1 Informationen im Schulverbund Claus-von-Stauffenberg-SchuleRodgau.

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1 1 Informationen im Schulverbund Claus-von-Stauffenberg-SchuleRodgau

2 10Klassen 266 Geschwister Scholl Schule Hainhausen 45 Herrmann Hesse Schule Obertshausen 21 Heinrich Böll Schule Nieder-Roden 30RealschülerÜberblick 10 Repetenten/ 1 aus Ausland Schülerzahl der Klassen E im Schuljahr 2014/2015 57verschiedene andere Schulen 35 Georg Büchner Schule Jügesheim

3 3 Information E 1/2 Aufbau der gymnasialen Oberstufe Zulassung (Versetzung)  Qualifikationsphase Q 3 Q 2 Q 1 Q 1 Q 4 Klassenverband, in manchen Fächern Kurse Grundlage und Vorbereitung für die Arbeit in der QualifikationsphaseEinführungsphase E 1 E 1 E 2 E 2 Kurssystem - Halbjahreskurse Unterricht in den - fünf Prüfungsfächern - Pflichtkursen - möglichen Wahlkursen Wahl der Leistungs- und Grundkursfächer Erwerb der Gesamtqualifikation in den Kursen und der Abiturprüfung

4 4 Information E 1/2 Die Aufgabenfelder Sport2 Tut.-1 stunde Fachbereich I Deutsch4 Englisch3 Französisch3 Latein3 oder Spanisch3 Spanisch als 2. Fremdspr.4 Kunst oder2 Musik Fachbereich II Politik und3 Wirtschaft Geschichte2 ev./kath. Religion oder2 Ethik Fachbereich III Mathematik4 Physik 3 Chemie 3 Biologie 2 Informatik (2) Summe: 12(13) 7 12 3 Wochenstundenzahl: 34/35

5 5 Information E + Q Leistungsbewertung Für die Beurteilung der Leistung sind die im Unterricht kontinuierlich erbrachten Leistungen mindestens so bedeutsam wie die Ergebnisse der schriftlichen Leistungsnachweise (Klausuren).

6 6 Stundenplan E j MontagDienstagMittwochDonnerstagFreitag 1 Ku/MuDChM E 2Ch 3 PoWiFr/Spa/LBioG eRel/kRel Eth Eth 4 5 SpoPhy Tut ED 6Fr/Spa/L MiPa 7 DELF / DELE DELF Brand- schutz, Big Band 8 Spa 11 4 M Phy PoWi 9 10 Inf 11 Beispiel eines Stundenplans

7 7 Information E/Q Homepage / Internet Schülerzeitung Präsentation Philosophie Big Band Brandschutz Rettungssanitäter Cambrigde Certificate DELE DELF Mathe-Kompensation Arbeitsgemeinschaften

8 8 Q 1 Q 1 Q 2 Q 2 Q 3 Q 3 Q 4 Q 4 Information Q 1-4 Kursbelegung Aufgabenfeld III Mathematik Physik oder Chemie oder Biologie weitere Naturwissenschaft oder Informatik Sport Aufgabenfeld I Deutsch Englisch oder Französisch oder Latein weitere Fremdsprache Kunst oder Musik Aufgabenfeld II Politik und Wirtschaft Geschichte Ev./kath. Religion oder Ethik

9 9 Auswahlbedingungen für das Abitur  Die  Die drei schriftlichen Prüfungsfächer müssen zwei Aufgabenfelder abdecken.  Alle  Alle fünf Prüfungsfächer müssen alle drei Aufgabenfelder abdecken.  Unter  Unter den Prüfungsfächern müssen Deutsch und Mathematik sowie eine Fremdsprache oder eine Naturwissenschaft oder Informatik sein. Information Q 1-4

10 10 Fachbereich I Deutsch Deutsch Englisch Englisch Französisch Französisch Spanisch Spanisch Kunst Kunst Musik Musik Fachbereich II Politik und Wirtschaft Politik und Wirtschaft Geschichte Geschichte Fachbereich III Mathematik Mathematik Physik Physik Chemie Chemie Biologie Biologie Informatik Informatik Die Leistungskursfächer Auf die Einrichtung eines bestimmten Faches als Leistungsfach besteht kein Anspruch. Sport Sport Information Q 1-4

11 11 Information Q 1-4 Die Leistungsfachkombinationen Bio Ch Ph M Sp F E SpoRelGPWKuMuBioChPh M SpFED 2. Leistungsfach (relativ frei wählbar)  1. Leistungsfach (durch die VO vorgegeben) I I 

12 12 Information Q Deutsch 1 Englisch 1 Englisch 2 Musik Politik und Wirtschaft 1 Geschichte 1 Mathematik 1 Physik Chemie 1 Biologie 1 Sport 1 Leistungskurse Q1/2 in 2015/16 Leiste 1 Leiste 2 Deutsch 2 Englisch 3 Englisch 4 Französisch Spanisch Mathematik 2 Chemie 2 Biologie 2 Biologie 3 Informatik Sport 2

13 13Schullaufbahnbogen