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Content Markplatz NRW 1. September 2017
Dr. Barbara Getto, Uni Duisburg-Essen Prof. Dr. Gudrun Oevel, Uni Paderborn
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Zielsetzung Förderung der Zusammenarbeit im Bereich Studium und Lehre:
Entwicklung offener Bildungsressourcen Etablierung eines Austauschmodells
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Fahrplan Vorprojekt Entwicklung & Diskussion von Szenarien für NRW:
Vor- und Nachteile Empfehlung Ggf. Kostenabschätzung
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Diskussionsprozess
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Content-Produktion im Verbund
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Content-Produktion im Verbund
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Content statisch, Studierende mobil
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Produktion offener Bildungsressourcen
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Produktion offener Bildungsressourcen
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Vorgehen Einrichten einer Arbeitsgruppe (Vorstandsbeschluss vom ) Anfrage von Mitgliedern Vorgehen und Zeitplan Entwicklung von Szenarien Vor- und Nachteile Empfehlung Ggf. Kostenabschätzung Präsentation der Ergebnisse der Arbeitsgruppe Feedbackschleife auf Tagung elearn.nrw (tbc) Vorstandssitzung DH NRW Programmausschuss AG Prorektoren/ VP 1 ...
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Ergebnisse des Arbeitskreises
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Ergebnisse des Kick-off, 09.05.17
Die Arbeitsgruppe hat sich auf die folgende Zielsetzung verständigt: Förderung der Kooperation von Hochschulen in NRW im Bereich Studium und Lehre Entwicklung von Modellvarianten für hochschulübergreifenden Content-Austausch: Organisations- und Betriebsmodell-Varianten für die Entwicklung von Contents durch Partnerhochschulen, die als Open Educational Resources (OER) bereitgestellt werden Entwicklung von Szenarien: Gegenüberstellung und Umsetzungsempfehlung an den Vorstand zur Diskussion und Beschlussfassung
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Weiteres Vorgehen Bezüglich des weiteren Vorgehens wurden folgende Punkte festgehalten: Bis September: Entwicklung von Szenarien für NRW und einer Empfehlung ggf. mit Kostenschätzung : Diskussion der Varianten auf elearn.nrw Tagung für Feedbackschleife Präsentation & Diskussion in Gremien (LRK, VP1, PR...) 3. Vorstandssitzung DH-NRW (September): Vorstellung Ergebnisse
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Ergebnisse Gemeinsames Verständnis....
Förderung einer Kultur des Austausches von Lehr- und Lernmaterialien Verbreitung von OER in die Praxis Damit einher geht das Votum, nicht nur Leuchttürme für OER-Materialien zu fördern sondern eine nachhaltige Entwicklung in den Mittelpunkt zu stellen. keine virtuelle Hochschule NRW in Analogie zur virtuellen Hochschule Bayern als Zielsetzung zu empfehlen
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Content-Marktplatz Informationsportal E-Learning OER – Netzwerk
Verweise auf Angebote an HS (offene Kurse, Materialien, Angebote …) automatisch ausgelesen, redaktionell betrieben Zielgruppe: Lehrende/Studierende OER – Netzwerk Verbund von HS-eigenen Repositories mit offenen Lehr-Lernressourcen Metadaten, Suchmaschine Zielgruppe: Lehrende Offene Kurse (ECTS) offene Kurse für Studierende anderer Hochschulen Zielgruppe: Studierende
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Projektmaßnahmen Förderung der Inhaltserstellung
Entwicklung und Betrieb der Infrastruktur für Dissemination und Kompetenzentwicklung der Akteure Entwicklung von Material und Unterstützung Untersuchung der notwendigen strukturellen Supportstrukturen an Hochschulen Förderung der Inhaltserstellung Entwicklung und Betrieb der Infrastruktur für Dissemination und Verteilung (Metadaten, Verschlagwortung, Suche, Netzwerk + Plattform für NRW, evtl. national) Kompetenzentwicklung der Akteure, Entwicklung von Material zur Beratung und Schulung, Beratung und Schulungsangebote abhalten unter der Leitfrage “wie könnte Hilfe zur Selbsthilfe systematisch entwickelt werden”: in Zusammenarbeit mit den Hochschuldidaktik-Verbünden. Entwicklung von Material und Unterstützung für rechtssichere und barrierefreie Erstellung und Nutzung von Contents, Good Practice identifizieren und sichtbar machen. Untersuchung der notwendigen strukturellen Weiterentwicklung an Hochschulen, Supportstrukturen an Hochschulen, Zusammenspiel zentraler und lokaler Strukturen, notwendige Ressourcen klären, Good Practice identifizieren
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Workshop
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Content-Marktplatz Informationsportal E-Learning OER – Netzwerk
Verweise auf Angebote an HS (offene Kurse, Materialien, Angebote …) automatisch ausgelesen, redaktionell betrieben Zielgruppe: Lehrende/Studierende OER – Netzwerk Verbund von HS-eigenen Repositories mit offenen Lehr-Lernressourcen Metadaten, Suchmaschine Zielgruppe: Lehrende Offene Kurse (ECTS) offene Kurse für Studierende anderer Hochschulen Zielgruppe: Studierende Klar Unklar strittig
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Diskussion in Gruppen Wie schätzen Sie die Anwendbarkeit des OER-Netzwerks ein im Hinblick auf Ihre eigene Hochschule? Im Hinblick auf.... Strukturen Infrastrukturen Strategien E-Learning-Infrastrukturen
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