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Der Gebundene Ganztag Janusz-Korczak-Schule Ibbenbüren 2014/15.

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Präsentation zum Thema: "Der Gebundene Ganztag Janusz-Korczak-Schule Ibbenbüren 2014/15."—  Präsentation transkript:

1 Der Gebundene Ganztag Janusz-Korczak-Schule Ibbenbüren 2014/15

2 Der Gebundene Ganztag Bisherige Schritte auf den Weg in die Ganztagsschule: Seit dem Schuljahr 2009/10 nimmt die Janusz-Korczak-Schule im Rahmen der Ganztagsoffensive der Landesregierung am Projekt „Geld oder Stelle“ mit einer Gruppe von bis zu acht Schülern der Klassen 5 und 6 mit einem Nachmittagsangebot an einem Wochentag teil. Bereits im Januar 2011 beauftragte die Schulkonferenz die Schulleitung der Janusz- Korczak-Schule damit, den Bedarf an einem ganztägigen Förder- und Betreuungsangebot für die Schule zu ermitteln. Zu dieser Zeit waren die Überlegungen noch auf eine Offene Ganztagsschule ausgerichtet. Vor dem Hintergrund der bestehenden erfolgreichen Betreuungsmaßnahme „Geld oder Stelle“ entschloss sich das Lehrerkollegium am einstimmig bei zwei Enthaltungen für die Antragstellung an die Schulkonferenz zur Umwandlung der Janusz- Korczak-Schule in eine „Gebundene Ganztagsschule“. Diesem Antrag wurde in der Schulkonferenz am einstimmig entsprochen. Die entsprechende Konzeptvorlage erhielt unmittelbar nach dem Schulkonferenzbeschluss vom darauf ebenfalls das Schulamt. Am 14. Februar 2013 wurde die Umwandlung der Janusz-Korczak-Schule in eine Gebundene Ganztagsschule durch die Bezirksregierung Münster genehmigt. Im Schuljahr 2013/14 wurde der Ganztagsbetrieb in den Klassen 5 und 6 aufgenommen. Im Schuljahr 2014/15 wird der Ganztagsbetrieb auf alle Klassen der Sekundarstufe I ausgeweitet. Für die Klassen 3 und 4 der Primarstufe wird die Umsetzung des Ganztages mit dem geplanten Einzug in das Gebäude der ehemaligen Helen-Keller-Schule stattfinden. Janusz-Korczak-Schule Ibbenbüren 2014/15

3 Der Gebundene Ganztag Unterricht bis Uhr Mittagspause bis Uhr Nachmittagsangebote bis Uhr zu folgenden Themen: a) Bewegung b) Musik c) Kunst/Textil d)Unterricht Janusz-Korczak-Schule Ibbenbüren 2014/15 Struktur:

4 MontagDienstagMittwochDonnerstagFreitag Unterrichtsstunde 1 Wochenplan (DE / MA / E) Wochenplan (DE / MA / E) Individuelle Förderung Wochenplan (DE / MA / E) Wochenplan (DE / MA / E) 2 DeutschMathematikWochenplanDeutschEnglisch Bewegungspause 3 Fit for lifeMusikMathematikEnglischPhysik 4 Fit for lifeBiologieErdkundePolitikJUKO Bewegungspause GeschichteEnglischSportKunst Mittagessen / Pause SportMittagessen / Pause KlassenverbandFörderband------Klassenverband KlassenverbandFörderband------Klassenverband----- Der Gebundene Ganztag Janusz-Korczak-Schule Ibbenbüren 2014/15 B eispielhafter Stundenplan:

5 Der Gebundene Ganztag Förderband an einem Nachmittag mit altersentsprechenden Angeboten jahrgangsübergreifend (Klasse 5 u. 6) jahrgangsübergreifend (Klasse 7 und 7/8) jahrgangsautonom (Klasse 8-10) bis zu 5 Gruppen mit jeweils 5-6 Schülerinnen und Schülern mindestens eine Lehrkraft pro Gruppe Wechsel nach ca. 8 Schulwochen (ganzjährig) Vorteile: individuelle Förderung, abwechslungsreicher Unterricht Janusz-Korczak-Schule Ibbenbüren 2014/15 Förderband (grundsätzliche Informationen):

6 Der Gebundene Ganztag Reiten/Voltigieren Das Reiten findet auf dem Hof einer Kollegin in Gimbte statt. Die Schülerinnen und Schüler werden mit einem Taxi dorthin gefahren. Die Kollegin verfügt über eine Trainer-C-Lizenz sowie über die Zusatzqualifikation im Heilpädagogischen Voltigieren/Reiten (DKThR). Das Reiten stellt ein ganzheitliches Angebot dar. Die Schülerinnen und Schüler nehmen die Umgebung der Pferde mit allen Sinnen wahr. Von den Schülerinnen und Schülern wird eingefordert, sich gegenseitig zu helfen und zu unterstützen. Darüber hinaus lernen sie die Sprache der Tiere zu deuten, Rücksicht zu nehmen und eigene Bedürfnisse zurück zu stellen. Janusz-Korczak-Schule Ibbenbüren 2014/15 Besondere Angebote im Förderband Bewegung:

7 Der Gebundene Ganztag Psychomotorische Förderung Die psychomotorische Förderung findet in der Sporthalle der Grundschule in Obersteinbeck statt. Die Schülerinnen und Schüler werden mit dem Taxi dorthin gefahren. Betreut wird die Förderung von einer Kollegin, die eine einjährige Vollzeitausbildung zur Motopädin absolviert hat. Die Förderstunden laufen stets nach einer bestimmten Struktur ab. Der immer wiederkehrende strukturelle Ablauf bietet den Schülerinnen und Schülern eine wichtige Orientierungshilfe und sorgt somit für Sicherheit und Vertrauen. Es ist wichtig, die Kinder in die Planung der Förderstunden mit einzubeziehen, wodurch die Handlungskompetenz der Schülerinnen und Schüler gesteigert werden kann. Eigentätiges und selbsttätiges Handeln der Kinder werden gefördert. Janusz-Korczak-Schule Ibbenbüren 2014/15 Besondere Angebote im Förderband Bewegung:

8 Der Gebundene Ganztag Dirt Bike Die Schülerinnen und Schüler erkunden mit ihrem Dirt Bike das Schulgelände und die nähere Umgebung in Uffeln. Sie gestalten und überwinden Sprungschanzen und erproben individuelle Tricks (z.B. „Wheeler“ = auf einem Rad fahren). Dabei trainieren die Schülerinnen und Schüler ihre Balancefähigkeit. Sie setzten sich mit persönlichen Ängste und deren Überwindung auseinander. Ziel ist der Besuch der Dirtbahn in Ibbenbüren. Janusz-Korczak-Schule Ibbenbüren 2014/15 Besondere Angebote im Förderband Bewegung:

9 Der Gebundene Ganztag Fitnessstudio Die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 8-10 fahren einmal wöchentlich mit dem Taxi in ein Fitnessstudio nach Ibbenbüren. Dort trainieren sie ihre Fitness entsprechend eines individuell ausgestalteten Trainingsplans. Janusz-Korczak-Schule Ibbenbüren 2014/15 Besondere Angebote im Förderband Bewegung:

10 Der Gebundene Ganztag Die Schulband In der Schulband haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, gemeinsam Musikstücke kleinschrittig einzuüben. Hierbei lernen sie, aufeinander Rücksicht zu nehmen und abzuwarten. Darüber hinaus übernehmen die Schülerinnen und Schüler den Auf- und Abbau der Instrumente selbstständig. Ein erster großer, sehr erfolgreicher Auftritt fand am bei der Inklusionsgala im Kloster Gravenhorst statt. Janusz-Korczak-Schule Ibbenbüren 2014/15 Besondere Angebote im Förderband Musik:

11 Der Gebundene Ganztag Jahreszeitliche Bastelarbeiten Die Schülerinnen und Schüler gestalten Wandschmuck aus Naturmaterialien. Sie stellen Gipsmasken her und bemalen diese. Je nach Jahreszeit basteln die Schülerinnen und Schüler Fensterschmuck. Sie helfen schließlich, die Schule bunt und abwechslungsreich zu schmücken. Die individuellen Ideen jedes Einzelnen werden berücksichtigt. Janusz-Korczak-Schule Ibbenbüren 2014/15 Besondere Angebote im Förderband Kunst/Textil:

12 Der Gebundene Ganztag Schulessen mit Konzept/Apetito Bestellung für die drei langen Tage (Montag, Dienstag und Donnerstag) Abbestellungen (z.B. Krankheit) bis 9:30 Uhr möglich Nicht abgemeldete Essen müssen bezahlt werden. Bezahlung per Lastschriftverfahren Möglichkeit der Kündigung Janusz-Korczak-Schule Ibbenbüren 2014/15 Mittagessen:

13 Der Gebundene Ganztag Janusz-Korczak-Schule Ibbenbüren 2014/15 Mittagessen (Beispielspeiseplan): TagGericht MontagPutengeschnetzeltes in Rahmsoße dazu Langkornreis und Buttergemüse sowie Nachtisch DienstagEier-Spaghetti mit vegetarischer Bolognese sowie eine Salatbeilage Obst Mittwoch DonnerstagVegetarische Linsensuppe mit Mini-Baguette und einer Salatbeilage Quarkspeise Freitag

14 Der Gebundene Ganztag Die Klassen essen nacheinander: - ca Uhr: Klasse 5 und 6 - ca Uhr: Klasse 7 und 7/8 sowie Klasse 8-10 Die Schülerinnen und Schüler der Klassen 5-7/8 essen in der Mensa und die Klasse 8-10 nimmt ihr Mittagessen separat ein. Jeweils 2 Schülerinnen bzw. Schüler einer Klasse übernehmen für eine Woche den Küchendienst (Tisch abwischen, Stühle hochstellen…). Janusz-Korczak-Schule Ibbenbüren 2014/15 Mittagspause:

15 Der Gebundene Ganztag mehr Zeit für soziales Lernen und individuelle Förderung Entlastung der Stundentafel im Vormittagsbereich außerschulische Kooperationsmöglichkeiten interessengeleitetes Lernen handlungsorientierter Unterricht keine Hausaufgaben an „langen“ Tagen warmes Mittagessen u.v.m. Janusz-Korczak-Schule Ibbenbüren 2014/15 Vorteile des Ganztags:


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