Comprehension and Production of Analogical Problems by a Chimpanzee Von Ines Denk - Bamberg, Wintersemester 2010/11

Übersicht Sarah als Musterdame Vorstellung des Schimpansen „Sarah“ Ähnlichkeit und Analogie Experimente mit Primaten Zusammenfassung Sarah als Musterdame Der Begriff der Ähnlichkeit und wie Analogie dazu passt Primatenforschung Was vorher gemacht werden muss Was der Primat dafür bekommt Aufgabenstellungen Alternative Lösungsstrategien Ergänzendes

Sarah Lernte in den 70er Jahren eine Symbolsprache von 130 Wörtern Übersicht Vorstellung des Schimpansen „Sarah“ Ähnlichkeit und Analogie Experimente mit Primaten Zusammenfassung Lernte in den 70er Jahren eine Symbolsprache von 130 Wörtern Löste verschiedene Arten von Analogieaufgaben Konnte mit 5 gegebenen Begriffen selbstständig Analogien erstellen Benutzte Analogie auch wenn einfachere Lösungswege möglich gewesen wären

Sarah Übersicht Vorstellung des Schimpansen „Sarah“ Ähnlichkeit und Analogie Experimente mit Primaten Zusammenfassung

Der Begriff der Ähnlichkeit Übersicht Vorstellung des Schimpansen „Sarah“ Ähnlichkeit und Analogie Experimente mit Primaten Zusammenfassung Gleich != Gleich Gleichheit kann viele Ausprägungen besitzen

Konsequenz Analogie als Vergleich von Relationen, nicht von Attributen Übersicht Vorstellung des Schimpansen „Sarah“ Ähnlichkeit und Analogie Experimente mit Primaten Zusammenfassung Analogie als Vergleich von Relationen, nicht von Attributen Matching-to-Sample Aufgaben brauchen also ein Wissen darüber was „Gleich“ bedeutet Der Primat muss eine Sprache erlernen, die der menschlichen in ihrer Bedeutung gleich ist

Vorüberlegungen Ziel des Experimentes Was soll untersucht werden Übersicht Vorstellung des Schimpansen „Sarah“ Ähnlichkeit und Analogie Experimente mit Primaten Vorbereitung Zusammenfassung Ziel des Experimentes Was soll untersucht werden Erwartetes Ergebnis Beweis oder Gegenbeweis Akzeptierte Lösungen Welche Relationen existieren Voraussetzungen Selbstständiges Lösen Beobachten der Durchführung

Vorüberlegungen Ab wann Signifikanz Übersicht Vorstellung des Schimpansen „Sarah“ Ähnlichkeit und Analogie Experimente mit Primaten Vorbereitung Zusammenfassung Ab wann Signifikanz Vergleich der Wahrscheinlichkeit eines Zufallstreffers Wie weit soll der Primat trainiert werden Gefahr von sich wiederholenden Aufgaben Mit was wird das Ergebnis verglichen Frühere Ergebnisse Testgruppe

Feedback Differenziert Übersicht Vorstellung des Schimpansen „Sarah“ Ähnlichkeit und Analogie Experimente mit Primaten Rückmeldung Zusammenfassung Differenziert Vorteil: Ermöglicht die Erklärung der Aufgabenstellung Nachteil: Starke Beeinflussung Nicht Differenziert Gleicht den Nachteil des differenzierten Feedback aus Aufgaben werden aus eigenem Antrieb gelöst

Präsentation der Aufgabe Übersicht Vorstellung des Schimpansen „Sarah“ Ähnlichkeit und Analogie Experimente mit Primaten Modellierung Zusammenfassung Aufgaben werden auf einem Board präsentiert und müssen dort gelöst werden In einer Schachtel befinden sich die Auswahlsymbole

Aufgabenstellung bei Sarah Übersicht Vorstellung des Schimpansen „Sarah“ Ähnlichkeit und Analogie Experimente mit Primaten Modellierung Zusammenfassung Modellierung mit zwei Alternativen B' und C Auswahl des analogen Paares aus B , B' und C Erstellen von einer eigenen vorgegebenen Analogie „Same“ Vollständig eigene Modellierung ohne Vorgaben

Zwischenüberlegung Aufgabe ohne Lösung? Problematik der Auswertung Übersicht Vorstellung des Schimpansen „Sarah“ Ähnlichkeit und Analogie Experimente mit Primaten Modellierung Zusammenfassung Aufgabe ohne Lösung? Problematik der Auswertung Ergebnis kann nicht auf richtig und falsch überprüft werden Daher keine Signifikanz aufstellbar Auswertung durch reine Beobachtung zu subjektiv

Aufgabe mit vier Alternativen Übersicht Vorstellung des Schimpansen „Sarah“ Ähnlichkeit und Analogie Experimente mit Primaten Modellierung Zusammenfassung Das Board enthält die gesuchte Relation und das erste Symbol der Analogie A Aus den Symbolen A', B, B' und C müssen die analogen Paare dieser Relation gefunden werden Dadurch 4! = 24 mögliche Paare

Verwendete Symbole Terme zu denen eine Analogie gebildet werden soll Übersicht Vorstellung des Schimpansen „Sarah“ Ähnlichkeit und Analogie Experimente mit Primaten Modellierung Zusammenfassung Terme zu denen eine Analogie gebildet werden soll A = Apfel A' = Größerer Apfel B = Banane B' = größere Banane C = Orange Relationen „Same“ und „Different“

„Same“ Relation Übersicht Vorstellung des Schimpansen „Sarah“ Ähnlichkeit und Analogie Experimente mit Primaten Modellierung Zusammenfassung Unter Anerkennung von horizontalen Analogien 17 gültige Modellierungen Wahrscheinlichkeit von 70,8% per Zufall eine gültige Analogie zu legen Anzahl der richtigen Lösungen muss also klar über 70,8% liegen

„Different“ Relation Übersicht Vorstellung des Schimpansen „Sarah“ Ähnlichkeit und Analogie Experimente mit Primaten Modellierung Zusammenfassung Unter Anerkennung von horizontalen Analogien 7 gültige Modellierungen Wahrscheinlichkeit von 29,2% per Zufall eine gültige Analogie zu legen Bei einer signifikant höheren Anzahl von 29,2% richtiger Analogien erfolgt eine starke Aussagekraft

„Different“ Relation Übersicht Vorstellung des Schimpansen „Sarah“ Ähnlichkeit und Analogie Experimente mit Primaten Modellierung Zusammenfassung Selbst unter zusätzlicher Anerkennung von vertikalen Analogien lediglich 11 akzeptierbare Lösungen Damit eine Wahrscheinlichkeit von 45,83% für einen Zufallstreffer Schwächere Aussagekraft als nur horizontal

Alternative Lösungsverfahren Übersicht Vorstellung des Schimpansen „Sarah“ Ähnlichkeit und Analogie Experimente mit Primaten Zusammenfassung Minimierung der unterschiedlichen Eigenschaften Die Paare von Sarahs Analogien sprechen dagegen In der Beispielmenge würde sie die Paare A : A' mit B : B' auf Grund physikalischer Ähnlichkeit bevorzugen In den vergangenen wählte sie die gültigen Analogien jedoch in gleichem Maße aus z.B auch B : C und A' : B'

Alternative Lösungsverfahren Übersicht Vorstellung des Schimpansen „Sarah“ Ähnlichkeit und Analogie Experimente mit Primaten Zusammenfassung Ausschluss von C als Lösung Indirekte Maximierung von Ähnlichkeiten, da C kein Attribut teilt Anzahl der Unterschiede waren ausschlaggebend, nicht die tatsächlichen physikalischen Eigenschaften A : A' verändert sich in Ausprägung und Farbe B : B' verändert sich in Größe und Füllung

Was noch zu beachten wäre Übersicht Vorstellung des Schimpansen „Sarah“ Ähnlichkeit und Analogie Experimente mit Primaten Zusammenfassung Es gibt nicht „die eine“ Analogie Sarah verglich die Relationen höherer Ordnung, jedoch mit einer anderen Analogie, als der welche ein Mensch spontan angewandt hätte Die Sprache macht den Unterschied Bei Kindern hatten selbst Dialekte Einfluss auf die Ergebnisse, der Primat muss eine „Fremdsprache“ verwenden

Vielen Dank für die Aufmerksamkeit