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Einweisung in das Staatsexamen

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Präsentation zum Thema: "Einweisung in das Staatsexamen"—  Präsentation transkript:

1 Einweisung in das Staatsexamen
im Fach Mathematik für Studierende der PO 2003

2 Institut für Mathematik und Informatik
Schriftliche Prüfung Institut für Mathematik und Informatik

3 inhaltliche Anforderungen:
Relevanz GH und SoPäd RS 4.1 Arbeitsmittel und Computer im Mathematikunterricht 4.2 Mathematisches Denken von Schülern 4.3 Vertiefende Veranstaltung fachlicher Art 4.1 Einführung in die Algebra 4.2 Didaktik der Algebra und Arithmetik 4.3 Computer im Mathematikunterricht 5.0 Vertiefende Veranstaltungen fachlicher oder fachdidaktischer Art (5 SWS) (5.3) vertiefende Veranstaltung zur Didaktik (2 SWS) (Bruchrechnen / AU / …) 5.1 Algebraische Strukturen und Zahlbereiche 5.2 Logik und Beweisen 5.3 vertiefende Veranstaltung zur Didaktik (Bruchrechnen / …) 5.4 Hauptseminar 6.1 Hauptseminar 6.2 Vertiefende Veranstaltung fachlicher oder fachdidaktischer Art (2SWS) 6.0 Veranstaltungen zum Themenbereich „Zahlen und Funktionen“ (4 SWS) 7.0 Veranstaltungen zum Themenbereich „Geometrie“ (4SWS) 8.0 Veranstaltung zum Themenbereich „Mathematik und Computer“ (4SWS) schriftlich mündlich mündlich schriftlich Institut für Mathematik und Informatik

4 Institut für Mathematik und Informatik
Schriftliche Prüfung Institut für Mathematik und Informatik

5 Institut für Mathematik und Informatik
Themengruppen seither: Lineare Algebra Analytische Geometrie Informatik ab Wintersemester 06/07: Zahlen und Funktionen Geometrie Mathematik und Computer die jeweils prüfungsrelevanten Veranstaltungen werden ab Winter 06/07 rechtzeitig vor Beginn der Vorlesungszeit bekannt gegeben. Institut für Mathematik und Informatik

6 Institut für Mathematik und Informatik
Themengruppen Komplexe Zahlen und konforme Abbildungen (mindestens bis zur Prüfung im Anschluss an das SS 08) Analytische Geometrie (mindestens bis zur Prüfung im Anschluss an das SS 08) Informatik (mindestens bis zur Prüfung im Anschluss an das WS 07/08) Diskrete Mathematik (ab der Prüfung im Anschluss an das SS 08) Zahlen und Funktionen Geometrie Mathematik und Computer Institut für Mathematik und Informatik

7 Institut für Mathematik und Informatik
didaktisches Thema Das didaktische Thema der Examensklausur … ist seit Winter 06/07 für alle (GH und RS, alte / neue PO) das Thema „Bruchrechnen“. Institut für Mathematik und Informatik

8 Institut für Mathematik und Informatik
Mündliche Prüfung §19 (3): Werden bei Fremdsprachen nicht ausreichende Sprachbeherrschung oder schwere Sprachfehler festgestellt, darf die Note „ausreichend“ (4,0) oder eine bessere Note nicht erteilt werden. Dasselbe gilt in allen Fächern bei nicht ausreichender Beherrschung der deutschen Sprache. Institut für Mathematik und Informatik

9 Institut für Mathematik und Informatik
Mündliche Prüfung Institut für Mathematik und Informatik

10 Institut für Mathematik und Informatik
Mündliche Prüfung Institut für Mathematik und Informatik

11 inhaltliche Anforderungen:
Relevanz GH und SoPäd RS 4.1 Arbeitsmittel und Computer im Mathematikunterricht 4.2 Mathematisches Denken von Schülern 4.3 Vertiefende Veranstaltung fachlicher Art 4.1 Einführung in die Algebra 4.2 Didaktik der Algebra und Arithmetik 4.3 Computer im Mathematikunterricht 5.0 Vertiefende Veranstaltungen fachlicher oder fachdidaktischer Art (5 SWS) (5.3) vertiefende Veranstaltung zur Didaktik (2 SWS) (Bruchrechnen / AU / …) 5.1 Algebraische Strukturen und Zahlbereiche 5.2 Logik und Beweisen 5.3 vertiefende Veranstaltung zur Didaktik (Bruchrechnen / …) 5.4 Hauptseminar 6.1 Hauptseminar 6.2 Vertiefende Veranstaltung fachlicher oder fachdidaktischer Art (2SWS) 6.0 Veranstaltungen zum Themenbereich „Zahlen und Funktionen“ (4 SWS) 7.0 Veranstaltungen zum Themenbereich „Geometrie“ (4SWS) 8.0 Veranstaltung zum Themenbereich „Mathematik und Computer“ (4SWS) schriftlich mündlich mündlich schriftlich Institut für Mathematik und Informatik

12 Institut für Mathematik und Informatik
Mündliche Prüfung Institut für Mathematik und Informatik

13 Institut für Mathematik und Informatik
Schwerpunkte Angabe von je einem Schwerpunktthema zur Fachwissenschaft und Fachdidaktik Institut für Mathematik und Informatik

14 Stufenschwerpunkt Grundschule
Der Anfangsunterricht kann daher von Grundschul-Studierenden nicht explizit als Schwerpunktthema gewählt werden! Institut für Mathematik und Informatik

15 Kenntnis des Bildungsplans
Institut für Mathematik und Informatik

16 Institut für Mathematik und Informatik
Mündliche Prüfung fachlicher Schwerpunkt didaktischer Schwerpunkt 15 min Bildungsplan Anfangsunterricht für Schwerpunkt Grundschule für HF Grundlagen des Fächerverbunds für LF 30 min Institut für Mathematik und Informatik

17 Institut für Mathematik und Informatik
Mündliche Prüfung Es werden Themen geprüft, keine Veranstaltungen! Ein Skript kann selbstverständlich herangezogen werden, allerdings nicht als einzige Quelle! Sie ziehen natürlich weitere Literatur heran, verschonen uns jedoch mit Literaturlisten! Wir möchten auch keine Gliederungen oder Thesenpapiere von Ihnen Institut für Mathematik und Informatik

18 Institut für Mathematik und Informatik
Mündliche Prüfung Meldung der Prüfungsschwerpunkte… auf entsprechenden Formularen (s. mathematik.ph-gmuend.de) spätestens eine Woche vor dem Prüfungstermin in Papierform ohne Plastik Institut für Mathematik und Informatik


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