Die Präsentation wird geladen. Bitte warten

Die Präsentation wird geladen. Bitte warten

Auswirkungen des DS auf die Entwicklung DS hat ein spezifisches Profil von Lern- Stärken und Schwierigkeiten Schwierigkeiten der Kinder kann mit effektiver.

Ähnliche Präsentationen


Präsentation zum Thema: "Auswirkungen des DS auf die Entwicklung DS hat ein spezifisches Profil von Lern- Stärken und Schwierigkeiten Schwierigkeiten der Kinder kann mit effektiver."—  Präsentation transkript:

1 Auswirkungen des DS auf die Entwicklung DS hat ein spezifisches Profil von Lern- Stärken und Schwierigkeiten Schwierigkeiten der Kinder kann mit effektiver Förderung begegnet werden Stärken der Kinder können dafür eingesetzt werden, um das Lernen der Kinder zu unterstützen

2 Entwicklung als dynamischer Prozess Entwicklung steht zum Zeitpunkt der Geburt nicht fest Gene und Gehirn werden durch Aktivitäten und Angebote beeinflusst Entwicklung ist ein sozialer, interaktiver Prozess, beeinflusst durch die Qualität der sozialen Beziehungen, Gelegenheiten und Lernumgebungen

3 Schwächen Motorische Fähigkeiten Soziales Verständnis und Empathie Sprache Hören und Vorstellungskraft Visuelles Kurzzeitgedächtnis Verbales Kurzzeitgedächtnis Selbsthilfe und Alltagsfähigkeiten Lernen über Hören ist schwierigVisuelles Lernen ist eine Stärke Informations- verarbeitung Nichtverbales Lebensalter Stärken Typisches Profil eines Kindes mit DS

4 Ungleichmäßiges Sprachprofil bei DS Fähigkeit zur Kommunikation: meist gut entwickelt ( Gebärden) Vokabular: verzögert, wächst aber ständig ( Gebärden) Grammatik: kompliziert – Telegrammstil ( Lesen) Aussprache häufig unklar ( Logopädie, Lautgebärden) Passive Sprache (Sprachverständnis) ist besser als die aktive Sprache (Sprachausdruck).

5 Bedeutung der Sprache für die Entwicklung Sprache dient dem Erwerb von Wissen Erinnern Denken Überlegen Planen Auseinandersetzen mit Gefühlen Kommunizieren

6 Bewährte Methoden der Sprachförderung 1. Gebärdenunterstützte Kommunikation - GuK Gebärden sind früher und leichter zu lernen nur wichtige Wörter werden gebärdet Steigerung der Aufmerksamkeit durch Gebärden Gebärden sind langsamer als Worte Verbindung von Wort und Gebärde vermeidet Verwechslung Gebärden sind eine Brücke bei Zweisprachigkeit GuK fördert und beschleunigt den Spracherwerb

7 Sunday, May 18, 2014 Bewährte Methoden der Sprachförderung 2. Lesen lernen um sprechen zu lernen Lesen macht Sprache sichtbar Das gedruckte Wort lässt Wissen dauerhaft erreichbar sein (wesentlich bei Problemen im Kurzzeitgedächtnis) Alle Kinder mit DS profitieren von Leseaktivitäten, auch wenn sie dadurch keine kompetenten Leser werden! –Flash-Lesen

8 Rolle der Eltern bei der Frühförderung Die Möglichkeit der Eltern, das Lernverhalten ihrer Kinder zu beein- flussen, sind mehr als 12 Mal größer als die von Frühförderung und Therapie zusammen Studie Mahoney, Case Western Reserve University in Cleveland, USA

9

10


Herunterladen ppt "Auswirkungen des DS auf die Entwicklung DS hat ein spezifisches Profil von Lern- Stärken und Schwierigkeiten Schwierigkeiten der Kinder kann mit effektiver."

Ähnliche Präsentationen


Google-Anzeigen