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Kantonsschule Uster Willkommen zum Orientierungsabend im Anschluss an die Primarstufe.

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Präsentation zum Thema: "Kantonsschule Uster Willkommen zum Orientierungsabend im Anschluss an die Primarstufe."—  Präsentation transkript:

1 Kantonsschule Uster Willkommen zum Orientierungsabend im Anschluss an die Primarstufe

2 Kantonsschule Uster Es begüssen Sie «The Containers» Band der Kantonsschule Uster … Steppenwolf: Born to be wild Band-Leitung :Dominik Burger Gründung Band:2013 … und die Schulleitung in Erweiterung: Rektor: Patrick Ehrismann Prorektorin: Karin Hardegger Adjunkt: Bruno Donadei SO-Präsidentin: Shari Goy

3 Kantonsschule Uster Ablauf des heutigen Abends 1.Bildungsangebot der Kantonsschule Uster 2.Zentrale Aufnahmeprüfung ZAP und Aufnahme 3.Standort in Uster 4.Fragen Ihrerseits im Plenum –PINs werden nach dem Anlass verkauft –persönlicher Austausch im Foyer –Präsentation ab Freitag auf

4 Kantonsschule Uster Die 8 Typen der Mittelschulen StufeSchultypDauerAbschluss PrimarGymnasium I6 Jahreeidg. Maturität 2.Kl. Sek.Gymnasium II4 Jahreeidg. Maturität oder 3.Kl.Liceo artistico5 Jahreeidg. Maturität Gymnasium K+S5 Jahreeidg. Maturität Handels-MS +4 JahreBerufsmaturität 3.Kl. Sek.Informatik-MS4 JahreBerufsmaturität Fachmittelschule3 JahreFMS-Ausweis mit 4. JahrFachmaturität 2. BildungswegKME3* Jahreeidg. Maturität 4 1.

5 Kantonsschule Uster Die 8 Typen der Mittelschulen 5 1.

6 Kantonsschule Uster Bildungsziele: Gesellschaftsreife Das Gymnasium vermittelt persönliche Reife, die Hochschulreife und Gesellschaftsreife umfasst: «Schülerinnen und Schüler gelangen zu jener persönlichen Reife, die Voraussetzung für ein Hochschulstudium ist und die sie auf anspruchsvolle Aufgaben in der Gesellschaft vorbereitet.» MAR Maturitätsanerkennungsreglement Artikel 5. Demokratisches Grundverständnis, wirtschaftliche Grundausbildung, Sprach- und Kulturerwerb 6 1.

7 Kantonsschule Uster Hochschulreife als Bildungsziel Fachliches Wissen Fertigkeiten Fähigkeiten Selbstständigkeit Selbstverantwortung Teamfähigkeit Leistungsbereitschaft Emotionale Stabilität Hochschulreife Allgemeinbildung Studierfähigkeit

8 Kantonsschule Uster Gymnasium: richtiger Schultyp? –Hat unsere Tochter Freude am Lernen? –Lernt mein Sohn leicht? –Kann er sich konzentrieren? –Hat sie Initiative und auch genügend Ausdauer? –Fühlt sich unser Sohn bereits zu einem akademischen Beruf hingezogen? –Kann ich meiner Tochter zuhause eine Atmosphäre bieten, die das Arbeiten und Lösen von Hausaufgaben ermöglicht und nicht erschwert? 8 1.

9 Kantonsschule Uster Angebot der Kantonsschulen in ZH Langgymnasium: Unterstufe mit Latein (L), Englisch (E) und Französisch (F) Schwerpunktfächer der gymnasialen Oberstufe: A:Latein (L) oder Griechisch (Gr) oder Latein&Griechisch N:Englisch (E) Italienisch (It) oder Französisch (F) Spanisch (Sp) oder Russisch (Ru) MN:Physik und Anwendungen der Mathematik (PAM) Biologie und Chemie (B&C) WR:Wirtschaft und Recht (WR) M:Bildnerisches Gestalten (BG) Musik (Mu) 9 1.

10 Kantonsschule Uster Angebot der Kantonsschule Uster Langgymnasium: Unterstufe mit Latein (L), Englisch (E) und Französisch (F) Schwerpunktfächer der gymnasialen Oberstufe : A:Latein (L) N:Englisch (E) Italienisch (It) Spanisch (Sp) MN:Physik und Anwendungen der Mathematik (PAM) WR:Wirtschaft und Recht (WR) M:Bildnerisches Gestalten (BG) Musik (Mu) 10 1.

11 Kantonsschule Uster Stundentafel der Unterstufe 11 1.

12 Kantonsschule Uster Stundentafel der Oberstufe D, F, EMSG B, Ch, P, Gg SFBG / Mu EF Proj MA 12%

13 Kantonsschule Uster Ergänzungsfachangebot Vertiefungen in der 6. Klasse: –Biologie –Chemie –Physik* –Geographie –Informatik –Sport 13 1.

14 Kantonsschule Uster Stundenplanbeispiel U1a HS

15 Kantonsschule Uster … ein überblickbares Gymnasium –über 525 Schülerinnen und Schüler –23 Klassen –ca. 90 Lehrerinnen und Lehrer –Wachstum in Zukunft? 15 1.

16 Kantonsschule Uster 1.Gesundheit 2.Schulkultur und Schulklima 3.Umweltschutz 4.Qualität 5.Schulentwicklung Akzente der Schulleitung 16 1.

17 Kantonsschule Uster zu 2: Kultur und Klima Die Lob-, Belohnungs- und Förderkultur (LBF) –Pfeiler 1: Special Events –Pfeiler 2: Sonderförderpreise –Pfeiler 3: Talentförderung Die Feedbackkultur –Professionalisierung des Handelns im Unterricht durch Einbezug der Meinungen von SchülerInnen und ArbeitskollegInnen Das Schulklima –Klima der Offenheit –Einbezug aller Beteiligten –Kultur des Dialogs 17 1.

18 Kantonsschule Uster zu 4: Qualitätsleitbild 1.Wir gestalten unseren Unterricht lebendig, gegenwartsbezogen und kompetent. 2.Unsere Beurteilung ist transparent und beruht auf fachlich hergeleiteten, fairen Kriterien. Der Lern- erfolg wird regelmässig überprüft und reflektiert. 3.Unsere Strukturen sichern die Mitsprache und Mitarbeit der Schülerinnen und Schüler auch ausser-halb des Unterrichts in allen wichtigen Belangen

19 Kantonsschule Uster zu 4: Qualitätsleitbild 4.Unsere Schule fördert und fordert soziale Kompetenzen in allen Bereichen. 5.Die Schulleitung nimmt engagiert die Verant- wortung für die Schule als Ganzes wahr. 6.Die Schule nimmt gesellschaftliche Themen ernst

20 Kantonsschule Uster zu 5: SOL Lernen von überfachlichen Kompetenzen das eigene Lernen selber steuern sich selber Ziele setzen können Informationen selber beschaffen und bewerten (Filterkompetenz) im Team effizient arbeiten können Verstärkung der Projektarbeit in 9 SOL-Modulen Methodisches Arbeiten (planen, umsetzen, reflektieren) Verbindlichkeit & Interdisziplinarität Projekte als Hinführung zur Maturitätsarbeit

21 Kantonsschule Uster Lernumfeld I 1. Klasse: Biologie-Exkursion, Klassenreise, Gesundheitswoche I 2. Klasse: Fach-Exkursionen, SOL-Arbeitswoche, Gesundheitswoche II 3. Klasse: Klassenreise, Fach-Exkursionen, Gesundheitswoche III 4. Klasse: Fach-Exkursionen, SOL-Projektarbeitswoche, Schwerpunkt- fachwoche, interdisziplinäres SOL-Jahresprojekt 5. Klasse: Fach-Exkursionen, SOL-Fremdsprachenaufenthalt, Wirtschaftswoche, Maturitätsarbeit als SOL-Projekt 6. Klasse: Fach-Exkursionen, Studienreise*, Politikwoche 21 1.

22 Kantonsschule Uster Lernumfeld II SOL-Fremdsprachenaufenthalt FSA –SOL-Modul (3 Wochen obligatorisch für alle innerhalb von 6 Wochen Sommerferien) –Planung, Durchführung und Evaluation durch die SchülerInnen selbst –Die SchülerInnen sind alleine im FSA –Koordination durch die SOL-Beratungsstelle der Schule –Kosten zulasten der SchülerInnen (Fonds) 22 1.

23 Kantonsschule Uster Lernumfeld II SOL-Fremdsprachenaufenthalt FSA –SOL-Modul (3 Wochen obligatorisch für alle innerhalb von 6 Wochen Sommerferien) –Planung, Durchführung und Evaluation durch die SchülerInnen selbst –Die SchülerInnen sind alleine im FSA –Koordination durch die SOL-Beratungsstelle der Schule –Kosten zulasten der SchülerInnen (Fonds) GB:18 IE: 4 F: 16 I: 1 E: 2 CH:21 USA:7 CDN:2 ZA: 1 MT: 2 VAE:1

24 Kantonsschule Uster Lernumfeld III Begegnungsmöglichkeiten: Veranstaltungen von Chor und Orchester, Theateraufführungen, Ball… Teilnahme an nationalen Wettbewerben oder internationalen Wissenschaftsolympiaden Sprachdiplomkurse: Cambridge First, Advanced und Proficiency, DELF, DELI, CELI, … Freifachkurse: Latein, Spanisch, Russisch, Volleyball, Religion, MINT-Freifach… 24 1.

25 Kantonsschule Uster Schnuppertage für SchülerInnen Direkter Einblick in den Unterricht erhalten? Schnuppertage für Schüler bei den ersten Klassen: –Fr 12. Dezember 2014, – Uhr –Fr 09. Januar 2015, – Uhr –Anmeldeschluss 27. November 2014 –Begleitet von KUS-SchülerInnen, 2 Lektionen und Rundgang durch PSC –Datum im Regelfall nicht wünschbar –Bitte melden Sie sich auf unserer Website an, bitte keine Telefone –Sie erhalten danach alle Informationen bis 6. Dez. per Post

26 Kantonsschule Uster Tag der offenen Tür Mi 3. Dezember 2014, – Uhr –Unterrichtsbesuche –Vernissage um 10 Uhr –Fragen an die Schulleitung –Lunchkonzert um Uhr –PSC-Führungen Details ab nächsten Dienstag auf

27 Kantonsschule Uster Charakterisierung der KUS Shari Goy, Präsidentin der Schülerorganisation 27 1.

28 Kantonsschule Uster The Containers Drunk in the morning (by Lukas Graham) Keila-Joy Bethancourt voc Basil Burger guit/bass Severin Vernez guit/bass Gregor Meier (piano) Lars Bauert (drums) Dominik Burger (lead) 28 1.

29 Kantonsschule Uster ZAP Zentrale Aufnahmeprüfung –Prüfungsaufgaben werden kantonal erstellt –Alle Kantonsschulen haben dieselbe Prüfung –Alle Prüfungen finden zur gleichen Zeit statt Prüfungskorrektur –Jede Kantonsschule korrigiert die Prüfungen selbst –Genaue kantonale Richtlinien für Korrektur –Korrektur durch Gymnasiallehrpersonen, Nachkorrektur durch Primarlehrpersonen 2.

30 Kantonsschule Uster ZAP Notensetzung –Alle Punkte (ausser Aufsatz) werden auf einem zentralen Computer erfasst –Notenfestlegung durch den Kanton Einteilung –Schülerin wird in diejenige KS eingeteilt, bei welcher sie die Aufnahmeprüfung macht (Ausnahme Poolschulen) –Umteilungen bei Überbelegung sind möglich 2.

31 Kantonsschule Uster Anmeldung an die KUS Anmeldeunterlagen –hier heute Abend beziehen (allgemeiner PIN- Code) –Anmelden per Internet mit PIN-Code auf Zeugnisbestätigung (Bei Fragen wenden Sie sich bitte an unser Sekretariat) –auf dem Sekretariat abholen Anmeldegebühr –beträgt CHF 20.- (nur bar) 2.

32 Kantonsschule Uster Anmeldung an die KUS Altersgrenze und Vorbildung –geboren nach dem 30. April 1999 –6. Klasse der Primarschule (5. Kl.*: § 1a) Anmeldeschluss 10. Februar

33 Kantonsschule Uster Internet-Anmeldung: Webseite 2.

34 Kantonsschule Uster ZAP- Anmeldung 2.

35 Kantonsschule Uster ZAP- Anmeldung 2.

36 Kantonsschule Uster ZAP- Anmeldung 2.

37 Kantonsschule Uster ZAP- Anmeldung 2.

38 Kantonsschule Uster ZAP- Anmeldung 2.

39 Kantonsschule Uster Ablauf der Aufnahmeprüfung Prüfungsvorbereitung –über herunterladen –bestellen beim Verlag der Zürcher Kantonalen Mittelstufenkonferenz Montag 9. März Deutsch: Textverständnis und Sprache Mathematik – 11.45Deutsch: Aufsatz Donnerstag 19. März 2015: Versand der Resultate 2.

40 Kantonsschule Uster ZAP - ergänzende Bemerkungen –Genaue Angaben über Prüfungszeiten und -zimmer sowie die Prüfungsbedingungen um den 20. Februar 2015 per Post –Noteneinsicht im Internet ab Freitagabend 20. März 2015 (mit eigenem Passwort) –Für die Anmeldung ist die AHV-Nummer des Kindes notwendig (KK-Abrechnung oder bei Gemeinde nachfragen, für BISTA) –Eine bestandene Aufnahmeprüfung berechtigt zum Eintritt Mitte August Für einen späteren Eintritt müssen besondere Gründe vorliegen –Bei Krankheit: ärztliches Zeugnis vorlegen, vorgängig Telefon ans Sekretariat 2.

41 Kantonsschule Uster Bestehensbedingung der ZAP mit Erfahrungsnoten Exakt oder darüber: bestanden ohne Erfahrungsnoten Exakt oder darüber: bestanden Die mündlichen Prüfungen ans Langgymnasium wurden abgeschafft.. 2.

42 Kantonsschule Uster Probezeit –Dauer: bis Ende Herbstsemester 2015/16 –Aufnahme gemäss Promotionsreglement Reglement: „Aufnahme in Gymnasien mit Anschluss an die 6. Klasse der Primarschule“ und Reglementsänderungen: –„Der Eintritt in die 1. Klasse ist aus der 6. Klasse der zürcherischen Primarschule möglich oder setzt eine gleichwertige Ausbildung voraus. Schüler aus der 1. Klasse einer öffentlichen zürcherischen Sekundarstufe oder einer gleichwertigen privaten oder ausserkantonalen Schulstufe sind nicht zugelassen.“ Konkret: Wer jetzt in der 6. Klasse ist und die Probezeit nicht besteht, kann frühestens nach der 2. Sek ins Kurzgymnasium wechseln. 2.

43 Kantonsschule Uster Die Kantonsschule Uster wünscht allen Kandidaten und Kandidatinnen viel Erfolg bei der ZAP!

44 Kantonsschule Uster Standort Bildungszentrum Die KUS ist eine Schule am Standort des Bildungszentrums –Berufsfachschule Uster, Wirtschaft und Technik (BFSU) –Höhere Fachschule Uster (HFU) –Kantonsschule Uster (KUS) Autonomie im Unterricht – Synergie in Infrastruktur –Naturwissenschaften und Sport –Mensa, Technischer Dienst –Austausch von Expertenwissen innerhalb Projekte. 3.

45 Kantonsschule Uster Standortgeschichte zur KUS 1974Filialabteilung der Kantonsschule Zürcher Oberland mietet sich in Dübendorf ein 2001Start des Projekts Bildungszentrum Uster 2005Kantonsratsbeschluss: Verlegung nach Uster 2006Die Kantonsschule wird eine eigenständige Schuleinheit unter dem Namen Kantonsschule Glattal (KUS) 2007Projektwettbewerb für Kantonsschule Uster abgeschlossen Siegerprojekt: Voelki und Partner, Architekturbüro Zürich 2011Projekt Schule im Park als Übergang Siegerprojekt: B.E.R.G-Architekten, Architekturbüro Zürich 2012Die Kantonsschule heisst neu: Kantonsschule Uster (KUS) 2013ab Februar: Kantonsschule in Uster im Parkschulcampus 3.

46 Kantonsschule Uster Aktuelles zum Neubau: –Der politische Prozess ist abgeschlossen. –Der Umzug der BFSU in die Provisorien ist im Frühling ’16. –Der Bezug des Neubaus wird voraussichtlich 2019 sein

47 Kantonsschule Uster Der Neubau wird Realität 3.

48 Kantonsschule Uster Der Neubau wird Realität 3.

49 Kantonsschule Uster Die Schule im Park –am Wasser beim Zellweger-Teich, umgeben von Bäumen –in lernfreundlicher und gesunder Umgebung –vereint im Areal des Bildungszentrums 3.

50 Kantonsschule Uster Die Lernstatt –ein zweigeschossiger Modulbau –zeitgemäss und umweltfreundlich –flexibel und mobil 3.

51 Kantonsschule Uster Die mobile Kantonsschule –ein zweigeschossiger Modulbau –zeitgemäss und umweltfreundlich –flexibel und mobil 3.

52 Kantonsschule Uster Eine flexible Kantonsschule 3.

53 Kantonsschule Uster Fragen zur Kantonsschule Uster

54 Kantonsschule Uster Besten Dank für Ihr Interesse! Auf Wiedersehen am 3. Dezember Tag der offenen Tür Rektor Patrick Ehrismann, Prorektorin Karin Hardegger Adjunkt Bruno Donadei, SO-Präsidentin Shari Goy Und:The Containers mit «It’s my Life» (Bon Jovi)


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