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In einer jahrgangsübergreifenden Klasse Wochenplanarbeit Rappenbaumschule Dagersheim Ulrich Markwald.

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Präsentation zum Thema: "In einer jahrgangsübergreifenden Klasse Wochenplanarbeit Rappenbaumschule Dagersheim Ulrich Markwald."—  Präsentation transkript:

1 in einer jahrgangsübergreifenden Klasse Wochenplanarbeit Rappenbaumschule Dagersheim Ulrich Markwald

2 - Unterrichtsmethode - Ziele - Umsetzung - Vorteile – Nachteile - Grenzen - Erste Schritte Wochenplanarbeit Übersicht Rappenbaumschule Dagersheim - Ulrich Markwald – 2008 – v.02

3 -...die den Unterricht öffnet -...die fächerübergreifendes Lernen erleichtert -...die Sch. ihr Lernen selbst steuern lässt -...die individuelles Lernen ermöglicht -...die Rollen verändert -...die effizienter lernen ermöglicht (Begabte) -...die Schwächere Sch. fördert Wochenplanarbeit ist eine Unterrichtsmethode,... Rappenbaumschule Dagersheim - Ulrich Markwald – 2008 – v.01

4 - eigenverantwortlich lernen lernen - sich selbst kontrollieren lernen - eigene Methoden ausprobieren (Sch.) - helfen und sich helfen lassen - erklären lernen Ziele Rappenbaumschule Dagersheim - Ulrich Markwald – 2008 – v.01

5 - möglichst viele beteiligen (Eltern, Kinder, Kolleg/innen, Schulleitung, Hausmeister/in...) - Raum gestalten (flexibles Setting) - Arbeitsdisziplin trainieren (!) - verschiedene Formen ausprobieren - reflektieren üben (Klassenrat, Lernbarometer...) Umsetzung Rappenbaumschule Dagersheim - Ulrich Markwald – 2008 – v.01

6 + Entlastung, Berufszufriedenheit... + höhere Methoden- und Sozialkompetenz... + positive Traditionen entwickeln sich - bei einigen Kindern geringere Wissensbreite - Nachteile für Kinder mit höherem Strukturbedarf - manche Kinder brauchen lange zur Eingewöhnung ° ersetzt nicht andere Unterrichtsmethoden ° fehlende Rahmenbedingungen führen zum Scheitern Vorteile – Nachteile Grenzen Rappenbaumschule Dagersheim - Ulrich Markwald – 2008 – v.01

7 - Freiräume auftun – Strukturen schaffen - informieren – beteiligen - Setting im Klassenzimmer ändern (Mitte gestalten...) - evtl. mit Tagesplänen beginnen - Schüler miteinbeziehen – evtl. mit Teamleiter/innen arbeiten - gemeinsam Regeln aufstellen - Komplexität des Wochenplanes langsam steigern - Bewertungs- und Belohnungssysteme ausprobieren erste Schritte Rappenbaumschule Dagersheim - Ulrich Markwald – 2008 – v.01

8

9 ... für Ihre Aufmerksamkeit! Vielen Dank... Rappenbaumschule Dagersheim - Ulrich Markwald – 2008 – v.01


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