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Konzept zur Erziehungshilfe Edward-Uihlein-Schule Förderschule.

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Präsentation zum Thema: "Konzept zur Erziehungshilfe Edward-Uihlein-Schule Förderschule."—  Präsentation transkript:

1 Konzept zur Erziehungshilfe Edward-Uihlein-Schule Förderschule

2 Probleme im Bereich der Sozialkompetenz Probleme im Bereich der Selbstkompetenz Bei einem Schüler sehen wir dann besonderen Erziehungsbedarf, wenn er dauerhaft, umfänglich und bei verschiedenen Bezugspersonen folgende Tendenzen zeigt: Edward-Uihlein-Schule Förderschule Probleme im Bereich der Sachkompetenz

3 Wiederholte Konflikte mit Mitschülern und Lehrern Aggressive Verhaltensweisen Geringe Empathiefähigkeit Aber auch: Kontaktschwierigkeiten und resignative Tendenzen Probleme im Bereich der Sozialkompetenz Ständige Probleme mit den Schul- und Klassenregeln

4 Mangelndes Selbstbewusstsein Unrealistische Selbsteinschätzung Mißerfolgserwartung Probleme im Bereich der Selbstkompetenz Hohe Impulsivität

5 E-Schule: Probleme im Bereich der Kulturtechniken etc. sind Folge der Verhaltensauffälligkeit. => Orientierung an der kognitiven Leistungsfähigkeit Förderschule: Lernschwierigkeiten sind Ursache der Aufnahme an die EUS, erschwerend kommen die Verhaltensprobleme hinzu. => Orientierung an individuellen Stärken der Schüler Probleme im Bereich der Sachkompetenz

6 Edward-Uihlein-Schule E-Konzept Von den Stärken ausgehen......ist Aufgabe der E-Förderung.

7 Konzept der E-Klasse an der Förderschule Wertheim Edward-Uihlein-Schule E-Konzept

8 Wer? Edward-Uihlein-Schule E-Konzept Schüler aus der Oberstufe mit besonderem Erziehungsbedarf Indikatoren: Häufige Einträge ins Klassenbuch Unterrichtsausschlüsse Schüler aus der Übergangsgruppe Informelle Verhaltensbeobachtung durch den Klassenlehrer Standardisierter Test IVE (Impulsivtät und Empathie) Differenziertes Screening zum Erziehungsbedarf

9 Wie? Edward-Uihlein-Schule E-Konzept Im Moment haben wir eine schulinterne E-Klasse, das heißt: besondere Klasse mit Schülern aus Jahrgang 7-9 Förderschwerpunkt Erziehung/ Verhalten

10 Was? Edward-Uihlein-Schule E-Konzept Kernunterricht & Fachunterricht Gewältprävention Faustlos ab der Unterstufe verstärktes Sport- und Ausdauer- training zum Aggressionsabbau Sozialtraining (nach Kleindiek) enger Elternkontakt Einbeziehung von Jugendamt u.a. Hilfen Kontakt zur Außengruppe Beratung Berufswahlvorbereitung/ Schulabschluss

11 Das Konzept wird fortgeschrieben... Vielen Dank für ihr Interesse. Edward-Uihlein-Schule Förderschule


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