1 Juni 05 Lernen Sie doch wann Sie wollen... (Konzeption) eLearning bei der SKC GmbH Zorneding.

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1 1 Juni 05 Lernen Sie doch wann Sie wollen... (Konzeption) eLearning bei der SKC GmbH Zorneding

2 2 Juni 05 Inhalte (Überblick) 1.Virtual Class Room (VCR) beliebige Anzahl Teilnehmer (sinnvoller Weise dennoch begrenzt...) mehrsprachig entsprechende Anzahl Tutoren remote session (1 Tutor ist immer dabei) über Internet Video als WBT Sessions individuelle Aufgabenstellungen vom Tutor

3 3 Juni 05 Inhalte (Überblick) 2.Web Based Training (WBT) Aus dem eShop Aus dem eShop mit oder ohne CDROM-Einkauf ( = mit oder Ohne eigene Unterlagen) mit oder ohne CDROM-Einkauf ( = mit oder Ohne eigene Unterlagen) mit download von streaming files mit download von streaming files Bearbeiten durch den User at any time Bearbeiten durch den User at any time Wiederholbarkeit bis zu 2mal garantiert Wiederholbarkeit bis zu 2mal garantiert Selbststudium (mit Forum bzw. Chat- Unterstützung) Selbststudium (mit Forum bzw. Chat- Unterstützung)

4 4 Juni 05 eShop eShop mit online WBT mit online WBT begrenzte Teilnehmerzahl begrenzte Teilnehmerzahl mit geplanten Terminen an denen ein oder mehrere Tutor(en) unmittelbar verfügbar ist(sind) mit geplanten Terminen an denen ein oder mehrere Tutor(en) unmittelbar verfügbar ist(sind) mit Chat-Room für die Teilnehmer mit Chat-Room für die Teilnehmer Mit gemeinsamen Übungen Mit gemeinsamen Übungen 3.Tutored Online Training (TOT) Inhalte (Überblick)

5 5 Juni 05 Inhalte (Überblick) eLearningeLearning Virtual ClassRoom Web Based Training Tutored Online Training eShop eShop (CD-ROM, stream-files...) eShop eShop (CD-ROM, stream-files...)

6 6 Juni 05 30% is the bottom-line differential for enterprises that proactively manage their intellectual assets over those that do not. –Gartner Research Up to 20% of employee time-on-the-job is spent replicating existing solutions for others. –Delphi Group 44% of employees are poor or very poor at transferring knowledge to other employees. –Ernst & Young ErkenntnisseErkenntnisse