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Veröffentlicht von:Detlef Stracke Geändert vor über 10 Jahren
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„Wissenschaftliches Arbeiten“ Was soll denn das sein?
HS Merseburg (FH) Fachbereich Informatik und Kommunikationssysteme
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Was ist Wissenschaft? Wissenschaft ist eine organisierte Form der Erforschung, Sammlung und Auswertung von Kenntnissen Informationen sammeln, strukturieren Hypothesen, Theorien bilden auswerten, Experimente durchführen veröffentlichen
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Arten der Forschung Induktion / Deduktion (Hypothese, Theorie)
quantitativ / qualitativ primär / sekundär
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Schritte der Forschung
Das Ziel: Formulierung, Begründung und Abgrenzung Auswahl und Begründung der Methoden Konzeption des Vorhabens Durchführung des Vorhabens Auswertung und Validierung Präsentation
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Qualitätskriterien Ehrlichkeit Objektivität Überprüfbarkeit
Verläßlichkeit Gültigkeit Verständlichkeit Relevanz Logische Argumentation Originalität
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Ehrlichkeit nur Tatsachen keine Plagiate Quellenkritik
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Objektivität Vermeidung von Vorurteilen, Emotionen Selbstkontrolle
keine Auslassungen nicht passender Ergebnisse genau definierte Begriffe „Ich“
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Überprüfbarkeit Falsifizierbarkeit
Vorgehensweise dokumentieren / begründen Zwischenergebnisse Quellenangaben Hilfen für Leser (Graphiken, Überblicke...) Falsifizierbarkeit
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Verläßlichkeit exakte Arbeit angemessene Methoden planmäßiges Vorgehen
nicht sprunghaft vorgehen aber adaptiv bleiben
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Gültigkeit Wird gemessen, was gemessen werden soll?
präzise Fragen - klare Antworten zu kleine Stichproben? systematische Fehler in Stichproben?
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Verständlichkeit Eigentlich wie Deutsch Aufsatz - bloß anspruchsvoller
klarer logischer Aufbau erzählen Sie eine Geschichte machen Sie den Roten Faden deutlich alle Behauptungen untermauern guter Stil (kein Bürokratenschwulst) formale Kriterien: Rechtschreibung ...
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Relevanz Relevant ist, was einen hohen Informationswert hat.
Zielgruppe (Forschungsgebiet, Anwender,...)
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Logische Argumentation
konsistente Argumentation klare Prämissen klare Schlußfolgerungen Fehlschlüsse vermeiden Ursache, Wirkung, Korrelation unterscheiden keine falschen Analogien Induktion vs. Deduktion
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Originalität Qualität statt Quantität
Unterscheidung zwischen eigener und fremder Leistung (weder auftrumpfen noch Licht unter den Scheffel stellen) Methoden: Brainstorming Reizwörter analysieren Systemanalyse Perspektivwechsel Gespräche, Ruhephasen,...
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Die Bachelor-Arbeit Zeigt die Fähigkeit zu eigenständigem wissenschaftlichem Arbeiten theoretisch / empirisch / experimentell Planung von Zeiten und Resourcen Analyse des Problems / Anforderungen Analyse des Umfeldes / Alternativen / bekannte Techniken eigener Ansatz (Theorie) eigener Ansatz (Durchführung) / Implementierung eigener Ansatz (Darstellung) Zusammenfassung, Ausblick, Abrechnung
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Der Vortrag inhaltliche Auswahl Aufbau
Artikulation / Variation / Tempo Körpersprache Mimik / Gestik schwierige Situationen antizipieren Selbstkontrolle (Fragen provozieren)
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Denken Sie daran: Es ist Ihre Forschung. Es ist Ihr Weg.
Es sind Ihre Ergebnisse. Es ist Ihre Arbeit. Es ist Ihre Verantwortung.
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