Was leistet die Geschlechterperspektive für die Nachhaltigkeit?

Präsentation zum Thema: "Was leistet die Geschlechterperspektive für die Nachhaltigkeit?"—  Präsentation transkript:

1 Was leistet die Geschlechterperspektive für die Nachhaltigkeit?

2 Ausgangsthese Männer und Frauen sind unterschiedlich von Umweltproblemen betroffen, Umweltprobleme lassen sich auf die bestehenden gesellschaftlichen Geschlechterverhältnisse mit zurückführen.

3 Erkenntnisse / epistemologische Folgen
Wissenschaft = Politik mit anderen Mitteln Prozess, in dem sich Macht und Wissen, repressive und produktive Wirkungen wechselseitig bedingen, Abkehr von den Standards der Universalität, Abstraktion und Wertneutralität Soziale Aktivität

4 Erkenntnisse / epistemologische Folgen
Wissen = situiert, lokal, begrenzt, unvollständigund inhomogen und partial, Produkt eines gesellschaftlichen Konstruktions- und Aushandlungsprozesses

5 Andere Perspektiven – neue Qualitäten
Normativ: Geschlechtergerechtigkeit und nicht herrschaftsförmige Naturverhältnisse kritisch-analytisch: Sichtbarmachen blinder Flecken Perspektivisch: neue Ansätze zur Gestaltung gesellschaftlicher Naturverhältnisse

6 Blinde Flecken I Das „Mitgemeinte“ Versteckt Normatives aufdecken,
Unzulässige Verallgemeinerungen dekonstruieren – Blick auf soziale Differenzierungen,

7 Blinde Flecken II Dichotomien und Abwertungen
Produktion vs. Reproduktion Herstellungsphase vs. Nutzungsphase

8 Was „kann“ Gender in der Nachhaltigkeitsforschung ?
Beitrag zur epistemologischen Neuausrichtung Wissenschaft ist soziale Aktivität, Wissen ist partial, lokal situiert, kontext- und problemorientiert Absage an Universalismen, Abstraktionen und Wertneutralitätsanspruch Anerkennung verschiedener Wissensformen

9 Was „kann“ Gender in der Nachhaltigkeitsforschung ?
Einfluss auf Gegenstandskonstitution Forschungsprozess, Wissensgenerierung

10 Was „kann“ Gender in der Nachhaltigkeitsforschung ?
Analytisch? herrschaftskritisch liefert Reflexionswissen orientiert an sozialer Vielfalt Forschungspraktisch? partizipativ umsetzungsorientiert

11 Was „kann“ Gender in der Nachhaltigkeitsforschung ?
Geschlechterperspektive verweist auf Vermittlungszusammenhänge, Integriert vernachlässigte Perspektiven Gendersensible Nachhaltigkeit (Forschung und Politik)? SÖF, Nachhaltiges Wirtschaften, Nachhaltige Waldwirtschaft …. BMU, UBA, DNR e.V.