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Staatliche Schulämter im Landkreis und in der Stadt Bayreuth MINTphilmal Region Bayreuth Leitung der Arbeitsgruppe: Marina Lindner. Generationenübergreifendes.

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Präsentation zum Thema: "Staatliche Schulämter im Landkreis und in der Stadt Bayreuth MINTphilmal Region Bayreuth Leitung der Arbeitsgruppe: Marina Lindner. Generationenübergreifendes."—  Präsentation transkript:

1 Staatliche Schulämter im Landkreis und in der Stadt Bayreuth MINTphilmal Region Bayreuth Leitung der Arbeitsgruppe: Marina Lindner. Generationenübergreifendes Zukunftsprojekt im Rahmen der Bildungsregion Bayreuth, Säule1*, in den Bereichen MINT, Kunst und Philosophieren. Intentionen Zielgruppen Module Standorte. Planungsstand Auswirkungen auf die Arbeit der Schulen * Leiter der Säule 1: Heidrun Weber, Dr. Günter Roß, Marina Lindner * Leiter der Säule 1: Heidrun Weber, Dr. Günter Roß, Marina Lindner Stand: 15. April 2015

2 Staatliche Schulämter im Landkreis und in der Stadt Bayreuth MINTphilmal Region Bayreuth Leitung der Arbeitsgruppe: Marina Lindner Generationenübergreifendes Zukunftsprojekt im Rahmen der Bildungsregion Bayreuth in den Bereichen MINT, Kunst und Philosophieren Generationenübergreifendes Zukunftsprojekt im Rahmen der Bildungsregion Bayreuth in den Bereichen MINT, Kunst und Philosophieren Intentionen: Vernetzung bestehender MINT-Angebote der Region mit neuen Authentische Begegnung mit Wissenschaften Förderung von Menschen im mathema- tischen Bereich - leistungsstark -mit Problemen Verbindung von Kunst, Philosophieren und Mathematik MINTphilmal Bayreuth

3 Staatliche Schulämter im Landkreis und in der Stadt Bayreuth MINTphilmal Region Bayreuth Leitung der Arbeitsgruppe: Marina Lindner Kinder in Kitas Schüler aller Schularten Erwachsene Senioren Familien Erzieherinnen Lehrkräfte MINTphilmal Bayreuth Zielgruppen Fortbildungs- angebote

4 Staatliche Schulämter im Landkreis und in der Stadt Bayreuth MINTphilmal Region Bayreuth Leitung der Arbeitsgruppe: Marina Lindner MATHEUM InformatikKunstPhilosophierenMiniphänomentaKlimawerkstatt Biologie MINTphilmal Bayreuth Bausteine unseres Netzwerkes Haus der kleinen Forscher Urweltmuseum „Naturwerkstatt“ Geographie Mobiles Museum KUK

5 Staatliche Schulämter im Landkreis und in der Stadt Bayreuth MINTphilmal Region Bayreuth Leitung der Arbeitsgruppe: Marina Lindner Geo-Lab (Plattentektonik, Vulkanismus): (Prof. Dr. Gabi Obermaier, Dr. Dominik Conrad, Universität Bayreuth – Did. der Geographie) Standorte der Einrichtung Stand: 15. April 2015 Informatik Koordinierungsstelle des Gesamtprojekts FL-Institut (H. Edlich-Wolfshöfer) in Zusammenarbeit mit Universität Bayreuth Fachgebiet Didaktik der Informatik (Dr. Ehmann) Klimawerkstatt GS St. Georgen Bayreuth G. Hemmer, M. Sauer Miniphänomenta + math. Angebote GS Pegnitz (C. Bauer) Biologie Universität Bayreuth – (Prof. Dr. Bogner) Urwelt-Grube Mathematikförderung „ Naturwerkstatt“ GS Mistelgau-Glashütten (A.Becher) MATHEUM/ Ku /Phil* (Leitung AK MATHEUM: M. Schmidt, WWG) MATHEUM/ Ku /Phil* (Leitung AK MATHEUM: M. Schmidt, WWG) Mobiles Museum KUK (M. Sauer) FabLab (Y. Soybaba) WWG Bayreuth: Mathematische Angebote GS und MS Creußen: Fördereinrichtung, mathematische Angebote + Ku und Phil (R. Deinzer) GS Schloss Thiergarten, Bayreuth: Fördereinrichtung Ma, Philosophieren (A. Mottl) GS Mistelgau-Glashütten: Fördereinrichtung Ma, „Naturwerkstatt“ (A. Becher) GS Pegnitz: Fördereinrichtung Ma, Miniphänomenta (C. Bauer) [Konzeption Fördereinrichtung Mathe: A. Riedel, H. Steiner-Oetterer ]  Z usammenarbeit mit dem Förderlehrerinstitut (Dr. A. Neubauer, Dr. I. Thieme, Förderlehrerkoordinatorin R. Ströbel) (Institutsleitung: Dr. H. Engelhardt )] *Konzeption MATHEUM: Prof. Dr. V. Ulm, Universität BT Konzeption: Kunst/ Philosophieren: K. Haußner, Dr. A. Leipold *Konzeption MATHEUM: Prof. Dr. V. Ulm, Universität BT Konzeption: Kunst/ Philosophieren: K. Haußner, Dr. A. Leipold Urwelt- museum (Dr. Rabold) MATHEUM

6 Staatliche Schulämter im Landkreis und in der Stadt Bayreuth MINTphilmal Region Bayreuth Leitung der Arbeitsgruppe: Marina Lindner MATHEUM Kunst Philosophieren Vorbereitung (SJ14/15): Arbeitsgruppe schulartübergreifend, Besuch Fördereinrichtung in Augsburg Erstellen von Materialien, z. B. im Rahmen der vBO Betrieb (vorr. ab SJ 15/16): Nutzen der Angebote mit Klassen und Gruppen Besuch der Fördereinrichtung durch Schüler mit Förderbedarf Biologie Physik Miniphänomenta Nutzen der Angebote mit Klassen und Gruppen (vorr. ab SJ 15/16) Besuch der Einrichtung durch Schüler Klimawerkstatt FabLab Urweltmuseum Nutzen der Angebote mit Klassen und Gruppen(vorr. ab SJ 15/16) Besuch der Einrichtung durch Schüler Auswirkungen auf die Arbeit der Schulen Fortbildungsangebote für Lehrkräfte Berücksichtigung von Asylanten und Migranten Ausblick: Frühjahr 2015: Gespräch mit allen Partnern  Koordinierung der Angebote, Auftritt


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