Bärbel Fritsche, Fachleiterin

Slides:



Advertisements
Ähnliche Präsentationen
Herzlich willkommen zum Informationsabend von Eltern und Schülerinnen und Schülern des jetzigen Jahrgangs 10 am Gymnasium Groß Ilsede
Advertisements

Profile am Gymnasium Jeder Schüler hat die Möglichkeit im Rahmen des schulischen Angebots ein Profil zu wählen, welches seinen Fähigkeiten und Interessen.
Wahl der 2. Fremdsprache -Elterninformationsabend- am am Matthes-Enderlein- Gymnasium Zwönitz.
Welche Möglichkeiten hat man am Gymnasium Friedrich II. Lorch ...
Die gymnasiale Oberstufe APO-GOSt Fassung B fünfjährige Sek I Abitur nach zwölf Jahren.
Herzlich Willkommen Informationsveranstaltung Differenzierungsunterricht in der Klassenstufe 8 und 9 Städtisches Gymnasium Rheinbach.
1. Aktuelle Informationen zur VO-GO 2. Zusammensetzung und Lehrer der fünf Klassen 3. Stundentafel und Stundenraster in der Einführungsphase 4. Rahmenbedingungen.
KURSWAHLEN FÜR DIE QUALIFIKATIONSPHASE, GÜLTIG AB Jahrgang 12.
Oberstufe am Mauritius-Gymnasium
GOS Die Gymnasiale Oberstufe Saar Einführungsphase und Übergang in die Hauptphase Achtjähriges Gymnasium – G 8 (ohne Gewähr)
Das Martin-Gerbert-Gymnasium in Horb stellt sich vor!
Bei uns..
Maria Michels (Erprobungsstufenkoordinatorin)
Informationsabend spät beginnende Fremdsprache
Schule in Deutschland.
Gymnasiale Oberstufe = Sekundarstufe II Klassen 11 und 12.
GYMNASIUM Feldkirch Rebberggasse.
Gymnasiale Oberstufe.
Suchtprävention am Röntgen-Gymnasium
Oberstufeninformation
Abiturjahrgang 2019 LILIENTHAL-GYMNASIUM ANKLAM I. Schneider
Organisation des Unterrichts am Beruflichen Gymnasium
Oberstufen- und Abiturprüfungsverordnung
Die gymnasiale Oberstufe
elternabend der 2. klassen Willkommen am
Die gymnasiale Oberstufe
Sekundarschule Marsberg
Die gymnasiale Oberstufe in Baden-Württemberg
Das neue bayerische Gymnasium
Informationen zum Übergang in die Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe (Klasse 10)  
Struktur der gymnasialen Oberstufe
MINT - Profilklasse MINT-Fächer im Verbund
Realschule Much.
Elterninformation am Franziskusgymnasium Profile im G9 für die Klassen 5/6 Neuerungen zum Schuljahr 15/16.
Elena Alberg, WPF Fachbereichsleitung
Grundschul-Information 2016 / 2017
Gliederung der Oberstufe
Georg-Büchner-Gymnasium
Gliederung der Oberstufe
Informationen zur Leistungskurswahl Abitur 2019 (Mi/Bw)
Gymnasiale Oberstufe.
Beratung zur Abwahl und zur Wahl des 3. und 4. Abiturfaches
Informationen zur Kurswahl in der gymnasialen Oberstufe
Lausitzer Sportschule Cottbus
Informationsveranstaltung des Einstein Gymnasiums für die Eltern der Klassenstufe 9 Kursanwahl in Klasse 10 – Vorbereitung auf die Qualifikationsphase.
Hinweise zur Fächerwahl für die gymnasiale Oberstufe
Das Wirtschaftsgymnasium
Evangelisches Gymnasium Siegen Informationen zur gymnasialen Oberstufe
Musik als Profilfach an Gemeinschaftsschulen Klasse 8-10
Elternabend Klassestufe 7 Informationen zur Wahl der Profile
Grundsätze zur gymnasialen Oberstufe
Informationsveranstaltung für die Klasse 10
Gesetzliche Grundlagen
Teil II: Informationen zum Gymnasium
Gymnasium Neustadt a.d.Waldnaab
Informationen zur gymnasialen Oberstufe
zum Informationsabend „Gymnasiale Oberstufe“ an der KGS Schwarmstedt
Info-Veranstaltung für die Qualifikationsphase
Aufbau der gymnasialen Oberstufe
Informationen zum 7. Jahrgang
Die richtige Entscheidung (Was? Wie? Wann?)
Die Klassenstufe E(10) als gymnasialen Oberstufe
Elternabend Schwerpunktfächer
Deutsche Internationale Abiturprüfung DIA
Fr. Wedding, Oberstufenkoordination
Albertus-Magnus-Gymnasium Bensberg
KUPFERSTÄDTER Gesamtschule Stolberg
Niels-Stensen-Schule Schwerin
Herzlich Willkommen Information zur Oberstufe
Felix-Mendelssohn-Bartholdy-Gymnasium
 Präsentation transkript:

Bärbel Fritsche, Fachleiterin Profilunterricht in den Klassen 8-10 ab dem Schuljahr 2005/2006 am Julius-Ambrosius-Hülße-Gymnasium Dresden 18.11.2018 Bärbel Fritsche, Fachleiterin

Was heißt „Profilunterricht“? Die Profile am Gymnasium leisten einen wichtigen Beitrag zur Qualitätsentwicklung der Schule. Der Schüler hat die Möglichkeit im Rahmen des schulischen Angebots ein Profil zu wählen, welches seinen Fähigkeiten und Interessen entspricht. Die neuen Profile am sächsischen Gymnasium sind ein Konzept für fächerverbindenden Unterricht, kein Plädoyer gegen den Fachunterricht. 18.11.2018 Bärbel Fritsche, Fachleiterin

Ziele des Profilunterrichts Stärkung des naturwissenschaftlichen Unterrichts für alle Schüler Förderung von interdisziplinärem Denken und Arbeiten Entwicklung der Problemlösefähigkeit drei Wochenstunden Profilunterricht in den Klassen 8 bis 10 davon in den Klassenstufen 9 und 10 je eine Stunde für die profilbezogene informatische Bildung 18.11.2018 Bärbel Fritsche, Fachleiterin

Bärbel Fritsche, Fachleiterin Die Umsetzung bis zu 50% der zentral vorgegebenen Lernbereiche können die Schulen durch selbständig entwickelte ersetzen Profile sind fächerverbindend angelegt und dienen der Ergänzung des Basisunterrichts Behandlung von Themen und Problemen, die nicht im Rahmen einer Fachdisziplin allein bearbeitet werden können 18.11.2018 Bärbel Fritsche, Fachleiterin

Gesetzliche Grundlagen aus der „Schulordnung für Gymnasium – SoGy“ vom 03.08.2004 §10 (3) In den Klassenstufen 8 bis 10 erfolgt der Unterricht im Profil in klassenübergreifenden Profilgruppen. §11 (3) Im zweiten Schulhalbjahr der Klassenstufe 7 erfolgt die Profilwahl auf Grundlage des mit dem Regionalschulamt abgestimmten Profil- angebots der Schule. Ein Rechtsanspruch auf Bildung eines bestimmten Profils besteht nicht. 18.11.2018 Bärbel Fritsche, Fachleiterin

Gesetzliche Grundlagen §17 (2) Der Besuch des Unterrichts im Profil ist Pflicht. Dabei beträgt die profilbezogene informatische Bildung in den Klassenstufen 9 und 10 in den Profilen ein Drittel der Wochenstunden. (3) Ein gewähltes Profil kann in besonderen Fällen auf Antrag der Eltern mit Zustimmung des Schulleiters gewechselt werden. Ein Wechsel soll nur in der Klassenstufe 8 zum Schulhalbjahr oder Schuljahresende erfolgen. §27 Versetzungsbestimmungen 18.11.2018 Bärbel Fritsche, Fachleiterin

Profilangebot am Julius-Ambrosius-Hülße-Gymnasium Dresden das sprachliche Profil - Frau Meckle das naturwissenschaftliche Profil – Herr Matthes 18.11.2018 Bärbel Fritsche, Fachleiterin

Bärbel Fritsche, Fachleiterin Sprachliches Profil Erlernen einer dritten Fremdsprache bei uns Spanisch, dessen Fortführung in der gymnasialen Oberstufe bei entsprechender Wahl möglich ist Ziele: Förderung der Mehrsprachigkeit, differenzierte Kommunikationsfähigkeit systematische informatische Bildung ist kein Bestandteil und kann erst wieder in der Sekundarstufe II als Wahlgrundkurs aufgenommen werden 18.11.2018 Bärbel Fritsche, Fachleiterin

Naturwissenschaftliches Profil Astronomie, Biologie, Chemie, Informatik, Physik, teilweise Mathematik Klasse 8: Optik, Wasser, Erdatmosphäre, Raumfahrt Klassen 9/10: Licht und Farben; Messen, Steuern, Regeln; Kommunikation; Boden; Astronomische Beobachtungen; Bionik 18.11.2018 Bärbel Fritsche, Fachleiterin

Naturwissenschaftliches Profil mehrperspektivische und ganzheitliche Betrachtung naturwissenschaftlicher Sachverhalte Herauslösen von Wissenselementen aus fachsystematischer Ordnung und Hineinstellen in komplexe Zusammenhänge Motivation für Schüler durch Erkennen und Erklären von Phänomen oder Herausforderung zum Problemlösen aus Fragestellungen der Lebenswirklichkeit Experimentieren, Exkursionen, Medienarbeit informatische Bildung ist fester Bestandteil 18.11.2018 Bärbel Fritsche, Fachleiterin

Bärbel Fritsche, Fachleiterin Terminkette 20.12.2006 Ausgabe des Elternbriefes zur Profilwahl in den Klassen 7a,b,c 18.01.2007 Vorstellen der Profile in den 7. Kl. 24.01.2007 Elternabend zur Vorstellung der Profile an unserer Schule 01.02.2007 Rückgabe der Profilwahlbogen über die Klassenleiter an die Schulleiterin 18.11.2018 Bärbel Fritsche, Fachleiterin