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Resultate Workshop 2 Plakate. Workshop 2 - Berufspädagogisches Konzept BBV Betriebe- Lehrpersonen FAGE – ÜK BB (gemischte Gruppen) Lehren und Lernen in.

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Präsentation zum Thema: "Resultate Workshop 2 Plakate. Workshop 2 - Berufspädagogisches Konzept BBV Betriebe- Lehrpersonen FAGE – ÜK BB (gemischte Gruppen) Lehren und Lernen in."—  Präsentation transkript:

1 Resultate Workshop 2 Plakate

2 Workshop 2 - Berufspädagogisches Konzept BBV Betriebe- Lehrpersonen FAGE – ÜK BB (gemischte Gruppen) Lehren und Lernen in der Berufsbildung Verständnisfragen klären Wie kann ich die Lernenden an meinem Lernort unterstützen, damit sie handlungskompetent werden? Erfahrungen und Beispiele immer in Bezug zum eigenen Lernort austauschen.

3 Workshop 2 - Berufspädagogisches Konzept BBV Betriebe- Lehrpersonen FAGE – ÜK BB (gemischte Gruppen) Leitgedanken Kooperation und Engagement bei der Lernprozessbegleitung Wie begleite ich meine Lernenden, dass sie die gemeinsame Unterstützung und Förderung an den drei Lernorten als zusammenhängend, zielorientiert und lernfördernd wahrnehmen? Erfahrungen und Beispiele zu Unterstützung und Begleitung austauschen.

4 Workshop 2 - Berufspädagogisches Konzept BBV Betriebe- Lehrpersonen FAGE – ÜK BB (gemischte Gruppen) Entscheid: Welche 2 Leitgedanken aus dem berufspädagogischen Konzept müssten für mich an der LOK-Tagung vom 2. April 2012 prioritär zusammen bearbeitet werden? Entscheid auf Flipchart festhalten, getrennt nach Lernorte (Betrieb - Schule – ÜK)

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9 13 Leitgedanken für die Begleitung der Lernenden Die Berufsbildnerinnen/Berufsbildner im Betrieb und im üK, die Berufsbildungs- verantwortlichen und die Lehrpersonen der Berufsfachschule begleiten die Lernenden in ihrem Lernprozess nach folgenden Leitgedanken: Engagement Kooperation Individualität Empowerment Coaching Effizienz Erfolgreich sein Transfer Zumuten Begründen Persönlicher Bezug Fehlerkultur Selbstverantwortung

10 Resultate Welche 2 Leitgedanken aus dem berufspädagogischen Konzept müssten für mich an der LOK-Tagung vom 2. April 2012 prioritär zusammen bearbeitet werden?


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