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Veröffentlicht von:Heinrich Walter Geändert vor über 8 Jahren
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Wahlpflichtfach Gesellschaftswissenschaften
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Module 1.Einführung – Gesellschaft denken (Pflicht) 2. Individualisierung als gesellschaftlicher Trend 3.Kommunikation im Alltag 4.Wandel der Arbeitswelt 5. Konsumverhalten und Lebensstile
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Beteiligte Fächer Sozialkunde Wirtschaft / Recht Geschichte
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Grundlage -Lerngegenstand orientiert sich an der Erfahrungswelt der Schüler -basierend auf der Erfahrungswelt wird auch theoretisches Grundwissen vermittelt
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Ziele -Lerngegenstände sollen in ihrer Komplexität und Kontroversität vermittelt werden -Eigenständiges Arbeiten und Projektunterricht rücken in den Vordergrund -verschiedene Präsentationsformen werden weiter gefestigt
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Wünsche -Schüler bringen sich aktiv ein -Wünsche / Ideen der Schüler bereichern den Unterricht -viel Kreativität - Freude am Lernen
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Durchführung der Module Klasse 9: Module 1, 3, 4, 5 Klasse 10: Module 2, 3, 4, 5 Module werden in Klasse 10 wieder aufgegriffen und entsprechend vertiefend behandelt.
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Beispiel Modul 5 (Konsumverhalten und Lebensstile) „Meine neue Jeans“ Fragen / Probleme: -Wo werden die Hosen produziert? -Wie werden sie produziert? -Warum ist sie so teuer / so billig? - Warum trage ich gerade diese Jeans? -Haben meine Eltern / Großeltern auch schon Jeans getragen? -Wie erfolgte die Produktion vor 50 Jahren? -………………
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„Meine neue Jeans“ Erweiterung in Klasse 10 (Modul 5) -Erarbeiten verschiedener Marktmodelle am konkreten Beispiel (Deutschland historisch / politisch betrachtet) -Kennenlernen und Vertiefen wirtschaftlicher Kreisläufe -Phänomen Globalisierung – Vorteile und Nachteile -Umweltverschmutzung kennt keine Grenzen – weltweite Bemühungen -Jeans sind nicht nur Hosen, sondern Ideologie und Lebenseinstellung
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