Technisch erzeugte Wahrnehmungsbedingungen und ihre Bedeutung für audiovisuelle Fernkommunikation Essen, 7. November 2002 Prof. Dr. Jens Loenhoff

Technisch erzeugte Wahrnehmungsbedingungen und ihre Bedeutung für audiovisuelle Fernkommunikation Problemstellung und kommunikationstheoretischer Hintergrund Videokonferenz: Bestimmung des Untersuchungsgegenstandes Perzeptive Bedingungen videogestützer Kommunikationssysteme Kommunikationszwecke und ihre Funktion im Kommunikation-sprozeß Kommunikationstheorie und ihr Verhältnis zur Kommunikations-technologie

Abhängigkeit struktureller und funktionaler Merkmale interaktiver Kommunikationssysteme von Wahrnehmungsbedingungen; Bestimmung solcher Bedingungen durch die Kommunikations-technologie Realisierung interaktiver Kommunikationssysteme durch Zusammenwirken von Kommunikationszwecken, Nutzerkompe-tenzen und Kommunikationstechnologie Reflexion des Verhältnisses von Kommunikationsprozeß und Kommunikationstechnologie

Auf welche den Verständigungsprozeß strukturierenden Leistungen können sich Kommunikationspartner verlassen?

Auf welche den Verständigungsprozeß strukturierenden Leistungen können sich Kommunikationspartner verlassen? Welche dieser Leistungen nehmen sie zu welchen Zwecken in Anspruch?

Auf welche den Verständigungsprozeß strukturierenden Leistungen können sich Kommunikationspartner verlassen? Welche dieser Leistungen nehmen sie zu welchen Zwecken in Anspruch? Welche kognitiven und linguistischen Kompetenzen müssen dazu erworben worden sein?

räumlich getrennte Kommunikationspartner sprachliche, parasprachliche und nonverbale Aktivitäten technisch vermittelt, potentiell gleich- und und wechselseitig, auditive und visuelle Wahrnehmungs- und Steuerungstätigkeit Umgang mit technologisch bedingten Verzögerungen und Störungen

der Wahrnehmungsbereitschaft den Wahrnehmungsbedingungen den Wahrnehmungsmöglichkeiten u. -perspektiven

Quartersplit Übertragenes Bild (Kontextkamera) Kontextkamera

Unsicherheit über die wechselseitige Wahrnehmbarkeit Probleme der Gesprächsorganisation Eye-contact-dilemma und Reduktion der Reflexivität des Wahrnehmens Beeinträchtigte Erkennbarkeit von gestischen und mimischen Bewegungsabläufen Irritation durch Eigenbild

Videobeispiele 1 - 5 1. 2. 3. 4. 5.

Videobeispiele 6 - 8 6. 7. 8.

Nutzungskompetenz der Kommunizierenden fundierende Basis (Wahrnemungsbedingungen) Realisierungsform technisch vermitelter Kommunikationssysteme

Prof. Dr. Jens Loenhoff Johannes Gutenberg-Universität Mainz Institut für interkulturelle Kommunikation FB 23 - Angewandte Sprach- und Kultur-wissenschaften An der Hochschule 2, D - 7611 Germersheim loenhoff@mail.fask.uni-mainz.de

Videobeispiele (Reste) x.