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Musteraufgabe 0 , : 0, 0 3 = Können wir so nicht rechnen! ? 0 , : 0, 0 3 = Erweitern (also Dividend und Divisor mit 10, 100, 1000 … multiplizieren) Erweitern mit 100 Erweitern mit 10 Wenn der Divisor eine natürliche Zahl geworden ist, können wir wie gewohnt teilen. 3 , : 0, 3 = 3 4, 5 : 3 = 1 11,5 1 5 , - 3 4 - 3 1 5 - 1 5
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Vermischte Übungen (0,9 : 0,3 + 4,5 ∙ 2 ) - 2³ = = ( 3 + 9 ) - 8 =
= ( ) - 8 = = = = 4 Po-Kla-P-S-Regel
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Po-Kla-P-S-Regel [ 23,45 - (0,93 : 0, ,5 ∙ 2,4 )] – 4² = = [ 23,45 – ( ,6 ) ] - 16 = = [ 23,45 – ( , ) ] - 16 = = [ ,05 ] - 16 = = ,05
![Po-Kla-P-S-Regel [ 23,45 - (0,93 : 0, ,5 ∙ 2,4 )] – 4² = = [ 23,45 – ( ,6 ) ] - 16 =](http://slideplayer.org/slide/904875/3/images/4/Po-Kla-P-S-Regel+%5B+23%2C45+-+%280%2C93+%3A+0%2C+%2C5+%E2%88%99+2%2C4+%29%5D+%E2%80%93+4%C2%B2+%3D+%3D+%5B+23%2C45+%E2%80%93+%28+%2C6+%29+%5D+-+16+%3D.jpg "= [ 23,45 – ( 3,4 ) ] - 16 = = [ 20,05 ] - 16 = = 4,05.")
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Übungsaufgaben a) 3, 737 : 0, 37 = ? b) 0, 42 ∙ 16, 835 = ?
c) ( 8, 51 : 0, , 7 : 6, 1 ) : 2 = ? d) ( , 07 : 0, 101 ) ∙ 31 = ?
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Übungsaufgaben a) 3, 737 : 0, 37 = 10,1 b) 0, 42 ∙ 16, 835 = 7,0707
c) ( 8, 51 : 0, , 7 : 6, 1 ) : 2 = ( ) : 2 = 30 : 2 = 15 d) ( , 07 : 0, 101 ) ∙ 31 = ( 130 – 70 ) ∙ 31 = 60 ∙ 31 = 1860
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