Bilingualer Unterricht

Präsentation zum Thema: "Bilingualer Unterricht"—  Präsentation transkript:

1 Bilingualer Unterricht
Bilingualer Unterricht an der Realschule Krautheim 1. Von Unterrichtsversuchen zum Schulprofil Let‘s do this unit in Geography in English! At Realschule Krautheim we teach Geography in English. 2. Verankerung im Schulprofil Bilingualer Unterricht Schulprogramm RS Krautheim Bilingualer Unterricht ist ein wesentlicher Teil des Schulprofils an der RSK.

2 Von Unterrichtsversuchen zum Schulprofil
Idealismus

3 Von Unterrichtsversuchen zum Schulprofil
Idealismus Kollegen

4 Von Unterrichtsversuchen zum Schulprofil
Idealismus Kollegen Schulleitung

5 Von Unterrichtsversuchen zum Schulprofil
Geduld Idealismus Kollegen Schulleitung

6 Von Unterrichtsversuchen zum Schulprofil
Konsequenter Ausbau des bilingualen Erdkundeunterrichts an der RSK Klasse 10 Klasse 9 Klasse 8 Klasse 7 Klasse 6 Schuljahr 1999/2000 2000/01 2001/02 2002/03 ab 2004/05

7 Von Unterrichtsversuchen zum Schulprofil
Anpassung an den neuen Bildungsplan Klasse Wochen- stunden Thema Unterrichts- Kl. 6 Vorbereitungs- Kurs (BPS) 1 1. Orientation in the world 2. Weather and climate 3. Working with maps u. U. Orientation in Europe je ca. 10 Std. Kl. 7 2 1. The tropical rainforests 2. The savannas 3. Hot deserts 4. The cold zone 5. Climate and vegetation zones on the Earth ca. 12 Std. ca. 8 Std. ca. 10 Std. Kl. 8 1. Orientation in the USA 2. Restless Earth 3. Weathering and erosion + u.U. California Kl. 9 1. Living in big cities 2. One world - The population problem 3. One world -The resource problem Kl. 10 1. One world -The food problem 2. Globalisation

8 Art des bilingualen Unterrichts
Von Unterrichtsversuchen zum Schulprofil Bilingualer Unterricht an der Realschule Krautheim (Stand ) Art des bilingualen Unterrichts gesamter Unterricht in englischer Sprache ständige Module wechselnde Module Fächer Erdkunde BPS (Erdkunde/Geschichte) Musik Gemein-schaftskunde Geschichte Sport MuM Lehrkräfte Fr. Schestag Hr. Weniger Fr. Schuber Fr. Fath Fr. Philipp Hr. Brümmer Hr. Bächle Fr. Mack Fr. Knapp 5 English/ American songs Rope Skipping Aerobics 6 Orientation in the World Weather and Climate Working with Maps The Romans Square Dance 7 The Tropical Rainforests The Savannas Hot Deserts The Cold Zone Spirituals and Gospels Mass media Commercials 8 Orientation in the USA Economic Superpower USA Earth on the Move Weathering and erosion Musicals Teilnehmer am Marktgeschehen Industrial Revolution 9 The Population Problem (China) Living in Big Cities The Resource Problem English-speaking composers (Bernstein, Lloyd Webber) One megacity Jeans 10 The Food Problem Globalisation Familiy tree of pop music Israel Refugee and integration problerms

9 Evaluation bei Schülern und Eltern
Verankerung im Schulprofil Gewinnen möglichst vieler Kollegen z.B. bei Stellenausschreibung Evaluation bei Schülern und Eltern Idealismus

10 Verankerung im Schulprofil
Evaluation Klasse 10, Juni 2005 50 Schülerinnen und Schüler „Ich fand es gut, dass ich seit der 7. Klasse Erdkunde in englischer Sprache hatte.“ Eltern Klasse 6, 2004 42 Eltern „Ich finde es gut, dass Erdkunde ab Klasse 7 auf Englisch unterrichtet wird.“

11 Evaluation bei Schülern und Eltern
Verankerung im Schulprofil Gewinnen möglichst vieler Kollegen z.B. bei Stellenausschreibung Evaluation bei Schülern und Eltern Idealismus PET

12 davon mit Auszeichnung
Verankerung im Schulprofil PET an der Realschule Krautheim Schüler der 9. Klassen teil-genommen bestanden davon mit Auszeichnung 2003 55 12 11 1 2004 69 50 41 8 2005 52 29 25 6 2006 62 40 23 2 2007 49 18 3 2008 56 33 2009 60 28 5 gesamt 403 210 170 % (51%) (81%) (13%)

13 Verankerung im Schulprofil
Gewinnen möglichst vieler Kollegen z.B. bei Stellenausschreibung Evaluation bei Schülern und Eltern Idealismus PET 5-Sterne-Zertifikat Englisch

14 Verankerung im Schulprofil