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Veröffentlicht von:Kayetan Kestenbaum Geändert vor über 9 Jahren
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Bläserklasse am Schuldorf Bergstraße
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Bläserklasse am SBS Was ist eine Bläserklasse?
Organisatorischer Rahmen Die ersten drei Wochen Wahl der Instrumente Erste Erfahrungen mit dem Instrument „Normaler“ Unterricht in einer Bläserklasse Auftritte Wirkungen auf die Schüler ... und nach den zwei Jahren?
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Was ist eine Bläserklasse?
Musikunterricht mit Orchesterblasinstrumenten Musizieren in einer Orchestergemeinschaft für jede Schülerin und jeden Schüler die Möglichkeit, ein Orchesterblasinstrument zu erlernen eine Kombination aus Orchester- und Instrumentalunterricht
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Die Instrumente
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Organisatorischer Rahmen
2 Jahre (5. und 6. Klasse) 3 Musikstunden, davon 2 Stunden in der gesamten Klasse und 1 Stunde bei Instrumentallehrern Ausleihe und Versicherung der Instrumente über die Schule Kosten: 30 Euro im Monat
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Die ersten drei Wochen Kennenlernen und Ausprobieren der Musikinstrumente Musikalische Grunderfahrungen (Rhythmus, Singen)
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Wahl der Instrumente Wünsche der Kinder
Beratung durch Instrumentallehrer und durch mich Möglichst gemeinsame Entscheidung
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Erste Erfahrungen mit dem Instrument
Pflege (einschließlich Ein- und Auspacken) Spielen auf dem Mundstück Erste Töne im Fünftonraum nach Handzeichen regelmäßiges Üben
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„Normaler“ Unterricht in einer Bläserklasse
Einführung der Notenschrift am Instrument Buch: „Essential Elements“ Inhalte des Musik-Lehrplans
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Auftritte Erstes Vorspiel vor Weihnachten Probentage und –fahrten
Auftritte innerhalb und außerhalb der Schule Andere gemeinsame Aktivitäten
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Wirkungen auf die Schüler
Klassengemeinschaft Selbstbewusstsein, allgemeine Motivation Teamfähigkeit (Zuhören!) Konzentrationsfähigkeit Disziplin und Durchhaltevermögen
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... und nach den 2 Jahren...? Rückgabe der Instrumente
Fortführung des Instrumentalunterrichtes Mitwirkung in den AGs der Schule, insbesondere in der SBS Big Band und ihren Vorgruppen
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Bläserklasse am SBS Was ist eine Bläserklasse?
Organisatorischer Rahmen Die ersten drei Wochen Wahl der Instrumente Erste Erfahrungen mit dem Instrument „Normaler“ Unterricht in einer Bläserklasse Auftritte Wirkungen auf die Schüler ... und nach den zwei Jahren?
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