I.C.S. Fördermodell Das praxisintegrierte, duale

Präsentation zum Thema: "I.C.S. Fördermodell Das praxisintegrierte, duale"—  Präsentation transkript:

1 I.C.S. Fördermodell Das praxisintegrierte, duale
Studien- und Fördermodell zur optimalen Vorbereitung des Berufseinstiegs Stipendientag 07. November 2014

2 dass Sie erfolgreich studieren“
I.C.S. – Netzwerk Hochschule-Wirtschaft Gemeinnütziger Förderverein: 1999 gegründete Kooperationsplattform der bayerischen Hochschulen und Unternehmen Paritätische Vertretung von Hochschulen und Wirtschaft im I.C.S. Zweck: Förderung hochqualifizierter Nachwuchskräfte Steigerung der Attraktivität der Studienrichtungen Aufgabe: Koordination und Organisation der Zusammenarbeit und des Fördermodells sowie Betreuung aller Partner und der Studierenden... „Wir wollen, dass Sie erfolgreich studieren“

3 Das praxisintegrierte I.C.S. Fördermodell…
ist kein Stipendium, sondern ein duales Studienmodell, das die Hochschule auf der Basis regulärer Studienabläufe für ausgewählte/ nominierte Studierende anbietet. hat Ihre persönliche und berufliche Entwicklung im Fokus - entlastet Sie finanziell und zeitlich im Studium - ermöglicht intensive Praxiserfahrungen und - eröffnet Ihnen sehr gute berufliche Perspektiven. arbeitet mit engagierten Unternehmen zusammen, die ihre Förderstudenten über den Studienabschluss hinaus in den Job begleiten. wächst seit 15 Jahren dank erfolgreicher Umsetzung.

4 Auszug Referenzen: Partner, Mitglieder, Förderer

5 Aktuelle Studiengänge im I.C.S. Modell
Hochschule Landshut Fakultät Betriebswirtschaft - Betriebswirtschaft Fakultät Elektrotechnik/Wirtschaftsingenieurwesen - Automobilwirtschaft und-technik - Biomedizinische Technik - Elektro- und Informationstechnik - Energiewirtschaft und-technik - Wirtschaftsingenieurwesen Fakultät Informatik - Automobilinformatik - Informatik - Wirtschaftsinformatik Fakultät Maschinenbau - Automobil- und Nutzfahrzeugtechnik - Energie- und Leichtbautechnik - Maschinenbau und an weiteren Fakultäten in Bayern … Hochschule Augsburg Fakultät für Wirtschaft Fakultät für Informatik Technische Hochschule Nürnberg Fakultät Angewandte Chemie Fakultät Bauingenieurwesen Fakultät Betriebswirtschaft Fakultät Elektro- Feinwerk- Informationstechnik Fakultät Informatik Fakultät Maschinenbau und Versorgungstechnik Fakultät Verfahrenstechnik Fakultät Werkstofftechnik Hochschule Würzburg-Schweinfurt Fakultät Wirtschaftswissenschaften Fakultät Informatik und Wirtschaftsinformatik Fakultät Kunststofftechnik und Vermessung Hochschule München Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik Fakultät für angewandte Naturwissenschaften und Mechatronik Fakultät für Maschinenbau und Fahrzeugtechnik Fakultät für Wirtschaftsingenieurwesen Fakultät für Informatik und Mathematik Fakultät für Betriebswirtschaft (Stand Herbst 2014)

6 Kernelemente des I.C.S. Fördermodells
Duale Studienvariante mit Beginn frühestens ab dem Praxissemester Nominierung von Studierenden durch die Fakultät Bewerbung erst nach Veranstaltungen mit Infos und Gesprächen Fördervertrag mit Firma enthält monatliche Förderung ca. € 900,- (brutto) Förderdauer: i.d.R. über die letzten 3 Studiensemester Enge Theorie-Praxis-Verzahnung Praxisanteil: ca. 70% (Praxissemester, Abschlussarbeit, zusätzliche Praxisphasen) Vorbereitung des Berufseinstiegs - firmenorientierte Studienausrichtung - fließender Übergang Studium – Beruf Service und Betreuung - Ansprechpartner an der Hochschule - Betreuer im Unternehmen - I.C.S. Geschäftsstelle - Alumni und Förderstudenten

7 Studien- und Praxisablauf im Fördermodell Bachelorstudiengänge – Praxissemester im 5. Semester
Förderbeginn 1.8. Förderdauer: 3 Semester/ 19 Monate Praxis: 12,5 Monate Anteil: ~70 % Studienabschluss B A C H E L O R Studien- und Praxisablauf 4. Semester März-Juli 7. Semester Okt-Feb 1.-3. Semester 5. Semester Okt-Feb 6. Semester März-Juli vorlesungsfrei Aug-Sept vorlesungsfrei Feb-März Auswahl März-Juli 2 1 4,5 Praxissemester Betriebliche Praxis (Monate) Hochschule (Theorie) Auswahlverfahren/ Förderbeginn Verhältnis (in Monaten) Förderdauer/Praxisanteil Studiensemester Praxis 0,5 Abschlussarbeit 2,5

8 Studien- und Praxisablauf im Fördermodell Beispiel Fördervariante Masterstudiengänge
Hochschule (Theorie) Betriebliche Praxis (Monate) Auswahlverfahren/ Förderbeginn Verhältnis (in Monaten) Förderdauer/Praxisanteil Studienabschluss M A S T E R 10. Semester März-Sept Studiensemester Abschlussarbeit 6,5 Förderdauer: 1+3 Semester/ 26 Monate Praxis: 15 Monate Anteil: 58 % vorlesungsfrei Feb-März 1 9. Semester Okt-Feb Studiensemester vorlesungsfrei Aug-Sept 2 8. Semester März-Juli Studiensemester Studienbeginn MASTER vorlesungsfrei März 0,5 Studienabschluss B A C H E L O R 7. Semester Okt-Feb Studiensemester Praxis 0,5 Abschlussarbeit 2,5 Förderbeginn 1.8. vorlesungsfrei Aug-Sept 2 6. Semester März-Juli Studiensemester Auswahl März-Juni 1.-5. Semester Studiensemester Auswahl i.d.R. im Frühjahr

9 Ihre Vorteile als I.C.S. Förderstudent
Attraktive finanzielle Förderung + Wertvolle Praxiserfahrung durch verantwortungsvolle Mitarbeit an Firmenprojekten Keine zusätzliche Belastung während des Semesters durch Nebenjobs oder durch die Stellensuche Optimale Vorbereitung des Jobeinstiegs im Förderunternehmen Intensive Betreuung Bonus im Lebenslauf Begleitende Workshops und Events im I.C.S. students & alumni Netzwerk Sehr gute Karriere- und Entwicklungsperspektiven

10 Was von Ihnen erwartet wird
Abschluss des Studiums in 7 Semestern Zielorientiertes Arbeiten: Studienabschluss – Berufseinstieg Eigeninitiative und Bereitschaft, Herausforderungen anzunehmen Offenheit für neue Themen Kommunikationsorientierung im Studium/Fördermodell/Unternehmen Bewusstsein, durch die Nominierung das Ansehen der Fakultät zu vertreten

11 Unsere Erfahrungen – Ihr Nutzen
…Ihre Fragen?!

12 Kontakt Thomas Schauer Geschäftsführer I.C.S. e.V.
Iris Hofmann Assistentin der Geschäftsführung Tel