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PARTENARIAT ÉDUCATIF GRUNDTVIG 2009-2011PARTENARIAT ÉDUCATIF GRUNDTVIG 2009-2011REPERES KULTURELLER ZUSAMMENHALT UND AUSDEHNUNG DER IDEEN AUF EUROPÄISCHEM.

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1 PARTENARIAT ÉDUCATIF GRUNDTVIG PARTENARIAT ÉDUCATIF GRUNDTVIG REPERES KULTURELLER ZUSAMMENHALT UND AUSDEHNUNG DER IDEEN AUF EUROPÄISCHEM GEBIET IM LAUFE DER JAHRHUNDERTE

2 ANTIKE – 2000 bis 200 vor Chr. 2

3 RÖMISCHES REICH – 500 vor Chr. bis 500 nach Chr. 3

4 MITTELALTER – 500 bis

5 5

6 6

7 RENAISSANCE – 1300 bis

8 8

9 9

10 FRÜHE NEUZEIT – 1500 bis

11 FRÜHE NEUZEIT – 1500 bis

12 FRÜHE NEUZEIT – 1500 bis

13 FRÜHE NEUZEIT – 1500 bis

14 ZEITGENÖSSICHE PERIODE – von 1815 bis heute 14

15 ZEITGENÖSSISCHE PERIODE – von 1815 bis heute 15

16 ZEITGENÖSSISCHE PERIODE – von 1815 bis heute 16

17 ZEITGENÖSSISCHE PERIODE – von 1815 bis heute 17

18 ZEITGENÖSSISCHE PERIODE – von 1815 bis heute 18

19 ZEITGENÖSSISCHE PERIODE – von 1815 bis heute 19

20 ZEITGENÖSSISCHE PERIODE – von 1815 bis heute 20

21 ZEITGENÖSSISCHE PERIODE – von 1815 bis heute 21

22 A UTOR UND ©: G ENEVIEVE S AINT -H UBERT, Europahaus Toulouse, 2011 Die Lehre bedeutet vorrangig das Teilen von Kenntnissen sowie die Vermittlung und den Austausch von Wissen. Die vorliegende Darstellung kann im Rahmen der schulischen und der nicht-lukrativen außerschulischen Bildungen frei genutzt werden. Denken Sie frei und nennen Sie die Quelle! Warnung: Dieses Projekt wurde mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Das Dokument gibt ausschließlich die Meinung des Autors wieder. Die Partner und die Europäische Kommission werden von jeder Verantwortlichkeit für die Nutzung, die durch die beinhalteten Informationen gemacht werden könnte, ausgeschlossen. Mit Unterstützung nationaler Agenturen:


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