(c) Jürg Fraefel Informatikintegration auf der Primarstufe und PIA Informatikintegration auf der Primarstufe IG-Kurse für Teams und Informatik-Animation PIA
(c) Jürg Fraefel Informatikintegration auf der Primarstufe und PIA Was ist Informatikintegration ? Informations- beschaffung Lernen & Üben Kreatives Arbeiten Was ist IG? Kein Unterrichtsfach «Informatik» vorgesehen Teilaspekte des Unterrichts mit Informatik abdecken Informationsbeschaffung Lernen und Üben Kreatives Arbeiten Werkzeugkiste Computer Anmeldung Inhalte & Verlauf
(c) Jürg Fraefel Informatikintegration auf der Primarstufe und PIA Kompetenzenbereiche Informations- beschaffung Lernen & Üben Kreatives Arbeiten Was ist IG? Medienkompetenz erwerben > Umgang mit ICT / Vor- und Nachteile Technische Kompetenzen > konzeptionelle Basiskenntnisse Soziale Kompetenzen > Partnerarbeit / «Expertenhilfe» Selbstkompetenzen > selbstgesteuertes Lernen Werkzeugkiste Computer Anmeldung Inhalte & Verlauf
(c) Jürg Fraefel Informatikintegration auf der Primarstufe und PIA Inhalte & Verlauf Informations- beschaffung Lernen & Üben Kreatives Arbeiten Was ist IG? Werkzeugkiste Computer Anmeldung konkrete Unterrichtsbeispiele zu jedem Bereich Unterrichtsorganisation und Didaktik Medienpädagogik ca. 4 Wochen vorher: Arbeitsauftrag zur Selbstkontrolle 2 Tage; während Unterrichtszeit eigenes Unterrichtsprojekt dazwischen (3 Wochen) Inhalte & Verlauf
(c) Jürg Fraefel Informatikintegration auf der Primarstufe und PIA Werkzeugkiste Computer Informations- beschaffung Lernen & Üben Kreatives Arbeiten Was ist IG? Lehrmittel: eine Sammlung von konkreten Unterrichtsideen und Beispiellektionen Werkzeugkiste Computer Anmeldung Inhalte & Verlauf
(c) Jürg Fraefel Informatikintegration auf der Primarstufe und PIA Was ist PIA? Ausgangslage Ziele Ausbildungsinhalte Was ist PIA? P rojekte mit I nformatik A nimation Projektmanagement Anmeldung Aufgaben Animator/in
(c) Jürg Fraefel Informatikintegration auf der Primarstufe und PIA Ausgangslage Ziele Ausbildungsinhalte Was ist PIA? Projektmanagement Anmeldung Aufgaben Animator/in Computer(-Netzwerke) werden installiert Basisausbildung der Lehrkräfte findet statt > Computer werden nach wenigen Monaten nur noch selten eingesetzt > Abhängigkeit von Initiative einzelner Lehrpersonen > «Visionen» fehlen...
(c) Jürg Fraefel Informatikintegration auf der Primarstufe und PIA Ziele Ausgangslage Ziele Ausbildungsinhalte Was ist PIA? Organisatorisches Anmeldung Aufgaben Animator/in Nachhaltigkeit der Weiterbildung sichern Kenntnisse der Lehrpersonen erweitern Vernetzung der Lehrkräfte im Team
(c) Jürg Fraefel Informatikintegration auf der Primarstufe und PIA Ausbildungsinhalte Ausgangslage Ziele Ausbildungsinhalte Was ist PIA? Ablauf Anmeldung Aufgaben Animator/in (soziokulturelle) Animation Projektmanagement integrative Medienpädagogik persönliche technische Kompetenzen e-Learning (educanet) Coaching (KTC)
(c) Jürg Fraefel Informatikintegration auf der Primarstufe und PIA Aufgaben Animator/in Ausgangslage Ziele Inhalte Was ist PIA? Ablauf Anmeldung Aufgaben Animator/in Erarbeiten von Projektidee, Jahreszielen und Projektplan mit Team Motivation und Unterstützung des Teams Koordination / Moderation im Schulhaus Kooperation mit andern Animator/innen Aktive Teilnahme am PIA-Netzwerk Erarbeiten von Pädagogischen Szenarien
(c) Jürg Fraefel Informatikintegration auf der Primarstufe und PIA Ablauf Ausgangslage Ziele Inhalte Was ist PIA? Ablauf Anmeldung Aufgaben Animator/in JanuarEinführungstage2 d FebruarProjektziele/ProjektplanTeam MärzCoaching (KTC)1 d AprilAusbildungstage3 d Mai/JuniDetailarbeiten/Ausbild.Team JuniCoaching (KTC)1 d Aug-SeptDurchführungTeam SeptCoaching (KTC)1 d NovEvaluation + Team1 d