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1 Puzzles und Mathematik Was haben Puzzles mit Mathematik zu tun?

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Präsentation zum Thema: "1 Puzzles und Mathematik Was haben Puzzles mit Mathematik zu tun?"—  Präsentation transkript:

1 1 Puzzles und Mathematik Was haben Puzzles mit Mathematik zu tun?

2 2 Verschieden oder gleich? Da stimmt etwas nicht! Die großen Dreiecke sehen gleich aus, das rote und das blaue Dreieck sind gleich, Aber das grüne Quadrat ist 13 x 13 = 169 Kästchen groß und das gelbe Rechteck 8 x 21 = 168 Kästchen. Gilt 168 = 169?

3 3 Verschieden oder gleich? Da stimmt etwas nicht! Gilt 65 = 64 ?

4 4 Verschieden oder gleich? Da stimmt etwas nicht! Gilt 24 = 25?

5 5 Lösung des Rätsels: Das rote und das blaue Dreieck bilden keine durchgehende Linie – die Figur hat einen Knick nach innen (die andere einen Knick nach außen)! Die schmale Lücke zwischen den Dreiecken ist genauso groß wie ein Rechenkästchen!

6 6 Auch hier ist die schmale Lücke zwischen den Dreiecken genauso groß wie ein Rechenkästchen!

7 7 Die optische Täuschung funktioniert immer dann, wenn die Dreiecksseiten FIBONACCI-Zahlen sind! Hier: 5, 8 und 13!

8 8 Puzzles und Mathematik Puzzles haben viel mit Mathematik zu tun! © Heinz Klaus Strick 2006


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