Gymnasium Hankensbüttel Informationen der Eltern zur Wahl der zweiten Fremdsprache Gymnasium Hankensbüttel
Das Fach Französisch Gymnasium Hankensbüttel
Inhalte der Präsentation Begrüßung Entscheidungshilfen Kompetenzschwerpunkte Anforderungen in Klassenarbeiten Gründe für Französisch Gymnasium Hankensbüttel
Entscheidungshilfen Hat mein Kind: die nötige Neugierde den Willen, sich selbst aktiv sprachlich im Unterricht zu beteiligen und auch Wörter oder Texte nachzusprechen Durchhaltewillen und Ehrgeiz (Frust: Kluft zwischen Schrift und Aussprache!) Gymnasium Hankensbüttel
Entscheidungshilfen Hat mein Kind: die Motivation, sein neu erlangtes Wissen auch spielerisch-kreativ umzusetzen (singen, Poster gestalten, Sketche vorspielen o. ä.) großen Spaß daran, kulturelle Vielfältigkeit zu entdecken (Schulalltag, Essgewohnheiten, Musik etc.) Gymnasium Hankensbüttel
Kompetenzschwerpunkte Ziel: Ausbildung von interkultureller Kommunikationskompetenz 5 Kompetenzen: Hören, Lesen, Schreiben, Sprechen, Mediation Hör-/Leseverstehen: CD oder DVD: Schlüsselwörter, einfache Sätze sowie kurze Hörtexte verstehen und wesentliche Informationen entnehmen Lesetexte: einfache Fragen zum Text beantworten Lesen mit verteilten Rollen Grammatik: dienende Rolle spielerisch entdecken und gemeinsam eine Regel formulieren Gymnasium Hankensbüttel
Kompetenzschwerpunkte Schreiben: kurze persönliche Briefe schreiben Versprachlichung des Gelernten in Bildergeschichten, Sketchen, Filmen, etc. Schreiben kleinerer Texte (Brief, E-Mail, Geschichte) Sprechen: grundlegende Zusammenhänge zwischen Lautung und der in Frankreich üblichen Schreibung erkennen und anwenden Nachsprechen von Textelementen oder einzelnen Vokabeln behandelte Redemittel in authentischen (Alltags-)situationen anwenden (Rollenspiele) Gymnasium Hankensbüttel
Une BD dessinée par Amelie Kompetenzschwerpunkte Une BD dessinée par Amelie Gymnasium Hankensbüttel
Kompetenzschwerpunkte
Kompetenzschwerpunkte Interkulturelle Kompetenz/ Landeskunde Sprache leben & erleben durch: Filme (Französisch für Anfänger: Essenszene) Karambolage (La bise) https://vimeo.com/91735001 Chansons hören, verstehen und sich über den Inhalt austauschen (Je veux, …) https://www.youtube.com/watch?v=Tm88QAI8I5A Gymnasium Hankensbüttel
Leistungsabfragen: Klassenarbeit 4 Klassenarbeiten pro Schuljahr differenziert wird zwischen: Hörverstehen Hör-/Sehverstehen Leseverstehen Textproduktion (immer dabei) ein Beispiel für die dritte Klassenarbeit im Fach Französisch, mögliche Aufgabenstellung: Gymnasium Hankensbüttel
Aufgabenstellung Gymnasium Hankensbüttel
Warum Französisch? Erwerb des Certilingua-Zertifikats Exzellenzlabel, das den Zugang zu internationalen Studiengängen und neuen beruflichen Perspektiven erleichtert Partner in Deutschland sind z. B. Fachhochschulen, Hochschulen, Verlage, Großunternehmen, die IHK u.a. Voraussetzungen: 2 moderne Fremdsprachen von Sek I bis Abitur (Niveau B2) Bilingualer Unterricht in mind. einem Sachfach Nachweis „europäischer und internationaler Handlungskompetenz“ (z.B. durch Austausch, HMCE)
Warum Französisch? Für uns Deutsche hat Französisch eine herausragende Bedeutung, weil Frankreich unser direkter Nachbar ist, Frankreich unser wichtigster wirtschaftlicher und politischer Partner ist, vor allem internationale Unternehmen einen hohen Bedarf an zwei- und mehrsprachig qualifizierten Mitarbeitern haben (Airbus), wir mit keinem anderen Land der Welt so viele enge Beziehungen haben, Frankreich das beliebteste Reiseland der Welt ist, Französisch in 32 Staaten der Welt Amts- und Verkehrssprache ist . Gymnasium Hankensbüttel
Wo wird Französisch gesprochen? Gymnasium Hankensbüttel
Französisch am Gymnasium Hankensbüttel Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Merci pour votre attention! Gymnasium Hankensbüttel