Präsentation herunterladen
Die Präsentation wird geladen. Bitte warten
Veröffentlicht von:Adalhaid Eckstein Geändert vor über 10 Jahren
1
Unterrichtsentwurf zum Thema „Neue Medien im Musikunterricht“
Steffi, Bine und Christiane WS 2002/03
2
Thema der Unterrichtsreihe:
Bewegung und Gegenbewegung in der Musikgeschichte um 1950 am Beispiel von serieller Musik (Messiaen) und experimenteller Musik (Cage)
3
Das gewählte Thema der Reihe fällt in den Bereich 3 der Lehrpläne
Bereich 3: Musik hat geschichtlich sich verändernden Gehalt
4
Möglicher Ablauf der Unterrichtsreihe:
Thematisierung des Begriffsfeldes „Bewegung und Gegenbewegung“ in verschiedenen Lebensbereichen: Entstehung von Neuem durch Bewegung und Reaktion auf Bewegung Messiaen als Begründer der seriellen Musik mit dem Werk „Mode de valeurs et d´intensités“ Reaktion auf verfestigte Strukturen: experimentelle Musik Cage als Hauptvertreter und Begründer der Indetermination: bewusste Traditionslosigkeit Aleatorik spontane Aktion Überschneidung mit anderen Künsten Entsubjetkivierung
5
Gestaltung experimenteller Musik
Experimentelles Komponieren nach Cage
6
Medien: Computer Musikprogramm Logic fun Evtl. Keyboard
16
Methode
17
Schüler: Oberstufe mit entsprechender Anleitung auch in der Mittelstufe möglich
18
Ziele: Nachvollzug der experimentellen Musik durch eigenes Komponieren am Computer Öffnung kreativer Möglichkeiten durch Arbeiten mit dem Musikprogramm Logic fun
19
Inhalt: Individueller Umgang mit Kompositionsverfahren der experimentellen Musik
20
Didaktische Begründung:
Veranschaulichung musikalischer Zusammenhänge Motivation durch überschaubaren Gestaltungsversuch Individuelle Förderung musikalischen Denkens Nachdrücklichere Erfassung von kompositionstechnischen Abläufen als durch bloße theoretische Reflexion Unmittelbare Deutung von Musik durch klangliche Realisation Förderung organisatorischer Kompetenzen durch eigenständiges und selbstverantworteten Gestaltens
21
Computerbezogene Begründung
Erarbeitung eines Kompositionsverfahrens, dessen Ergebnis ohne Computer kaum umsetzbar wäre Vereinfachte praktische und unmittelbar hörbare Umsetzung Zusammenhang zwischen visuellen und akustischen Ereignissen
Ähnliche Präsentationen
© 2024 SlidePlayer.org Inc.
All rights reserved.