Herzlich Willkommen zur

Präsentation zum Thema: "Herzlich Willkommen zur"—  Präsentation transkript:

1 Herzlich Willkommen zur
Bildungsordner Herzlich Willkommen zur Infoveranstaltung Bildungsordner

2 Bildungsordner Kurt Aeschlimann Präsident AGVS Berner Oberland

3 Christof Müller Bildungsordner
Lehrlingsinstruktor AGVS Ausbildungszentrum Mülenen 3

4 Warum ein Bildungsordner?
Der Bildungsordner schafft Transparenz und Übersicht in der beruflichen Grundbildung.

5 Ausbildungskontrolle Bildungsbericht
Bildungsordner Ausbildungskontrolle Bildungsbericht Lehrplan Lehrvertrag Verordnung üK- Plan Bildungsplan Bildungs ordner

6 Verantwortlichkeiten www.bildungsordner.ch / www.agvs-beo.ch Fragen
Ablauf Grundlage Zielsetzung Bildungsordner Inhalt Handhabung Verantwortlichkeiten / Fragen Ausbildungskontrolle / Bildungsbericht

7 Aus einer Projektarbeit am EHB entstanden
Grundlage Aus einer Projektarbeit am EHB entstanden Pilotprojekt im Berner Oberland Arbeitsgruppe Bildungsordner (AGVS) Einführung durch AGVS, Sommer 2011 Umsetzung durch die AGVS Sektionen

8 Einführung in der Schweiz.
Zielsetzung Einführung in der Schweiz. BerufsbildnerInnen informieren über ….. Sinn und Zweck des Bildungsordners den Ordnerinhalt den Umgang mit dem Ordnerinhalt die Plattform /

9 Leitfaden für die Ausbildung Umsetzung der Bildungsverordnung
Bildungsordner Leitfaden für die Ausbildung Umsetzung der Bildungsverordnung Überwachen des Ausbildungsstandes Sammelmappe / Nachschlagewerk Dokumentenablage Alles an einem Ort

10 Wichtige Unterlagen der drei Lernorte Ausbildungskontrollen
Inhalt Kontrollliste Wichtige Unterlagen der drei Lernorte Ausbildungskontrollen Bildungsberichte Verordnung und Bildungsplan Platz für eigene Unterlagen

11 Kontrollliste (im Ordnerdeckel)
Inhalt Kontrollliste (im Ordnerdeckel) Inhaltsverzeichnis (Inhaltsverzeichnis) Allgemeines (Personalien/Vorwort/Leitfaden) Betrieb (Lehrvertrag/Bildungsbericht/Ausbildungskontrolle) Berufsfachschule (Semesterplan/Zeugnisse) Überbetriebliche Kurse (Jahresplan/Bewertungen/Werkzeugliste) Qualifikationsverfahren (Übersicht Wegleitung) Verordnung und Bildungsplan (Verordnung/Bildungsplan)

12 10. Wichtige Kontakte (Kontakte)
Inhalt 7. Leer 8. Leer 9. Leer 10. Wichtige Kontakte (Kontakte) 11. Bewerbungsdossier (Bewerbungsunterlagen) 12. Anhang (Glossar)

13 Handhabung des Bildungsordners
Ausbildungskontrolle Bildungsbericht Kontrollliste Ablage der Dokumente (üK und Bfs) (Wird im Anschluss gezeigt)

14 Handhabung des Bildungsordners
üK Zentrum Inkasso des Ordners Instruktion der Lernenden Ergänzen mit den üK Unterlagen Kontrolle Nachführung

15 Handhabung des Bildungsordners
Berufsfachschule (Bfs) Abgabe und Ergänzen mit den Bfs Unterlagen Instruktion der Lernenden (durch AGVS)

16 Handhabung des Bildungsordners
Betrieb Aufbewahrungsort bestimmen Ergänzen mit den betrieblichen Unterlagen Einführung Ausbildungskontrolle / Bildungsbericht Kontroll-Liste & Notfallplan ergänzen

17 schulinterne Semester- pläne abgeben
Verantwortlichkeit Berufsfachschule schulinterne Semester- pläne abgeben üK Zentrum Überprüfung der Kontrollliste Nachführen der Ausbildungskontrolle (Spalte Lernort üK)

18 Nachführen der Ausbildungskontrolle
Verantwortlichkeit Betrieb Nachführen der Ausbildungskontrolle (Spalte Betrieb) Ausfüllen und Besprechen des Bildungsberichts (pro Semester) Lernende Führen der Ausbildungskontrolle

19 Dokumente zum Downloaden
Dokumente zum Downloaden /

20 Vorderseite Nachführung im Betrieb Rückseite Kontrolle im üK
Neuerungen Kontroll-Liste Vorderseite Nachführung im Betrieb Rückseite Kontrolle im üK Rückmeldung an den Betrieb wird mit dem Kursbericht zugestellt Bestellungen zusätzliche Ordner E-shop Fr & 8.90 Versand 20 20

21 Fragen?

22 Allgemeine Informationen
Informationen GIB Thun Eignungstest üK Berufsbildung Werbematerial 22 22

23 Anpassung mathematischer Teil
Eignungstest Anpassung mathematischer Teil ( bewährt sich, und wird so weiter geführt ) Ausarbeitung elektronischer Eignungstest ( AGVS Schweiz ) Anmeldung wenn möglich über Betriebe ( Vorteil: Resultate rasch verfügbar ) Lehrlingsbörse ( steht für AGVS Mitglieder zur Verfügung ) 23 23

24 Überbetriebliche Kurse
Theorien sind auf verfügbar. Bitte vorgängig bearbeiten & ggf. ausdrucken. Es werden in Zukunft nur noch Handouts abgegeben. Vision: Eintritts-Tests 24 24

25 Anpassung Bildungspläne
Berufsbildung Anpassung Bildungspläne ( Aktuell: Automobil-Fachmann/-frau ) 25 25

26 Aus- und Weiterbildung
Bedürfnisabklärung Schulungen - Verhalten bei Lernenden mit schwachen Leistungen - Branchenkunde für Quereinsteiger - ... 26 26

27 neue Broschüren „wir brauchen dich“ Werbewagen
Werbematerial neue Broschüren „wir brauchen dich“ Werbewagen 27 27

28 Fragen? 28 28

29 Pause 20 Minuten

30 Ausbildungskontrolle / Bildungsbericht
Handhabung der Dokumente Ausfüllen der Ausbildungskontrolle Ausfüllen des Bildungsberichts Nachführen der Kontroll-Liste

31 Bildungsordner Der Bildungsbericht 31 31

32 Inhalt Grundlage Anwendung Fördermassnahmen 32

33 in der Bildungsverordnung verankert
Grundlage in der Bildungsverordnung verankert Beurteilung der Fach-, Methoden- Sozial- und Selbstkompetenz (aller drei Lernorte) Ausfüllen obligatorisch 33 33

34 Zielvereinbarungen treffen Bildungsstand bewerten
Anwendung Berufsbildner Zielvereinbarungen treffen Bildungsstand bewerten besprechen mit dem Lernenden im doppel führen Auf Verlangen der Kantonalen Behörde zugänglich machen 34

35 Beispiel

36 Beispiel

37 Beispiel

38 fachliche Leistungsziele Methoden-, Sozial und Selbstkompetenzen
Fördermassnahmen fachliche Leistungsziele Methoden-, Sozial und Selbstkompetenzen Zielvereinbarungen genau definiert 38 38

39 Die Ausbildungskotrolle
Bildungsordner Die Ausbildungskotrolle 39 39

40 Inhalt Grundlage Ziel Anwendung 40

41 im Bildungsplan verankert Bestandteil des Bildungsberichts
Grundlage im Bildungsplan verankert Bestandteil des Bildungsberichts Ausfüllen obligatorisch 41 41

42 Kontrolle des Ausbildungsstandes Lücken in der Ausbildung erkennen
Ziel Kontrolle des Ausbildungsstandes Lücken in der Ausbildung erkennen Nacharbeiten nicht am Ende der Lehre 42 42

43 regelmassiges Ausfüllen selbständiges Ausfüllen
Anwendung Lernende regelmassiges Ausfüllen selbständiges Ausfüllen Ausbildungslücken rasch dem Berufsbildner melden 43 43

44 Überwacht das Nachführen nutzt als Kontrollinstrument
Anwendung Berufsbildner Überwacht das Nachführen nutzt als Kontrollinstrument dient zur Planung des Arbeitseinsatzes 44

45 Regelmässig nachgeführt
Beispiel Korrekt ausgefüllt Regelmässig nachgeführt Optimale Kontrolle des Ausbildungsstandes Gute Planugsgrundlage 45 45

46 Nicht mehr nachgeführt
Beispiel Gut angefangen Nicht mehr nachgeführt Keine Kontrolle des Ausbildungsstandes möglich Planungsgrundlage fehlen Es können keine Ziel vereinbart werden 46 46

47 Bildungsordner Die Kontroll-Liste 47 47

48 Beispiel

49 Beispiel

50 Fragen? 50 50

51 Danke für ihre Mitarbeit
Abschluss Danke für ihre Mitarbeit Viel Erfolg bei der Anwendung des Bildungsordners