Hochschulforschung | Higher Education Research Thomas Pfeffer Strategien d. Content-Management 7. BM Forum Neue Medien, 12./13. November 2003, Technikum.

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Präsentation transkript:

Hochschulforschung | Higher Education Research Thomas Pfeffer Strategien d. Content-Management 7. BM Forum Neue Medien, 12./13. November 2003, Technikum Wien Strategien des Content-Management

Hochschulforschung | Higher Education Research Thomas Pfeffer Strategien d. Content-Management 7. BM Forum Neue Medien, 12./13. November 2003, Technikum Wien Of the entire value chain of higher education, content is the least valuable part. Jack M. Wilson, CEO, UMassOnline

Hochschulforschung | Higher Education Research Thomas Pfeffer Strategien d. Content-Management 7. BM Forum Neue Medien, 12./13. November 2003, Technikum Wien Grundunterscheidung Lehre vs. Content Lehre –Interaktion, Vermittlung, Community-Building, Feedback, Benotung, etc. Content –Lehrmaterialien, wissenschaftliche Texte, etc. Unterschiede –Bereitstellung, Vertriebsmöglichkeiten, ökonomische Verwertbarkeit

Hochschulforschung | Higher Education Research Thomas Pfeffer Strategien d. Content-Management 7. BM Forum Neue Medien, 12./13. November 2003, Technikum Wien wissenschaftlicher Content: Charakteristika Not-for-profit Publikation Publikationsinteresse: Aufmerksamkeit, Reputationsgewinn, (Fach-)Öffentlichkeit als Qualitätssicherung Verbreitungskosten nehmen ab Neues Geschäftsmodell: Zahlen für Publikation statt für Konsumtion

Hochschulforschung | Higher Education Research Thomas Pfeffer Strategien d. Content-Management 7. BM Forum Neue Medien, 12./13. November 2003, Technikum Wien wissenschaftlicher Content: 2 Arten Wissenschaftliche Publikationen Wissenschaftliche Lehrmaterialien

Hochschulforschung | Higher Education Research Thomas Pfeffer Strategien d. Content-Management 7. BM Forum Neue Medien, 12./13. November 2003, Technikum Wien wiss. Publikationen 1 Beispiele Person/Abteilung –Publikationsliste mit Download-Möglichkeit –CSHE Occasional Paper Series Institution –eScholarship Repository (Univ. of California) –ePub WU (Wirtschaftsuniversität Wien) Disziplin –Journal: European Integration online Papers –Archiv: Los Alamos Physics Archive / arXiv

Hochschulforschung | Higher Education Research Thomas Pfeffer Strategien d. Content-Management 7. BM Forum Neue Medien, 12./13. November 2003, Technikum Wien wiss. Publikation 2 techn. Ressourcen Community –SPARC (Scholarly Publishing and Academic Ressource Coalition) –Open Archive Forum Software für Archive (open source) –DSpace –EPrints

Hochschulforschung | Higher Education Research Thomas Pfeffer Strategien d. Content-Management 7. BM Forum Neue Medien, 12./13. November 2003, Technikum Wien wiss. Lehrmaterialien 1 Beispiele Kurs/Lehrveranstaltung –Kursmanagmentsysteme (~ LMS) Institutionen – Intranet: –Broadcast: MIT OpenCourseWare Disziplin –The Harvey Project –maths online Konsortium/Marktplatz –MERLOT –EducaNext

Hochschulforschung | Higher Education Research Thomas Pfeffer Strategien d. Content-Management 7. BM Forum Neue Medien, 12./13. November 2003, Technikum Wien wiss. Lehrmaterialien 2 techn. Ressourcen Community – CampusSource (Nordrhein-Westfalen) Learning Content Management Systeme (open source) –OpenACS –Stud.IP –Campus Virtuell

Hochschulforschung | Higher Education Research Thomas Pfeffer Strategien d. Content-Management 7. BM Forum Neue Medien, 12./13. November 2003, Technikum Wien Schlussfolgerungen Wer stellt für wen Content bereit? Für welche Communities? Publikation + Archivierung wachsen zusammen Strategien notwendig Content-Manager: Bibliothekare der Zukunft? Offene Standards + offene Instrumente (Software), um anschlussfähig zu bleiben

Hochschulforschung | Higher Education Research Thomas Pfeffer Strategien d. Content-Management 7. BM Forum Neue Medien, 12./13. November 2003, Technikum Wien References Pfeffer, Thomas (2003) Virtualization of Research Universities. Raising the right questions to adress key functions of the university. Research & Occasional Paper Series: CSHE.6.03 [ ] Pfeffer, Thomas / Sindler, Alexandra / Kopp, Michael / Pellert, Ada (2003) Organisationsentwicklungshandbuch Neue Medien in der Lehre. Voraussetzungen und Beispiele für eLearning an Hochschulen. Im Druck. Nentwich, Michael (2003) cyberscience. Research in the Age of the Internet. Verlag der Österreichischen Akademie der Wissenschaften (Wien). Wilson, Jack M. (2002) eLearning, Is it over? UMassOnline Press Releases. [ ]

Hochschulforschung | Higher Education Research Thomas Pfeffer Strategien d. Content-Management 7. BM Forum Neue Medien, 12./13. November 2003, Technikum Wien URLs zu: Publikationen CSHE Occasional Paper Series (ishi.lib.berkeley.edu/cshe/publications/ papers/papers.html) eScholarship Repository (escholarship.cdlib.org/) ePub WU (epub.wu-wien.ac.at/) European Integration Online Papers (eiop.or.at/eiop/) Los Alamos Physics Archive / arXiv (arxiv.org/) SPARC – The Scholarly Publishing and Academic Ressource Coalition ( Open Archives Forum ( DSpace ( Eprints (eprints.org) zu: Lehrmaterialien (learn.wu-wien.ac.at/) MIT OpenCourseWare (ocw.mit.edu/) The Harvey Project (harveyproject.science.wayne.edu/) maths online ( MERLOT (/ EducaNext ( CampusSource ( OpenACS ( Stud.IP ( Campus Virtuell (campus-virtuell.de)