Informationen zur Einführungsphase http://www.mk.niedersachsen.de/master/C3012283_N304184_I579_L20_D0.html
11/1 11/2 12/1 12/2 10/1 10/2 Qualifikationsphase Einführungs-phase Versetzung Qualifikationsphase Halbjahreskurse Unterricht in den Prüfungsfächern (P1/P2/P3/P4/P5) weiteren Pflichtkursen Wahlkursen Erwerb einer Gesamtqualifikation durch Leistungen in den Kursen und in der Abiturprüfung 11/1 11/2 12/1 12/2 Einführungs-phase Unterricht im Klassenverband und Kursen Unterricht im Pflichtbereich „Wahlbereich“ 10/1 10/2 Gliederung der gymn. Oberstufe
Aufgabenfelder – Fächer - Stunden Einführungsphase A B C Deutsch (3) Geschichte (2) Mathematik (4) Englisch (3) Politik-Wirtschaft (2) Physik (2) 2. F-sprache (4) Erdkunde (2) Chemie (2) Musik (2) Philosophie od. Biologie (2) Kunst (2) Religion ev/ka od. Werte und Normen (2) Informatik als Projektkurs Pflichtstundenzahl: 34 ohne Aufgabenfeld: Sport ( 2) Aufgabenfelder – Fächer - Stunden
Fremdsprachen Einführungsphase Zwei aus der Sekundarstufe I weitergeführte Pflichtfremdsprachen (EN/FR6 oder EN/LA6) Eine aus der Sekundarstufe I weitergeführte Pflichtfremdsprache und eine im Jg 10 neu beginnende Fremdsprache (EN/FN oder LA6/FN) Fremdsprachen
Ganzjahresnoten am Ende des Jg. 10 Einführungsphase Leistungen in Klausuren zusammengefasste Bewertung am Ende eines Halbjahres mit den Noten 1 bis 6 Mitarbeit im Unterricht - Beteiligung am Unterrichts- gespräch - Referate, Tests, Daten- sammlungen, Protokolle - experimentelle, gestalte- rische und andere prak- tische Leistungen Ganzjahresnoten am Ende des Jg. 10 Leistungen
Ziele Einführungsphase Ausgleich von Kenntnisdefiziten/-unterschieden Vermittlung von Kenntnissen und Arbeits- techniken als Basis für die Qualifikationsphase Vermittlung eines Überblicks über die Anforderungen in einzelnen Fächern als Basis für eine erfolgreiche Wahl der Prüfungsfächer, speziell der Schwerpunktfächer Ziele
Niveaus - Stunden Qualifikationsphase Kurse auf erhöhtem Anforderungsniveau Kurse auf grundlegendem Anforderungsniveau vierstündig unterrichtete Fächer zweistündig unterrichtete Fächer Deutsch, Fremdsprachen, Mathematik und Naturwissen-schaften werden immer vierstündig unterrichtet Alle anderen Fächer werden nur als Prüfungsfach vierstündig unterrichtet Niveaus - Stunden
Wahl vor Eintritt in die Qualifikationsphase! 5 Prüfungsfächer (PF) 1. und 2. Prüfungsfach Schwerpunktfächer 1. 2. und 3. Prüfungsfach erhöhtes Anforderungsniveau Wahl vor Eintritt in die Qualifikationsphase! In jedem Aufgabenfeld mindestens ein Prüfungsfach 1., 2., 3. u. 4. PF: schriftliche Prüfung im Abitur 5. PF: mündliche Prüfung im Abitur Prüfungsfächer
Fächer auf erhöhtem Niveau - Leistenzuordnung Qualifikationsphase Das GBG bietet folgende Schwerpunkte an sprachlich (DE-FS; FS-FS) künstlerisch-musisch (DE/MA-KU; DE/MA-MU) gesellschaftswissenschaftlich (GE-EN; GE-MA; GE-BI) naturwissenschaftlich (MA-NW; NW-NW) Fächer auf erhöhtem Niveau - Leistenzuordnung E1 DE FR6 GE MA PH PO E2 EN MU KU BI E3 LA6 PL CH PO und PL können nur als 3. PF gewählt werden, alle anderen Fächer können als 1. 2. oder 3, PF gewählt werden (auf jeder Leiste muss ein Fach als 1. 2. oder 3. PF gewählt werden) Schwerpunkte
Prüfungsfächer Qualifikationsphase 4. oder 5. Prüfungsfach A-Feld: DE, EN, FR6, LA6, LA10, FR10 B-Feld: GE, EK, PL, RE, RK C-Feld: MA, PH, CH, BI Sport: (grau: nur 5. Prüfungsfach) die Wahl von Sport als 5. PF setzt die Teilnahme an einem halb- jährlichen Kurs in Sporttheorie in der Einführungsphase voraus 2 Kernfächer müssen als Prüfungsfach gewählt werden KERNFÄCHER sind Deutsch, die Fremdsprachen und Mathematik Prüfungsfächer
Termine Einführungsphase Die Abgabe der Wahlbögen für die Einführungsphase muss bis Mittwoch 30.03.2011 erfolgen Termine