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Unterstufe: Grundmodul (für alle Schüler gleich) + Modul Gymnasium oder Realgymnasium (ab 3. Klasse) Oberstufe: Grundmodul + Schulspezifisches Modul +

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Präsentation zum Thema: "Unterstufe: Grundmodul (für alle Schüler gleich) + Modul Gymnasium oder Realgymnasium (ab 3. Klasse) Oberstufe: Grundmodul + Schulspezifisches Modul +"—  Präsentation transkript:

1 Unterstufe: Grundmodul (für alle Schüler gleich) + Modul Gymnasium oder Realgymnasium (ab 3. Klasse) Oberstufe: Grundmodul + Schulspezifisches Modul + Wahlmodul + Modul Gymnasium oder Realgymnasium

2 GRUNDMODUL: Kl. 3. Kl. 2. Kl. 1. Kl. 2222R2222R 4444D4444D 3344 E3344 E 2 - GS GW 3344M3344M 2 - CH 3 4 LÜ PH BI 4. Kl. 3. Kl. 2. Kl. 1. Kl. Typenbildendes MODUL GYMNASIUM: 8 Stunden Typenbildendes MODUL REALGYMNASIUM: 8 Stunden 2 - CGG WE 2 - Nw. Labor Computergestützte Geometrie und Angewandte Mathematik in 4. Klasse Unterstufe 1 2 ME 1 2 BE - 2 WE 1 - F+ 34--F34--F Französisch intensivNaturwissenschaftliches Labor (Bi/Ph/Ch) Stunden Stunden (gesamt):

3 GRUNDMODUL: Kl. 7. Kl. 6. Kl. 5. Kl. Stunden 2222R2222R 3323D3323D 3333 E3333 E GS 2 - GW 3333M3333M 2 - CH 2 - PP 2 LÜ 1 2 BE PH 2 - BI Inf oder 3 F/L/S Schulspezifisches MODUL: 8. Kl. 7. Kl. 6. Kl. 5. Kl R / P Typenbildendes MODUL GYMNASIUM: 14 Stunden 33 32/ / E/F - Spr 3333F3333F Typenbildendes MODUL REALGYMNASIUM: 14 Stunden 2 - ACG 1-1-M1-1-M PH - 1 BI CH - 2 BI/PH - Labor - 1 GW WAHLMODUL: 6 Stunden + alle vertiefenden Fächer 2 - BE/ME 2 - ACG 2 - INF 2 - SPR 2 - TSB 7. Kl.: Präsentationstechnik und Projektmanagement 6. Kl.: Kommunikation - Rhetorik - Präsentation Sprachtraining mit ZertifikatFächerübergreifendes bzw. vertiefendes Lernen; Jahres- oder Semestermodule Oberstufe Angewandte Computerunterstützte Geometrie Theorie aus Sport und Bewegungskultur Sprache (zusätzlich) 1 2 ME Stunden (gesamt):

4 Rhetorik Aufbau der Rede Stil Rhetorische Mittel Präsentation Mündlicher Vortrag Feed-back Präsentationstechniken Formen schriftlicher Präsentation Kommunikation Kommunikationstheorien Aspekte einer Nachricht Kommunikationsstörungen Gruppenarbeit, Interview, Diskussionen Rhetorik, Präsentation, Kommunikation 6. Klasse (2 Wochenstunden)

5 Organisation: Kleingruppen (bei 5 Gruppen werden im Idealfall 10 Gegenstände abgedeckt); Erhebung der Präferenzen der SchülerInnen für die jeweilige Fachrichtung in der 6. Klasse durch den Klassenvorstand. Inhalt: Mündliche (und schriftliche) Präsentation, die vor dem gesamten Klassenverband durchgeführt wird; Beurteilung der Präsentation durch den jeweiligen Fachlehrer; Vorbereitende Begleitung durch die Lehrkraft des Fachs (Hilfestellung bei der Literaturbeschaffung, inhaltliche Anmerkungen, Kommentare zu Aufbau und Präsentation, etc.). Denkbar sind auch Semestermodule, die dem Schüler ermöglichen würden, zwei Gegenstände zu wählen. Im Zeugnis wird die Spezialisierung mit einem Zusatz vermerkt. Präsentationstechnik und Projektmanagement 7. Klasse (1 Wochenstunde)


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