FoTRRIS Fostering a Transition towards Responsible Research and Innovation Systems (Horizon 2020) Sandra Karner, Magdalena Wicher, Anita Thaler Monica Racovita, Armin Spök Was bedeutet verantworungsvolle Forschung und Innovation in der Praxis? Workshop, Graz, 15.11.2017

Was wird im Projekt gemacht? Implementierung und Evaluierung von Pilot Co-RRI-Experimenten Einrichtung von „RRI-Werkstätten“ RRI-Methoden Knowhow, Prozesskomptenz („competence cells“) Anwendung von „Co-RRI“ in der Projektentwicklung Multi-Akteurs-Ansatz Ko-Produktion (‚co-creation‘) Online Plattform zur virtuellen Interaktion http://ingenias.fdi.ucm.es/fotrris/home.php Empfehlungen und Trainings-Materialien

Projektablauf

Co-RRI-Experimente zu 6 Themen Lebensmittel-versorgung (AT) Resourcen-verknappung (BE) Frauen mit Behinderung (ES) „glokale“ Herausforderungen Fokus auf „Co-creation“ Systemischer Ansatz Funktions-Fokus Erneuerbare Energien (IT) Refugees (ES) Lokale Ökonomie (HU)

Gemeinsam für ein nachhaltiges und sozial gerechtes Lebensmittelsystem in Graz…

Prozess im Überblick Reflexion der gesellschaftlichen Relevanz / Auswirkungen

Reflexion der RRI-Gestaltungsprinzipien Inklusivität Diversität der TeilnehmerInnen selektiv (‘invited participation’) Inklusion diverser Akteure, Gleichheit Ermöglichung der Inklusion (Aufwandsentschädigung, Settings, wertschätzende Diskussionen auf Augenhöhe, etc.)…) Herausforderungen Co-creation Integration verschiedener Wissensformen, Expertisen, Perspektiven reale Machtverhältnisse und divergierende Interessen

Reflexion der RRI-Gestaltungsprinzipien Offenheit Thematische Offenheit Berücksichtigung der Bedürfnisse der Teilnehmenden (Responsiveness) Offener Prozess Einladung zusätzlicher TeilnehmerInnen durch die Beteiligten Herausforderungen Ownership Ansprüche (Ideen/Themenfelder/Expertise) Realweltliche Konkurrenzsituation vs. Kooperation

Reflexion der RRI-Gestaltungsprinzipien Adaptivität der Projektsteuerung Thematische Offenheit Prozessoffenheit Partizipation in der Projektsteuerung Herausforderungen Unterschiedliche Zeithorizonte und Erwartungshaltungen an Ergebnisse Notwendigkeit von Methodenkompetenz Wunsch nach Klarheit/Anleitung v.s. Flexibilität

Reflexion der RRI-Gestaltungsprinzipien Antizipation der Projektwirkung Diskussion des normativen Rahmens Nachhaltigkeit Soziale Gerechtigkeit Ziele für nachhaltige Entwicklung - SDGs Feedbackschleifen Angeleitete Reflexion von gesellschaftlicher Relevanz und Auswirkungen der Maßnahmen/Projektvorhaben Herausforderung Nutzen von ständiger Reflexion nicht immer evident Ressourcen-intensiv

Herzlichen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Sandra Karner, Anita Thaler, Magdalena Wicher Monica Racovita, Armin Spök