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Veröffentlicht von:Emerick Schmaus Geändert vor über 9 Jahren
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Ausbildung Sozialkompetenztrainer/innen
© Brohm, Michaela/Schmidthermes, Sabine
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Basiswerte der Schule (aus internationalem und nationalem Recht)
Würde des Menschen Toleranz ggü. Nationen, Rassen, Religionen u.a. Diskriminierungsverbot Chancengerechtigkeit 1) Achtung der Menschen- und Freiheitsrechte 2) Erziehung zu demokratischem Bewusstsein und Handeln 8) fachliches Wissen und Können 7) Beschäftigungs-fähigkeit 3) Friedenserziehung 6) sozialer Zusammenhalt und Bereitschaft zum sozialen Handeln wecken 4) Nachhaltigkeitserziehung 5) Persönlichkeitsentfaltung und Entwicklung der Begabung (Brohm 2009)
3
Bedürfnispyramide nach Maslow
(nach Schlag 2004)
4
Zielkriterien schriftlich selbstbestimmt erreichbar klar und konkret
messbar positiv Endtermin/ Etappentermine realistisch herausfordernd gegenwartsorientiert mit einer Vision
5
Etappen/Maßnahmen/Aktionen
Meilensteile X X ZIEL 1 2 3 4 5 Aktionen Maßnahmen
6
Leistungskurve - Die Typen -
Der Sensible Z Z Der Genügsame M M Der Eiserne Der Vielbegeisterte Z Z Z M M M Beschriftung der Phasen s.u.
7
Leistungskurven – Der Meisterwerker –
Z 3 1 4 2 M 1 = Aufschwung 2 = Abschwung 3 = Einbruch/ „Tal der Tränen“ 4 = Plateau
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