AdA Plattformtagung Entwicklungen und Perspektiven Journée d‘echanges FFA Développements et Perspectives 25. Oktober 2016  25 octobre 2016.

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 Präsentation transkript:

AdA Plattformtagung Entwicklungen und Perspektiven Journée d‘echanges FFA Développements et Perspectives 25. Oktober 2016  25 octobre 2016

Begrüssung und musikalischer Auftakt Christina Jacober Bruno Bieri

Entwicklungen und Perspektiven Motive für die Zukunft Die nicht übersetzen Bemerkung cj: Bildereinfügen von Turm von Pisa  Drei Perspektiven  Übersicht Entscheiden ob Pisa oder Grat Beispiel Die nicht übersetzen Bemerkung cj: Bildereinfügen von Turm von Pisa  Drei Perspektiven  Übersicht Entscheiden ob Pisa oder Grat Beispiel 3

Der Turm von Pisa 4 Entwicklungen und Perspektiven Motive für die Zukunft

5 Entwicklungen und Perspektiven Motive für die Zukunft

6 Entwicklungen und Perspektiven Motive für die Zukunft

 AdA: Vergangenheit – Gegenwart - Zukunft  Motivation  Postionierung und Finanzierung der Höheren Berufsbildung  Diversitätsbewusstes Kommunizieren  Blended Learning  Embodiment und Kommunikation  Das Schweizerische Bildungssystem mit Fokus auf die höhere Bildung AdA Plattformtagung 2016 Programm Referate Workshops 7

Fragen an Rémy Hübschy, SBFI Per per Moderationskarten bis heute Uhr

Der Neue Bernhard Grämiger Direktor SVEB Seit 1. September 2016

Die Neue Christina Jacober Geschäftsleiterin AdA seit

Musikalischer Auftakt Vergangenheit, Gegenwart, Zukunft Bruno Bieri

Ausbildung der Ausbildenen AdA Vergangenheit, Gegenwart, Zukunft Christina Jacober

1 20 Jahre Ausbildung der Ausbildenden Facts and figures 2 SVEB und AdA im Redesign Neues AdA Logo 3 Neues Produkt SVEB-Zertifikat Praxi sausbilderin/Praxisausbilder 4 Zentrale Überprüfung Erfahrungen der ersten beiden Jahre 5 Entscheidungen der QSK Dozierendenprofil, Modulbeschreibungen, … 13 Vergangenheit Gegenwart − Zukunft

 1995Start des AdA-Systems  1996erste SVEB-Zertifikate werden vergeben  2000Ablösung von SVEB 2 durch den eidg. Fachausweis Ausbilderin/Ausbilder  2010eidg. Diplom Ausbildungsleiterin/Ausbildungsleiter Kooperation SVEB/SVBA/SAEB  2014Einführung der zentralen Überprüfung  2015Einführung des SVEB-Zertifikats Praxisausbilderin/ Praxisausbilder  Jahre Ausbildung der Ausbildenden Ein Blick zurück 14 1

totalpro Jahr SVEB-Zertifikate Stufe I 40’0002‘500 Fachausweise Ausbilderin/AusbilderStufe II 10‘000ca ‘423 Diplome Ausbildungsleiterin/Ausbildungsleite rStufe III > 100< Jahre AdA Anzahl Abschlüsse 15

 Anfang Dezember online ... Website  Jahresbericht 2015  EP 2/2016 erscheint in neuem Gesicht  EP 3/2016 zum Thema ... SVEB im Redesign Publikationen 16 2

 Bisher ein Logo  Neu drei Logo  Anfang Dezember online  Neue Struktur  Alle Dokumente (nach und nach) in neuem Design AdA im Redesign Website 17

Anpassungen von Zertifikaten etc. : Bis Anfang September 2017 AdA im Redesign Das Neue Logo 18

 Umfassen gleiche Lernzeit  Sind unbegrenzt gültig  Werden in der Stufe I des AdA-Baukastensystems verortet SVEB-Zertifikate  SVEB-Zertifikat Kursleiterin/Kursleiter für Ausbildung in Gruppen  SVEB-Zertifikat Praxisausbilderin/Praxisausbilder für Ausbildung von Einzelpersonen AdA Abschlüsse Stufe I Jetzt sind es zwei SVEB-Zertifikate 19 3

Das neue SVEB-Zertifikat B C A Elemente von FA-M1 PZ 38 h  SL 76 h  LZ 104 h Praxisbegleitungen mit Erwachsenen durchführen identisch mit FA-M3 PZ 26 h  SL 55 h  LZ 81 h Individuelle Lernprozesse unterstützen Elemente von Berufsbildung in Lehrbetrieben PZ 26 h  SL 44 h  LZ 70 h In beruflicher Praxis bilden SVEB-Zertifikat Praxisausbilder/-in Teil C Teil A Teil B Lernbegleitungen mit Einzelpersonen durchführen 20

SVEB-Zertifikate SVEB-Zertifikat Praxisausbilder/-in Teil C Teil A Teil B AdA PA Lernbegleitungen mit Einzelpersonen durchführen Eidgenössischer Fachausweis Ausbilderin/Ausbilder Supervision FA-M2 FA-M3 FA-M4 FA-M5 SVEB-Zertifikat Kursleiter/-in AdA FA-M1 Lern- veranstaltungen mit Erwachsenen durchführen AdA PA-E Von der Praxisbegleitung zur Kursleitung für FA Ausbilder/-in anerkannt Anschlussmöglichkeiten AdA System 21

Via GWB Die Passerelle − Praxis h 100 h 50 h Mind. 2/3 Gruppen Mind. 2/3 Einzel Max. 1/3 EinzelMax. 1/3 Gruppen h SVEB- Zertifikate Kursleiterin / Kursleiter Praxisausbilderin/ Praxiausbilder und Via PA-E

SVEB-Zertifikat Praxisausbilderin/Praxisausbilder FA-M3 PZ 26 h  SL 55 h  LZ 81 h Individuelle Lernprozesse unterstützen RLP SBFI  BBV 44 PZ 40 h  LZ 100 h Berufsbildung in Lehrbetrieben Ausweis bzw. «Diplom» Teil B PZ 38 h  SL 76 h  LZ 104 h Praxisbegleitungen mit Erwachsenen durchführen (Elemente von FA-M1) PA PZ 90 h  SL 165 h  LZ 255 h Lernbegleitungen mit Einzelpersonen durchführen SVEB-Zertifikat Kursleiterin/Kursleite r FA-M1 PZ 90 h  SL 165 h  LZ 255 h Lernveranstaltungen mit Erwachsenen durchführen Praxis h in Einzelsettings Gleichwertigkeit Zertifikat bei Geschäftsstelle AdA 23

 Nachvollziehbarkeit  Vorgaben von Seiten AdA  Gleiche Beurteilungskriterien, offizielle Raster  Rahmenbedingungen des KNW allgemein  Geprüft werden Kandidatinnen/Kandidaten  Etablierter und erfolgreicher Prozess: Bestehensquote 93%  Dossiers  Zulassungsdossier  Qualifikationsdossier: KNW von AdA FA-M2 bis FA-M5 Zentrale Überprüfung Erfahrungen der ersten zwei Jahre Nach 9 Prüfungsterminen 4 Herausforderungen 24

 Zulassungen QSK vom Zentrale Überprüfung Gebührenerhöhung Information vom Umsetzung bisherneu Gebühren Total 390.—450.—  Zulassungsdossier 250.—  Qualifikationsdossier 140.—200.— 25

Hintergrund zur Information vom Anzahl Fachausweise538ca. 559  Anzahl Kandidatinnen/Kandidaten75460  Anzahl Kompetenznachweise (KNW)  Anzahl KNW pro Kandidatin/Kandidat Zentrale Überprüfung Ein paar Zahlen 26  Anzahl KNW pro Kandidatin/Kandidat 4.00 d.h. alle KNW M2 – M5 Prognose Diese Folie neu hinzugefügt

Au vu de l‘information du Nombre de Brevets 538env. 559  Nombre de candidats  Nombre «d‘evaluation des compétences»  Nombre «d‘évaluation des compétences» par candidat Vérification finale centralisée Quelques chiffres 27  Le Nombre «d’évaluation des compétences» par candidat augmente vers 4.00 (Modules FFA BF-M2 – M5) Prévision

Termine 2017 Zentrale Überprüfung Neu vier Termine Daten EingabeschlussQSK 16. — — — — Hier noch etwas geändert

Dates 2017 Vérification finale centralisée Nouveauté: Quatre dates au lieu de cinque Dates Délai de remiseCAQ 16. — — — —

Ausbildungsleiterin / Ausbildungsleiter Neu zwei Termine für Anmeldung Anmeldung sur Dossier Anmeldung mit Diplommodulen Abgabe Diplomarbeit Prüfungstermin Termine 2017 Höhere Fachprüfung 30 Diese Folie neu hinzugefügt

Responsable de formation Nouveauté: Quatre dates pour l’inscription au lieu d’une Inscription «sur dossier» Inscription avec modules de diplôme Travail de diplôme à remettre le Examen Dates 2017 Examen professionnel supérieur 31

 Dozierendenprofil für AdA FA-M2  Modulbeschreibung AdA FA-M3 Anpassungen wegen Modul AdA PA  Anrechenbarkeit der Praxis  GWB für AdA PA  Bezeichnungen im AdA Baukasten QSK Wesentliche Entscheidungen Änderungen 5  Überarbeitung GWB-Wegleitung In Arbeit 32

 Überarbeitung GWB-Wegleitung  Beratungen bezüglich GWB  Prozesse: AdA Geschäftsstelle  Inhalte: Institutionen Liste von beratenden Institutionen via Geschäftsstelle In Arbeit  Dozierendenprofil für AdA FA-M2  Modulbeschreibung AdA FA-M3 Anpassungen wegen Modul AdA PA  GWB für AdA PA QSK Wesentliche Entscheidungen Änderungen 5 33

WorkshopLeitungRaum Diversitätsbewusste Kommunizieren Marco FankhauserAstra 3 Blended LearningBernhard ProbstAura Embodiment und Kommunikation Caroline Theiss- Wolfsberger Astra 1 & 2 Das Schweizerische Bildungssystem mit Fokus auf die höhere Bildung Philippe VaucherSternenstube Workshops – Uhr 34

Zwischento ̈ ne intermède culturelle sorpresa Bruno Bieri

AdA Plattformtagung Entwicklungen und Perspektiven Journée d‘echanges FFA Développements et Perspectives 25. Oktober 2016  25 octobre 2016

Zwischento ̈ ne intermède culturelle sorpresa Bruno Bieri

Die Bedeutung von Motivation fu ̈ r gelingende Lernprozesse Nicole Bruggmann

Präsentation Nicole Bruggmann

WorkshopLeitungRaum Diversitätsbewusste Kommunizieren Marco FankhauserAstra 3 Blended LearningBernhard ProbstAura Embodiment und Kommunikation Caroline Theiss- Wolfsberger Astra 1 & 2 Das Schweizerische Bildungssystem mit Fokus auf die höhere Bildung Philippe VaucherSternenstube Workshops – Uhr

Positionierung und Finanzierung der Ho ̈ heren Berufsbildung Rémy Hu ̈ bschi

Präsentation Rémy Hu ̈ bschi

Musikalischer Ausklang und Verabschiedung Christina Jacober Bruno Bieri

AdA Plattformtagung 2016 Entwicklungen und Perspektiven Motive für die Zukunft Vielen Dank für Ihre Teilnahme

AdA Plattformtagung 2016 Entwicklungen & Perspektiven Motive für die Zukunft Vielen Dank für Ihre Teilnahme

AdA Plattformtagung Entwicklungen und Perspektiven Journée d‘echanges FFA Développements et Perspectives 25. Oktober 2016  25 octobre 2016