Die Präsentation wird geladen. Bitte warten

Die Präsentation wird geladen. Bitte warten

Unsere Schule 387 Schülerinnen und Schüler zwei Standorte – Eule und Glocke jeweils zwei Klassen eines Jahrgangs an jedem Standort SKG, Verwaltung und.

Ähnliche Präsentationen


Präsentation zum Thema: "Unsere Schule 387 Schülerinnen und Schüler zwei Standorte – Eule und Glocke jeweils zwei Klassen eines Jahrgangs an jedem Standort SKG, Verwaltung und."—  Präsentation transkript:

1

2 Unsere Schule 387 Schülerinnen und Schüler zwei Standorte – Eule und Glocke jeweils zwei Klassen eines Jahrgangs an jedem Standort SKG, Verwaltung und Ganztagsangebot am Hauptstandort Glocke ausgezeichnet als sportfreundliche und gesundheitsfördernde Schule sowie als Umweltschule in Europa. Regionales IntegrationsKonzept Wolfsburg sowie vier Integrationsklassen

3 Pädagogisches Konzept Unser wichtigstes Ziel: Kinder stärken in ihren Sozialkompetenzen in ihren individuellen Fähig- und Fertigkeiten sowie in ihren Talenten in ihrem Lernwillen, ihrem Neugier- und Arbeitsverhalten in ihrem Umwelt- und Gesundheitsbewusstsein

4 Pädagogisches Konzept Ganztägig: miteinander leben, füreinander da sein, voneinander lernen Kindgerechte Rhythmisierung - ganztags Selbsttätiges eigenverantwortliches Handeln Öffnung der Schule in den Sozialraum Anregungen für sinnvolle Freizeitgestaltung

5 ZeitAktivitätPersonalRäumlichkeiten Bei Bedarf: kostenpflichtige Frühbetreuung Lehrkräfte/ FSJEule Glocke Unterricht / BetreuungLehrkräfte Päd. Mitarbeiter Eule Glocke Mittagessen, - pauseMensateam Erzieher/Päd. Mitarbeiter Lehrkräfte Mensa Betreuungsräume Lernzeit / Hausaufgaben Fördern und Fordern Erzieher Päd. Mitarbeiter Lehrkräfte Betreuungs- und Klassenräume Offene und gebundene Angebote Betreuung Lehrkräfte Kooperationspartner Erzieher/Päd. Mitarbeiter Honorarkräfte Glocke Außerschulische Lernorte Freispiel / BetreuungErzieherGlocke Bei Bedarf: kostenpflichtige Betreuung (ab 5 Kindern) Glocke Rahmenkonzept, Zeitplan

6 Kindgemäße Rhythmisierung - Ganztagsklassen - Wechsel von konzentriertem Arbeiten und Phasen der Entspannung und Bewegung -ganztägig individuelles Arbeiten, Freiarbeit, selbstorganisiertes Lernen im Wechsel mit gelenkten Arbeitsphasen ganzheitliches Lernen mit allen Sinnen in Zusammenhängen lernen > Projekte zunehmend bei der Tagesgestaltung mitwirken und Verantwortung übernehmen keine Hausaufgaben

7 ZeitMontagDienstagMittwochDonnerstagFreitag 7.45 – – – – – – – – – offener Anfang - Selbstlernzeit Morgenkreis - Tagesplan 1. Lernblock gemeinsames Frühstück und Hofpause 2. Lernblock Hofpause Selbstlernzeit Mittagessen Mittagspause Projekte AGs, offene Angebote und Freispiel Frei, bzw. AGs, offene Angebote/ Freispiel

8 Zeitoffengebunden 7.15 – 8.00 UhrFrühbetreuung Offener Anfang 1. Lernblock Uhr2 Unterrichtsstunden UhrPause Uhr2 Unterrichtsstunden2. Lernblock UhrPause UhrBetreuung3. Lernblock mit Mittagessen UhrMittagessen/-pausePause UhrLernzeitProjekte/ Unterricht UhrAngebote UhrBetreuung Offene und gebundene Tagesstruktur

9 AG-Plan Winterprogramm MontagDienstagMittwochDonnerstagFreitag Italienisch f ü r Fortgeschrittene Uhr Raum gelb 20 Italienisch f ü r Anf ä nger Uhr Raum gelb 20 Freies Spielen auf dem Aktivspielplatz* 1. und 2. Klasse Uhr Kochspa ß Uhr Treffpunkt Tischtennisplatte Kreativ-AG mit Antje Uhr Raum rot 3 Kreatives Werken und Gestalten Uhr Kunstraum gelb 9 Shiatsu Massage, Entspannung, Kraft 3. und 4. Klasse Aula Zeichnen Kunstraum gelb 9 Baustelle - Wir bauen und konstruieren in der Schule Klasse Raum gelb 12 Fu ß ball 1. und 2. Klasse Uhr Turnhalle Glocke Kinderkirche Raum gelb 8 Brettspiele Raum gelb 21 Entspannungs-AG Ruheraum Spanisch 1. und 2. Klasse Raum gelb 19 Fu ß ball f ü r Jungen 3. und 4. Klasse Turnhalle Glocke Jahreszeitliches Basteln und Backen 1. und 2. Klasse Uhr K ü che Fl ö ten Musikraum gelb 1 Experimentieren und Forschen 1. und 2. Klasse Raum gelb 12 Freies Spielen auf dem Aktivspielplatz* 3. und 4. Klasse Uhr Freizeitspa ß mit Mareike Uhr Raum gelb 21 Zumba Aula Natur- und Umwelt AG 14-t ä gig, Uhr Raum gelb 12 Judo Aula Malen und gestalten wie die gro ß en K ü nstler Uhr Kunstraum gelb 9 Fischertechnik Uhr Kunstraum gelb 9 Schach Textilraum gelb 7 T ö pfern Uhr Werkraum 3 sing and dance Aula Von 0 auf 100 Toben bis zum Umfallen Turnhalle Kinder-Yoga Uhr Aula M ä dchenfu ß ball 3. und 4. Klasse Turnhalle Glocke Vorhang auf f ü rs Schultheater Aula Trommeln Musikraum gelb 1 Akrobatik Aula T ö pfern Werkraum 3 Bewegungslandschaften Turnhalle Glocke N ä hen mit der N ä hmaschine 3. und 4. Klasse Textilraum gelb 7 H ö rspiel-AG 3. und 4. Kl ä ssler Raum gelb 21 Tennis- und Ballschule* 1. und 2. Klasse Tennisclub Fallersleben Treffpunkt Schulhof Glocke Lesen und B ü cher entdecken 3. und 4. Klasse B ü cherei Bewegung und Spa ß am und ums Trampolin Turnhalle Glocke Hip Hop Aula Textil-AG Raum gelb 21

10 Anmeldeverfahren Schuleingangsphase bis zu den Herbstferien Verbindliche Jahresverträge Ändern der Wochentage zum AG-Wechsel Abholzeit ab 16 Uhr Anmeldung bis zum

11 Ferienbetreuung Ganzjährig außer Schließzeiten (Werksferien und Weihnachten bis Neujahr) Für Erstklässler Sommerferienbetreuung vom – Kostenpflichtig (5,- + 3,- Essensgeld) Vielfältiges Programm Ferienfreizeiten

12 Vielen Dank! Kontakt unter: Frau Dittmer: Frau Hahn, Herr Köhler:

13 Schulanmeldung 2013 Aufnahme der Personalien im Sekretariat (Geburtsurkunde, Sorgerechtsbescheinigung) Gespräch mit dem Kind zur Sprachstandsfeststellung (evtl. Kuscheltier, Lieblingsspielzeug mitbringen) Elterngespräch ab evtl. Sprachfrühförderung Herbst 2012 Elternabend ab Februar 2013 verschiedene Aktivitäten zur Vorbereitung der Kinder auf den Übergang aus der Kita in die Schule

14


Herunterladen ppt "Unsere Schule 387 Schülerinnen und Schüler zwei Standorte – Eule und Glocke jeweils zwei Klassen eines Jahrgangs an jedem Standort SKG, Verwaltung und."

Ähnliche Präsentationen


Google-Anzeigen