Die abschließende Arbeit Vorwissenschaftliche Arbeit (VWA) Quelle: BGBl. II Nr. 174/2012 v. 30.5.2012 Grafiken und Illustrationen: Friedrich Saurer, www.saurer.biz, www.VorWissenschaftlicheArbeit.info Quelle: BGBl. II Nr. 174/2012 v. 30.5.2012

Inhalt Grundsätzliches Zeitlicher Ablauf Thema Anforderungen an die Arbeit Betreuungsperson Häufige Fragen

Grundsätzliches Selbstständige Arbeit der Schülerin / des Schülers Außerhalb der Unterrichtszeit zu bearbeiten und anzufertigen Ergebnisse aus dem Unterricht dürfen verwendet werden. Die Arbeit ist auf vorwissenschaftlichem Niveau zu erstellen. Quelle: BGBl. II Nr. 174/2012 v. 30.5.2012, §9 (1) und BGBl. II Nr. 174/2012 v. 30.5.2012, §7

Zeitlicher Ablauf

7. Klasse (vorletzte Schulstufe) Themenfindung Wahl der Betreuungsperson Quelle: BGBl. II Nr. 174/2012 v. 30.5.2012, §8 (2) 1. Semester

7. Klasse (vorletzte Schulstufe) Gespräch(e) zur Themenfindung und zum Erwartungshorizont Protokollieren! Quelle: BGBl. II Nr. 174/2012 v. 30.5.2012, §9 (3) 1. Semester

7. Klasse (vorletzte Schulstufe) Erwartungshorizont über den Dienstweg an den LSR Genehmigung bis Ende April Termin: Ende März Quelle: BGBl. II Nr. 174/2012 v. 30.5.2012, §8 (2) 2. Semester

7. Klasse (vorletzte Schulstufe) Bei Ablehnung: Nachfrist und Neuvorlage Quelle: BGBl. II Nr. 174/2012 v. 30.5.2012, §8 (2) 2. Semester

8. Klasse (letzte Schulstufe) Beginn der kontinuierlichen Betreuung und Beobachtung des Arbeitsfortschrittes Aufbau Methodik Organisation … Quelle: BGBl. II Nr. 174/2012 v. 30.5.2012, §9 (1) 1. Semester

8. Klasse (letzte Schulstufe) Abgabe der VWA (Ende der ersten Woche nach den Semesterferien) 2 x ausgedruckt und digital Quelle: BGBl. II Nr. 174/2012 v. 30.5.2012, §10 2. Semester

8. Klasse (letzte Schulstufe) Beratungsgespräch zur Präsentation und Diskussion Präsentation und Diskussion (10 – 15 min) Quelle: BGBl. II Nr. 174/2012 v. 30.5.2012, §9 (3) und BGBl. II Nr. 174/2012 v. 30.5.2012, §9 (4) 2. Semester

8. Klasse (letzte Schulstufe) Negative Beurteilung  neue Themenstellung innerhalb von 2 Wochen oder laut Nachfrist der Schulbehörde erster Instanz Quelle: BGBl. II Nr. 174/2012 v. 30.5.2012, §8 (3) 2. Semester

Thema

Thema Dem Bildungsziel der AHS entsprechend Im Einvernehmen mit der Betreuungsperson Quelle: BGBl. II Nr. 174/2012 v. 30.5.2012, §3 (1) und BGBl. II Nr. 174/2012 v. 30.5.2012, §8 (1)

Evtl. schulautonomer Schwerpunkt Thema Fachkenntnis und vorwissenschaftliche Arbeitsweisen werden unter Beweis gestellt. Evtl. schulautonomer Schwerpunkt Quelle: BGBl. II Nr. 174/2012 v. 30.5.2012, §8 (1) und BGBl. II Nr. 174/2012 v. 30.5.2012, §2 (5)

Die Arbeit

Die Arbeit Abstract: in deutscher oder englischer Sprache Muss besucht worden sein. Die Arbeit Sprache: Deutsch / lebende Fremdsprache Abstract: in deutscher oder englischer Sprache Quelle: BGBl. II Nr. 174/2012 v. 30.5.2012, §8 (4) und Quelle: BGBl. II Nr. 174/2012 v. 30.5.2012, §8 (5)

Ziel der Arbeit MEINE KOMPETENZEN Klare Begriffsbildung Differenziertes Ausdrucksvermögen Umfangreiche Kenntnisse Methodik Selbstständigkeit Kommunikationsfähigkeit Diskursfähigkeit Quelle: BGBl. II Nr. 174/2012 v. 30.5.2012, §8 (1)

Notwendigkeiten: Unterschiedliche Informationsquellen (sachgerechte Nutzung) Einsatz neuer Medien Geeignete Lern- u. Arbeitstechniken Zusammenhängende Sachverhalte erfassen Logische Denkweise Quelle: BGBl. II Nr. 174/2012 v. 30.5.2012, §8 (1)

Aufbau der Arbeit Abstract Vorwort Inhaltsverzeichnis Arbeit Literaturverzeichnis Abkürzungs-verzeichnis Quelle: BGBl. II Nr. 174/2012 v. 30.5.2012, §8 (4)

Abstract SCHLÜSSIG DARGESTELLT Thema Fragestellung Problemformulierung Wesentliche Ergebnisse Quelle: BGBl. II Nr. 174/2012 v. 30.5.2012, §8 (5)

Die Arbeit Umfang: 40.000 – 60.000 Z. Davon Abstract: 1.000 – 1.500 Z INKL. LEERZEICHEN Quelle: BGBl. II Nr. 174/2012 v. 30.5.2012, §8 (4) und Quelle: BGBl. II Nr. 174/2012 v. 30.5.2012, §8 (5) EXKL. VERZEICHNISSE

Begleitprotokoll SCHLÜSSIG DARGESTELLT Arbeitsablauf Hilfsmittel Hilfestellungen Quelle: BGBl. II Nr. 174/2012 v. 30.5.2012, §9 (2)

Betreuungsperson

Die Betreuungsperson 3 Kandidaten pro Betreuungsperson Max. 5 Kandidaten (auf Wunsch der Betreuungsp.) PRO JAHRGANG Quelle: BGBl. II Nr. 174/2012 v. 30.5.2012, §8 (1)

Betreuungsperson Sach- und Fachkompetenz Muss eine Dokumentation führen Quelle: BGBl. II Nr. 174/2012 v. 30.5.2012, §8 (1) und BGBl. II Nr. 174/2012 v. 30.5.2012, §9 (3)

Dokumentation von Gesprächen zu Themenfindung Erwartungshorizont Betreuung Präsentation Diskussion Quelle: BGBl. II Nr. 174/2012 v. 30.5.2012, §9 (3)

Häufige FRAGEN

Gibt es eine Forschungsfrage? BGBl. II Nr. 174/2012 v. 30.5.2012, §8 (5): „Im Rahmen der schriftlichen Arbeit ist ein Abstract […], in welchem das Thema, die Fragestellung, die Problemformulierung und die wesentlichen Ergebnisse schlüssig darzulegen sind.“

In welcher Sprache sind Präsentation und Diskussion? BGBl. II Nr. 174/2012 v. 30.5.2012, §8 (6): „Wurde die schriftliche Arbeit in einer lebenden Fremdsprache abgefasst[…], so kann die Präsentation und Diskussion auf Wunsch des Prüfungskandidaten oder der Prüfungskandidatin und mit Zustimmung aller Kommissionsmitglieder in dieser Fremdsprache abgehalten werden.“

40.000 bis 60.000 Zeichen? BGBl. II Nr. 174/2012 v. 30.5.2012, §8 (4): „… zirka 40.000 – 60.000 Zeichen …“

Wie viele Quellen? BGBl. II Nr. 174/2012 v. 30.5.2012, §8 (1): „… Dafür ist erforderlich, dass unterschiedliche Informationsquellen unter sachgerechter Nutzung sowie …“

Weitere Informationen bmukk-Webseite und e-Mail-Support: www.ahs-vwa.at Blog mit Informationen, Softwaretipps, Beispielen, Folien, Diskussionsforum, Vorlagen usw. www.VorWissenschaftlicheArbeit.info Kurz-URL: www.VWA.me