probleme eines einzelnen Schulkindes Einzelinteressen

18 Beispiele Feste Freizeitgestaltung Haus- / Lagerordnung Grenzen setzen
Gewalt Lernen lernen Lesenacht Neue Medien Pausenplatzge-staltung Pausenkiosk Ressourcenpool Schulentwicklung Schulprogramm Schulweg Sexuelle Übergriffe Suchtprävention Taschengeld Überschuldung Website Aktivitäten Aufgabenbe-treuung Basketballnight Berufe und Hobbies vorstellen Computerkurse Elterncafé Elternbildung Elterntraining

19 Tipps Weniger ist mehr Ressourcen beachten Gegenseitige Wertschätzung
Feedback-Kultur Zeit geben

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21 Diskussionsrunde Da sehen wir Chancen für unsere Schule
Da kann es schwierig werden Diese Themen interessieren uns

22 Elternmitwirkung konkret
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