Vom Rohstoff zum Produkt Die Milch machts’
Einführung Ziele der Stunde: Ich kann zum Thema „Milch als Rohstoff“ eigene Fragen formulieren Ich kann meine eigenen Fragen mithilfe einer Internetrecherche beantworten oder genauer formulieren Ich kann einen Text zum Thema „Warum gibt uns die Kuh Milch“ selbstständig erschließen und dazu Fragen beantworten Impuls: Was weiß ich eigentlich über Milch? Erarbeitung: Welche Fragen habe ich zum Thema? Recherche: Internet – Was mich zum Thema interessiert Präsentation: Vorstellung der Ergebnisse Erarbeitung: Warum gibt uns die Kuh Milch? Sicherung: Vergleich der Antworten
Impuls Was weiß ich eigentlich über Milch? 2 1 1 3 2 Denken: Notiere dir spontan Dinge, die dir zum Thema Milch einfallen Austauschen: Besprich mit deinem Nachbarn/deiner Nachbarin, was euch eingefallen ist. Gibt es Überschneidungen? Wenn ja, welche? Besprechen: Teilt eure Ergebnisse mit der Klasse 3 2 1
Erarbeitung Welche Fragen habe ich zum Thema? 14 12 15 5 13 6 4 2 1 3 Arbeitsauftrag: Lies dir in Ruhe das Arbeitsblatt durch Hole dir dann die nötigen Materialien Fange zunächst allein an und suche dir erst nach der Ansage deiner Lehrkraft drei weitere Personen für deine Gruppe 14 12 15 5 13 6 4 2 1 3 10 7 8 9 11
Recherche Was mich zum Thema interessiert Arbeitsauftrag: Recherchiert in 2er-/3er-Teams einige der von euch gestellten Fragen Wenn ihr auf eine oder mehrere Fragen keine konkreten Antworten findet, versucht Teilantworten zu finden, um eure Frage genauer zu formulieren Haltet eure Ergebnisse so fest, dass ihr sie später vortragen könnt Zeit: 30 Minuten
Präsentation Vorstellung der Arbeitsergebnisse
Erarbeitung Warum gibt uns die Kuh Milch? Arbeitsauftrag: WICHTIG: Beantworte zunächst die Schätzfragen ,bevor du den Info-Text liest! Im Anschluss kannst du diese dann mit dem Text überprüfen
Sicherung Vergleich der Antworten