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Französisch Französisch? Latein oder Wahl der zweiten Fremdsprache.

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Präsentation zum Thema: "Französisch Französisch? Latein oder Wahl der zweiten Fremdsprache."—  Präsentation transkript:

1 Französisch Französisch? Latein oder Wahl der zweiten Fremdsprache

2 Brauche ich das wirklich? Das ist doch eine tote Sprache. Wo spricht man Lateinisch? Wo liegt Lateinien? Klischees zu LATEIN

3 Das Klischee zu Französisch … Französisch ist schwer und klingt blöd ! Ah, Chérie, du machst mir ganz kribbelisch in die Bauch!

4 Ein Werbespot für Französisch (Quelle:

5 Latein: Muttersprache Europas

6 Latein – Dienstleister für andere Sprachen … Wie funktioniert Sprache? Verständnis für den Aufbau und die Strukturen von Sprache Grammatik als Rückgrat jeder Sprache … und auch für die Muttersprache Schulung des Ausdrucksvermögens bewusste Sprachgestaltung Abbau von Sprachbarrieren

7 Latein als Schlüsselqualifikation allgemeine geistige Fähigkeiten –logisches, problemlösendes Denken –Abstraktions-, Kombinations-, Urteilsvermögen –analytisches Denken Lernfähigkeiten –genau hinschauen –Regeln anwenden –Lösungen abwägen –vernetztes Denken

8 Französisch – Weltsprache und Sprache Europas neben Englisch und Spanisch eine der drei Weltsprachen Bedeutung der Fremdsprache in einem Europa der Regionen und einer zusammenwachsenden Welt eine der drei wichtigsten Arbeitssprachen in der EU Sprache des wichtigsten Handelspartners Deutschlands

9 Französisch in der Welt

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11 Wirtschaftliche Argumente…

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13 Schon gewusst? Latinum Pflicht Germanistik Anglistik Romanistik Geschichte Archäologie Sprachwissen- schaft Prüfung zum Dr. phil Lateinkenntnisse Pflicht Jura Dr. jur. Medizin Biologie Pharmazie Magisterprüfung (je nach Fach) z.Zt. 120 Fächer und Spezialfächer mit Lateinpflicht

14 … Latinum … kleines Latinum/ gesicherte Latein- kenntnisse … Lateinkenntnisse Nach 10. Klasse Nach 9. Klasse (Feststellungsprüfung) Nach 9. Klasse Nach 8. Klasse Wann erwirbt man … … und das jeweils mit mindestens Note 4

15 Latein zum Angeben *) Die spinnen, die Lehrer. *

16 Wie sieht die Praxis aus? Spracharbeit Grammatik Leseverstehen römischer Alltag Rhetorik Kulturgeschichte/ Literatur/Theater/Musik Studienfahrten

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21 Wie sieht die Praxis aus? Ausspracheschulung Grammatik Hör- und Leseverstehen Bewältigung von Alltagssituationen Landeskunde und Geschichte Literatur/Presse/Theater/Film/Musik Präsentationstechniken Austausche/Auslandsfahrten

22 Entscheidungshilfen

23 analytischer Lerntyp Vorliebe fürs Schriftliche Freude an Grammatik Legasthenie/LRS bei Wahl des SG: E/L + Spanisch (in Jgst. 8) bei Wahl des NTG: nur eine moderne FSP (E) kommunikativer Lerntyp Freude am Sprechen und sich Ausdrücken Sprachanwender Freude an Englisch bei Wahl des SG: E/F + Spanisch (in Jhgst. 8) bei Wahl des NTG: zwei moderne FSPs (E/F)

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