in der Lehrer/-innenfortbildung Die Flucht aus dem Standard Markus Costabiei – Helga Huber Kreative Fortbildungsformate Modelli creativi di aggiornamento
Kreativität
creatività
innovativ
Innovation
innovazione
Dimensionen
dimensioni
Was haben wir derzeit an der BB? Erprobte Modelle, Standardmodelle in der Fortbildung modelli standard mit dem Ziel „Fertigkeiten“ zu vermitteln obiettivo: promuovere abilitá Loslösung vom Lehrort in luoghi spesso dislocati dal luogho d´insegnamento Experten bieten an experti come docenti
Welche Erwartungen setzen wir in die FB? methodisch-didaktisches Können aufbauen Haltungen entwickeln, Öffnung Nachhaltigkeit verstärkte Reflexion motivationaler + AHA-Effekt Lernortvernetzung, Reflexion about action Wirksamkeit Positive Auswirkungen auf den Lernenden training on the job
Aspettative promuovere competenze metodologiche e didattiche sviluppare atteggiamenti, apertura sostenibilità una maggiore riflessione effetto motivazionale + “AHH” mettere in rete luoghi e momenti d´apprendimento Efficacia impatto positivo sugli studenti training on the job
3 Beispiele ::: 3 esempi Beispiel :: pädagogische Wanderungen haltungszentrierte FBpädagogische Wanderungen Beispiel :: Methodenkoffer kerngruppenerweiterte FortbildungMethodenkoffer Beispiel :: Mix-Format medienerweitete Fortbildung und LernortvernetzungMix-Format
Fragestellungen im Work-Net Welche Fortbildungsformate haben mich bisher am meisten begeistert? Welche Erwartungen haben sie erfüllt? Welche neuen Ideen könnten wir daraus entwickeln? Setzen Sie sich mit TN Ihrer Wahl zusammen, um Ihre Ideen weiterzuspinnen