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Einwanderungsland Deutschland - Grundinformationen - Veronika Schwittay und Sarah Lang.

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Präsentation zum Thema: "Einwanderungsland Deutschland - Grundinformationen - Veronika Schwittay und Sarah Lang."—  Präsentation transkript:

1 Einwanderungsland Deutschland - Grundinformationen - Veronika Schwittay und Sarah Lang

2 Gliederung 1.Begriffsproblematik 2.Phasen der Ausländerpolitik 3.Das multiethnische Segment 4.Soziallagen und Lebenschancen 5.Integration 6.Perspektiven

3 Begriffsproblematik Gastarbeiter Ausländer Migranten – Zuwanderer Ethnische Minderheiten

4 Gastarbeiter Bis in die 1970er Jahre hinein in Umgangssprache und in der Öffentlichkeit gebräuchlich Angeworbene Arbeitskräfte als Gäste Geht von einer Rückkehr in das Heimatland aus

5 Ausländer Amtssprache (rechtlicher Begriff) Wurde auch nach und nach in die Umgangssprache übernommen Es wurde deutlich, dass es sich bei den angeworbenen Arbeitnehmern zunehmend um bleibewillige Dauergäste handelte Problematisch: nach Erwerb der deutschen Staatsbürgerschaft werden Angehörige von nichtdeutschen ethnischen Gruppen als Deutsche erfasst

6 Ausländer Durch die Liberalisierung der Einbürgerungspraxis steigt die Zahl der Deutschen mit nichtdeutscher Herkunft Der Begriff Ausländer umfasst einen immer kleineren Teil des multiethnischen Segments Außerdem teilweise ethnozentrische, integrationshemmende Nebenbedeutungen Akzentuierung des Fremden, Nichtdazugehörenseins, Ausgrenzens

7 Migranten – Zuwanderer Ausländer bezeichnen sich selbst lieber als Migranten In der aktuellen Diskussion wird häufig auf den neutralen Begriff Zuwanderer zurückgegriffen Problematisch: das Merkmal des Wanderns trifft nur auf die erste Generation zu

8 Ethnische Minderheiten Bevölkerungsgruppen, die zahlenmäßig in der Minderheit sind In sich vielfältig differenziert Vorstellung einer nichtdeutschen Abstammung und Herkunft

9 Phasen der Ausländerpolitik in Deutschland Anwerbephase Konsolidierungsphase mit ersten Integrationsversuchen Abwehrphase 4.ab 1998 Akzeptanzphase

10 Anwerbephase Anwerbung von Menschen um den Arbeitskräftebedarf der Wirtschaft zu decken Deutsch-Deutsche Grenze 1961 als einer der Gründe für die Anwerbung Entsendeländer, Betroffene sowie der deutsche Staat gingen vom Rotationsprinzip aus

11 Konsolidierungsphase mit ersten Integrationsversuchen Durch Ölkrise, Wirtschaftsrezession und drohende Arbeitslosigkeit wurde 1973 ein bis 2000 gültiger Anwerbestopp verhängt Zahl der ausländischen Arbeitnehmer sank zwar binnen der ersten drei Jahre, die ausländische Wohnbevölkerung stieg jedoch stetig Man hatte Arbeitskräfte gerufen und es kamen Menschen (Max Frisch)

12 Konsolidierungsphase mit ersten Integrationsversuchen 1978 Schaffung des Amts des Integrationsbeauftragten Beauftragter der Bundesregierung für die Integration der ausländischen Arbeitnehmer und ihrer Familienangehörigen In den 80er Jahren begann auch die Anziehungskraft Deutschlands für Flüchtlinge aus Krisengebieten der europäischen und außereuropäischen Welt 1980 doppelt so viele Asylbewerber wie in den Vorjahren

13 Abwehrphase Einschränkung des Asylrechts 1993 als Reaktion auf den großen Zuwanderungsdruck durch Asylsuchende Drittstaatenregelung Dennoch Boom der Ausländer- beschäftigung hinter der Fassade Deutschland ist kein Einwanderungsland

14 Abwehrphase Stille Metamorphose vom Gastarbeiter zum Einwanderer schreitet voran immer längere Aufenthalte der Arbeitsmigranten in Deutschland Veränderung der demographischen Zusammensetzung der Migranten

15 ab 1998 Akzeptanzphase Seit gilt ein liberalisiertes, offeneres Staatsangehörigkeitsrecht Anwerbestopp wird seit 2000 durch die Greencard für IT-Spezialisten durchlöchert erstes Zuwanderungsgesetz der Geschichte Deutschlands Einsicht dass Deutschland ein Einwanderungsland modernen Typs geworden ist auch bei Politikern vorhanden

16 Das multiethnische Segment Deutsche nichtdeutscher Herkunft Arbeitsmigranten Flüchtlingsgruppen Illegale

17 Deutsche nichtdeutscher Herkunft In den 1970er und 1980er Jahren erwarben aufgrund restriktiver Bestimmungen nur wenige Arbeitsmigranten die deutsche Staatsangehörigkeit Deutschland verstand sich nicht als Einwanderungsland 1993: Erleichterung der Einbürgerungen (Rechtsanspruch nach 15 Jahren Daueraufenthalt, Senkung der Gebühren) Anstieg bis 1999 um fast das Vierfache

18 Deutsche nichtdeutscher Herkunft Weitere Maßnahmen: erneute Änderung des Staatsbürgerschaftsrecht ab , Optionsmodell Sehr geringe Einbürgerungsquote im internationalen Vergleich Verbot der doppelten Staatsangehörigkeit Die Integration von Eingebürgerten ist weiter fortgeschritten als die der Ausländer

19 Arbeitsmigranten 5,6 Millionen der 6,7 Ausländer können den ausländischen Arbeitsmigranten und ihren Familien zugerechnet werden (Ende 2004) Zusammensetzung: Türken (26% aller Ausländer), Italiener (8%), Migranten aus Serbien und Montenegro (7,5%) und Griechen (5%)

20 Flüchtlingsgruppen 15% der Ausländer des Jahres 2003 sind Flüchtlinge anerkannte Flüchtlinge mit unbefristeter Aufenthaltsgenehmigung, Arbeitserlaubnis, Rechten auf soziale Sicherung und Ansprüchen auf Eingliederungshilfen Ca De-facto-Flüchtlinge Ca Bürgerkriegsflüchtlinge aus Bosnien-Herzegowina Ca Asylbewerber, deren Verfahren noch nicht abgeschlossen ist

21 Illegale Ausländer, die ohne Genehmigung oder mit gefälschten Papieren eingereist sind oder nach Ablauf ihrer Aufenthaltsgenehmigung nicht ausgereist oder untergetaucht sind Schätzungen zwischen und 1 Millionen

22 Soziallagen und Lebenschancen 1.Schichtzugehörigkeit 2.Arbeitsbedingungen 3.Einkommen 4.Wohnen

23 1. Schichtzugehörigkeit Sozialer Aufstieg seit den 80er Jahren zu verzeichnen Dennoch ca. die Hälfte der ethnischen Gruppen im untersten Teil der Schichtungshierarchie Entstehung eines ausländischen Mittelstands durch die vermehrte Selbstständigkeit unter Ausländern

24 1. Schichtzugehörigkeit

25 2. Arbeitsbedingungen Migranten verrichten überproportional häufig belastende und gefährliche Arbeit und sind stärker von Arbeitslosigkeit bedroht Doppelt so häufig wie Deutsche von Arbeitsunfällen betroffen Den Risiken des Arbeitsmarktes stärker ausgesetzt als Deutsche

26 3. Einkommen Direkte Lohndiskriminierung existiert nicht Einkommen ähnlich wie die der Deutschen Relativ niedrige Einkommen und relativ hohe Arbeitsplatzrisiken sind jedoch sozial prekär

27 4. Wohnen Wohnbedingungen als entscheidendes Merkmal zur Beschreibung der sozialen Lage, da sie eine wesentliche Rolle für die Gesundheit und das Wohlbefinden spielen Ausländer haben tendenziell beengtere Wohnverhältnisse, als Deutsche: Differenzierende Funktion des Wohnungsmarkts

28 4. Wohnen Zuwanderer konzentrieren sich besonders stark in den von Armut, Arbeitslosigkeit und Sozialhilfebezug betroffenen Gebieten Segregation: ungleiche Verteilung von Bevölkerungsgruppen Sozialräumliche Segregation als Charakteristikum aller Gesellschaften Freiwillige Segregation ist daher insbesondere den oberen sozialen Schichten möglich, die unteren sozialen Schichten sind dagegen von unfreiwilliger Segregation betroffen

29 4. Wohnen Segregation der Ausländer resultiert aus zwei Faktoren der sozialen Segregation und der ethnischen Segregation Bspw. bei den Anträgen auf Sozialwohnungen sind wegen der einkommensabhängigen Zuteilung Migranten überproportional vertreten Verbesserung der Wohnsituation wäre mit der Bekämpfung von Armut und dem Abbau von Diskriminierungen auf dem Wohnungsmarkt verbunden

30 Integration

31 Integration - Begriff Integration als wechselseitiger Prozess zwischen Zuwanderern und Einheimischen Vier Dimensionen (strukturell, kulturell, sozial, identifikatorisch) Je geringer die Unterschiede in den vier Bereichen, desto besser gelingt die Integration

32 Integration - Begriff strukturell: Systemvertrauen, Gesetzesakzeptanz kulturell: Wertvorstellungen, Sprachkompetenz, sozial: Partner- und Freundschaftsbeziehungen oder Mitgliedschaft in Vereinen identifikatorisch: subjektives Gefühl der Zugehörigkeit

33 Integration – Bildungs- und Berufschancen Zentrale Ressource für das zukünftige Leben der Migrantenkinder Bildungsdefizite als wichtigste Ursachen für Integrationsprobleme Ursachen für weiterhin bestehende, erhebliche Bildungsdefizite der Migrantenkinder hängen primär mit dem niedrigen sozioökonomischen Status der Familien zusammen

34 Integration – Bildungs- und Berufschancen Mangelhafte Deutschkenntnisse die zu weiteren Kompetenzdefiziten führen können Unzureichende Erfahrungen der Familien mit dem deutschen Bildungssystem Große Familien mit knappen finanziellen Ressourcen Mechanismen der indirekten institutionellen Diskriminierung

35 Integration – Interethnische Kontakte und Deutschkenntnisse Soziale Kontakte zwischen ethnischen Minderheiten und Deutschen haben in den letzten zwei Jahrzehnten stark zugenommen Auch die Akzeptanz der Ausländer unter der deutschen Bevölkerung hat stetig zugenommen seit den 80er Jahren Überwiegend die unteren Schichten haben feindliche Einstellungen gegenüber Ausländern

36 Integration – Interethnische Kontakte und Deutschkenntnisse Konkurrenz-Hypothese: Ausländer nehmen Deutschen die Arbeitsplätze weg Kontakt-Hypothese: Menschen die persönliche Erfahrung mit Ausländern haben sind aufgeschlossener und toleranter

37 Integration – Gewalt gegen Ausländer Sehr hohes Niveau an brutalen, gewalttätigen Ausschreitungen gegen Ausländer Von von 178 auf 1485 Delikte Ab Mitte der 90er hohes Niveau von Delikten jährlich; 2004 ein Wert von 368 Delikten wichtigstes gesellschaftliches Problemfeld, noch vor der Arbeitslosigkeit, unter den Ausländern

38 Drei irreführende Vorurteile: 1.Konkurrenz auf dem Arbeitsmarkt 2.Finanzielle Belastung 3.Kriminalität

39 Integration Integration ist keine einmalige Angelegenheit, sondern eine Daueraufgabe Trotz aller Probleme bei der Integration erreicht eine Mehrheit der zweiten Generation höhere Bildungsabschlüsse und eine bessere berufliche Stellung als ihre Eltern Die Akzeptanz der Mehrheit der deutschen Bevölkerung gegenüber ethnischen Minderheiten hat seit den 80er Jahren kontinuierlich zugenommen

40 Perspektiven – Demographische Entwicklung Niedrige Geburtenraten Alterung Bevölkerungsrückgang Zuwanderung und Wachstum des multiethnischen SegmentsZuwanderung und Wachstum des multiethnischen Segments

41 Niedrige Geburtenraten Die Geburtenraten in Deutschland werden weiterhin auf einem niedrigen Niveau verharren

42 Alterung Niedrige Geburtenraten und steigende Lebenserwartungen führen zu einem Voranschreiten des Alterungsprozesses der deutschen Gesellschaft Dieser Prozess belastet die sozialen Sicherungssysteme und erfordert langfristige Anpassungsstrategien

43 Bevölkerungsrückgang Der Trend eines stetigen Bevölkerungswachstums ist beendet Selbst wenn jährlich Migranten nach Deutschland zuwanderten, würde die Bevölkerung von zur Zeit 82 Millionen auf 75 Millionen im Jahr 2050 schrumpfen

44 Zuwanderung und Wachstum des multiethnischen Segments Entwicklung zu einem Einwanderungsland modernen Typs wird weiter fortgesetzt Aus ökonomischen und demografischen Gründen gehen die Experten von erheblichen Zuwanderungen in den nächsten Jahrzehnten aus Der Zuwanderungsbedarf liegt im nächsten Jahrzehnt bei ca Personen im Jahr (steigende Tendenz) Das multiethnische Segment wird sich in den nächsten zwei bis drei Jahrzehnten verdoppeln

45 Perspektiven Somit steht Deutschland vor der Aufgabe, die Zuwanderung unter Beachtung ökonomischer und humanitärer Gesichtspunkte zu steuern Deutschland ist zu einem Einwanderungsland modernen Typs geworden Es bedarf einer durchdachten Migrations- und Integrationspolitik

46 Perspektiven – Integration Aktive Akzeptanz Chancengleichheit Einheit in Verschiedenheit

47 Aktive Akzeptanz Akzeptanz des Faktums der Notwendigkeit der Einwanderung Akzeptanz der Notwendigkeit, die Migranten zu integrieren Einsicht in die Notwendigkeit kollektiver aktiver Förderung der Integration

48 Chancengleichheit Gewährung gleicher Rechte Gleiche politische Teilnahmechancen Gleiche Bildungschancen Gleiche Chancen auf dem Arbeitsmarkt und in der Arbeitswelt Gleiche Chancen auf Einkommen, Besitz, Wohnqualität, soziale Sicherung u.a. Gleicher Zugang zum Positionssystem in Medien, Bildung, Wissenschaft, Verwaltung, Justiz, Polizei

49 Einheit in Verschiedenheit Es werden Bedingungen geschaffen, in denen Mehrheit und ethnische Minderheiten auf der Basis gemeinsamer Sprache, Regeln und Grundwerte im gegenseitigen Respekt für die jeweiligen sozialen und kulturellen Besonderheiten miteinander leben

50 Einheit in Verschiedenheit Verschiedenheit: Alle Individuen haben das Recht, ihre unterschiedlichen kulturellen Traditionen zu erhalten und zu pflegen – auch in Gemeinschaft Die verschiedenen Kulturen und ethnischen Gemeinschaften werden als gleichwertig angesehen Gegenseitiger Respekt und gegenseitige Toleranz

51 Einheit in Verschiedenheit Einheit: Erwerb wichtiger Kompetenzen um in der Aufnahmegesellschaft agieren zu können Förderung von interethnischen Kontakten und Kommunikation Alle Kanadier sollen sich in erster Linie als Kanadier fühlen und erst in zweiter Linie als Angehöriger einer ethnischen Gruppe

52 Literatur Geißler, R. 2006: Ethnische Minderheiten. In: R. Geißler: Die Sozialstruktur Deutschlands. Zur gesellschaftlichen Entwicklung mit einer Bilanz zur Wiedervereinigung. Wiesbaden, S Geißler, R.; Meyer, T. 2006: Struktur und Entwicklung in der Bevölkerung. In: R. Geißler: Die Sozialstruktur Deutschlands. Zur gesellschaftlichen Entwicklung mit einer Bilanz zur Wiedervereinigung. Wiesbaden, S Geißler, R. 2004: Einheit-in-Verschiedenheit. Die interkulturelle Integration von Migranten – ein humaner Mittelweg zwischen Assimilation und Segregation. In: BJS 14, S Beck, M. 2005: Bericht über die Lage der Ausländerinnen und Ausländer in der Bundesrepublik Deutschland. Berlin. Meier-Braun, K.-H. 2002: Deutschland, Einwanderungsland. Frankfurt a.M.


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