Präsentation im Ausschuss für Bauen und Abfallwirtschaft am 19.06.2012 Raum-, Funktions-, Ausstattungs- und Umfeldprogramme für die beiden Varianten 3.

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1 Präsentation im Ausschuss für Bauen und Abfallwirtschaft am 19.06.2012 Raum-, Funktions-, Ausstattungs- und Umfeldprogramme für die beiden Varianten 3 und 4 der Machbarkeitsstudie zu den Berufskollegs des Kreises Wesel in Moers

2 Erstellung von Raum-, Funktions-, Ausstattungs- und Umfeldprogrammen für die beiden Varianten 3 und 4 der Machbarkeitsstudie zu den Berufskollegs des Kreises Wesel in Moers auf Basis von vorhandenen Daten -Schulentwicklungsplanung – Planung für die Zukunft für die Berufskollegs im Kreis Wesel (Dr. Garbe) -Machbarkeitsstudie zu den Berufskollegs des Kreis Wesel in Moers -Untersuchung zweier Varianten: Zusammenführung aller Berufskollegs am Standort Berufskolleg für Technik oder Zusammenführung Hermann-Gmeiner-Berufskolleg und BK-Technik am Standort BK- Technik. Belassen des Mercator-Berufskollegs an seinem Standort und Sanierung des Schulgebäudes -Statistische und sonstige Daten aus der Machbarkeitsstudie -Grundsätzliche Raumanordnungen aus Machbarkeitsstudie auf Basis von zu schaffenden Daten -pädagogische und funktionale Konzepte der Schulen -Auswertung der beantworteten Fragebögen der Schulen -Raumkonzepte und Strukturen aus den Workshops -Input und Informationen externer Berater -Wirtschaftlichkeitsuntersuchung; -sonstige Daten und Informationen aus dem Entwicklungsprozess Raum-, Funktions-, Ausstattungs- und Umfeldprogramme - Arbeitsauftrag

3 -SPNV -……………………….

4 Raum-, Funktions-, Ausstattungs- und Umfeldprogramme – Akteure und ihre Funktionen BK Technik Hr. Nießen Hr. Neiß Schulkonferenzen

5 Akteure im Schulentwicklungsprozess nach Montagstiftung: Montagstiftung: Schulen planen und bauen; Seite 143 Politik: Kreis und politische Vertreter/innenSchule: Schüler/innen Lehrer/innen Schulleitung Eltern Verwaltung Verwaltung: verschiedene VerwaltungsebenenPlanung: Architekten/innen Planer/innen Schulbau Raum-, Funktions-, Ausstattungs- und Umfeldprogramme – Akteure und ihre Funktionen

6 Schulkonferenzen erarbeiten ihre Vorstellungen zu Räumen, Funktionen, Ausstattungen zur Schule der Zukunft Berater/innen kplan / Kreis- verwaltung

7 Raum-, Funktions-, Ausstattungs- und Umfeldprogramme – Arbeitsweise der Workshops Workshops mit Schulleitungen Präsentation der Vorstellungen der Schulleitungen Auswertung und Bewertung; Zusammenfassung in Konzepten durch kplan AG Workshops mit Schulkonferenzen Darstellung der Lehrerperspektive / Schülerperspektive / Elternperspektive

8 Raum-, Funktions-, Ausstattungs- und Umfeldprogramme – Zeitplanung InhaltTeilnehmer/innenTermine Auftaktveranstaltung zurMitglieder des Lenkungskreises24.05.2012 Vorbereitung der Raum-, Funktions-,Schulentwicklungsplanung, Ausstattungs- und Umfeldprogramme;Schulleitungen der Berufskollegs, Abgabe der Fragebögen an diekplan AG, Kreisverwaltung Wesel Berufskollegs. Erste Workshoprunde zu den Raum-Hermann-Gmeiner-Berufskolleg:12.06.2012 und FunktionsprogrammenMitglieder der ao. Schulkonferenz, (Einzelworkshops) kplanAG, Kreisverwaltung Wesel Berufskolleg für Technik:13.06.2012 erweiterte Schulleitung, kplan AG, Kreisverwaltung Wesel Mercator Berufskolleg:14.06.2012 Schulleitung, Vertretung Lehrerrat, kplan AG, Kreisverwaltung Wesel GrundsatzgesprächDr. Grimm (DBU), Frau Djahanschah (DBU)19.06.2012 mit der DBUkplan AG, Kreisverwaltung Wesel Vorstellung des Zeit- undAusschuss für Bauen und Abfallwirtschaft, 19.06.2012 Arbeitsplans zu den Programmenkplan AG Grundsatzgespräch mit derDr. Imhäuser (Montagstiftung), kplan AG,03.07.2012 MontagstiftungKreisverwaltung Wesel

9 InhaltTeilnehmer/innenTermine Zweite WorkshoprundeSchulleitungen der Moerser10.09.-21.09.2012 Abstimmung der GrobkonzeptionBerufskollegs, kplan AG, des Kreises zu den Raum- und Kreisverwaltung Wesel Funktionsprogrammen / Wie sind die Räume auszustatten ? (Einzelworkshops + gemeinsamer Workshop mit allen Moerser Berufs- kollegs) Dritte WorkshoprundeSchulkonferenzen der 1. Oktoberwoche 2012 Erarbeitung der Endkonzeption zuMoerser Berufskollegs, kplan AG, den Raum- und Funktionsprogrammen;Kreisverwaltung Wesel Anforderungen an die Ausstattungsprogramme Vierte WorkshoprundeSchulkonferenzen / Schulleitungenverschiedene Termine Abstimmung der Endfassung derder Moerser Berufskollegs, kplan AG,im Oktober 2012 Raum-, Funktions-, Ausstattungs- undKreisverwaltung Wesel Umfeldprogramme Vorstellung der Programme imkplan AG13.11.2012 Verwaltungsvorstand Raum-, Funktions-, Ausstattungs- und Umfeldprogramme – Zeitplanung

10 InhaltTeilnehmer/innenTermine Vorstellung der ProgrammeMitglieder des Schul-, Kultur-27.11.2012 im Ausschuss für Bauen undund Sportausschusses / Mitglieder Abfallwirtschaftdes Ausschusses für Bauen und Abfallwirtschaft / kplan AG Vorstellung der ProgrammeMitglieder des Kreisausschusses,06.12.2012 im Kreisausschusskplan AG weitere Termine mit Akteuren – situativ und kurzfristig zu planen - : -Einbeziehung des Lenkungskreises Schulentwicklung -Gespräche mit der der Stadt Moers, der Kreishandwerkerschaft und der IHK -Gesprächsrunde Schulen / Deutsche Bundesstiftung Umwelt / Montagstiftung (Beteiligung am Prozess Raum-, Funktions-, Ausstattungs- und Umfeldprogramm) Raum-, Funktions-, Ausstattungs- und Umfeldprogramme – Zeitplanung

11 Raum-, Funktions-, Ausstattungs- und Umfeldprogramme – Zeitlicher Ablauf (grafisch) mit Kreis und kplan AG 12.06.-14.06.2012 Bearbeitung durch Kreis und kplan AG Vorstellung Arbeits- und Zeitplan durch den Kreis im Ausschuss für Bauen und Abfallwirtschaft 19.06.2012 Einbindung DBU und Montagstiftung durch Kreis ab dem 19.06.2012 Workshoparbeit im Zeitraum 10.09. bis Ende Oktober 2012 Erstellung einer Grobkonzeption eines Raumprogramms für beide Varianten mit Darstellung der funktionellen Zusammenhänge durch kplan AG (Abstimmung mit dem Kreis) ab sofort

12 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit !