Recyclistin EFZ / Recyclist EFZ Vom Ausbildungsreglement mit Lehrplan zu Bildungsverordnung und Bildungsplan 26. März 2009/BBT-roe/fim

Grundlage des neuen Berufsbildungsgesetzes Bundesverfassung bis 1999 Bund: Berufsbildungen Industrie/Gewerbe/Handel Kantone: alle übrigen Berufsbildungen Bundesverfassung ab 2000 Bund erlässt Vorschriften über die Berufsbildung 26. März 2009/BBT-roe-fim

Organisation des Berufsbildungssystems Höhere Berufsbildung Hochschulstufe Eidg. Berufs- und höhere Fachprüfungen Höhere Fachschulen Fachhoch- schulen Universitäten und ETH Tertiärstufe Weiterbildung Berufsmaturität Praktikum Gymnasiale Maturität Eidg. Fähigkeitszeugnis Attest 2 Jahre 3 oder 4 Jahre Betriebe, Berufsfachschulen, Lehrwerkstätten u.ä. Berufliche Grundbildung Sekundarstufe II Allgemein bilden-de Schulen Obligatorische Schulzeit 26. März 2009/BBT-roe-fim

Änderungen im neuen Berufsbildungsgesetz Alle Berufe müssen ihre Ausbildungen analysieren und anpassen Integration der Berufe aus Land- und Forstwirtschaft, Gesundheit, Soziales und Kunst Förderung der Durchlässigkeit im Bildungssystem - kein Abschluss ohne Anschluss/Attestausbildung Kooperation zwischen den drei Lernorten: Betrieb, Berufsfachschule und überbetriebliche Kurse Finanzierungsmodus mit Pro-Kopf-Pauschale 26. März 2009/BBT-roe-fim

Änderungen von Begrifflichkeiten aBBG (bis 31.12.2003) Lehrling Lehrmeister/in Berufsschule Ausbildungsreglement Berufsverband Einführungskurs Lehrabschlussprüfung nBBG (ab 1.1.2004) Lernende/r (Person) Berufsbildungsverantwortliche/r Berufsfachschule Verordnung über die berufliche Grundbildung (BiVo) Organisation der Arbeitswelt OdA Überbetrieblicher Kurs üK Qualifikationsverfahren 26. März 2009/BBT-roe-fim

Aufgabenverteilung im Reformprozess  Verbundpartnerschaft 26. März 2009/BBT-roe/fim

Zusammensetzung Reformkommission  Verbundpartnerschaft Organisation(en) der Arbeitswelt (OdA) Arbeitgeber/innen und Arbeitnehmer/innen Externe pädagogische Begleitung Fachlehrpersonen BBT Kantone (SBBK)  mind. 1/3 der Mitglieder aus der lateinischen Schweiz 26. März 2009/BBT-roe-fim

Informationswege im Reformprozess 26. März 2009/BBT-roe-fim

Definition der rechtsetzenden Elemente der beruflichen Grundbildung Bildungsverordnung Definition der rechtsetzenden Elemente der beruflichen Grundbildung Ausbildungsdauer, Anteile der Lernorte Qualifikationsverfahren Ausweise und Titel Kommission für Berufsentwicklung und Qualität Anforderungen an die Anbieter im Lehrbetrieb  Erlass und Inkraftsetzung durch das BBT 26. März 2009/BBT-roe-fim

Definition der inhaltlichen Elemente der beruflichen Grundbildung Bildungsplan Definition der inhaltlichen Elemente der beruflichen Grundbildung Handlungskompetenzen Lektionenplan Organisation überbetriebliche Kurse Qualifikationsverfahren Genehmigung durch das BBT Erlass durch die Organisation der Arbeitswelt 26. März 2009/BBT-roe-fim

Zeitplan Reformprojekt Frühjahr 2009 verbandsinterne Vernehmlassung Sommer 2009 Ticketantrag, Konsistenzprüfung Herbst 2009 BBT-Vernehmlassung Winter 2010 Auswertung, Schlusssitzung Frühling 2010 Erlass Januar 2011 Inkraftsetzung Sommer 2011 Start neue Ausbildung Sommer 2012 Konstitution B&Q-Kommission 26. März 2009/BBT-roe-fim

mit dem neuen Ausbildungskonzept! Viel Erfolg mit dem neuen Ausbildungskonzept! 26. März 2009/BBT-roe-fim