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Warum Redaktionssystem FuXML?
Dr. Heinz Müller / ZFE FernUniversität in Hagen
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Lehrinhalte in Dateien
Status quo Status quo Lehrinhalte in Dateien HTML-Dateien + Webdesign + Navigation + Hyperlinks + Multimedia Konvertierung Printversion Ausgabemedien Webversion
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ca. 140 Dateien (HTML mit Formeln)
Status quo Beispiel Wirtschaftsmathematik (Pflichtkurs Grundstudium, hohe Belegerzahl) Konvertierung 1 Datei (z.B. Word) ca. 140 Dateien (HTML mit Formeln) und zusätzlich dazu: Grafiken Navigationen Javascripte Hyperlinks Multimedia Printversion Ausgabemedien Webversion
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ca. 140 Dateien (HTML mit Formeln)
Status quo Beispiel Wirtschaftsmathematik (Pflichtkurs Grundstudium, hohe Belegerzahl) Konvertierung 1 Datei (z.B. Word) ca. 140 Dateien (HTML mit Formeln) und zusätzlich dazu: Grafiken Navigationen Javascripte Hyperlinks Multimedia Printversion Ausgabemedien Webversion
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Status quo Problemanalyse Kosten ? Aufwand Technologie
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Systemaspekte Softwareaspekte
Forderungen Systemaspekte Verfügbarkeit der Inhalte für unterschiedliche Ausgabeformate Ökonomischer Arbeitsaufwand Modulare Einsetzbarkeit Mediengerechte Aufbereitung Zeitgemäße Technologie Softwareaspekte Datenerhalt / Datensicherung / Wiederverwendbarkeit Langfristige Sicherstellung der Pflege Standardisierung der Tools: Proprietäre vs. universelle Formate
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Learning Content Management System als Redaktionssystem
Lösung Learning Content Management System als Redaktionssystem Prof. Dr. Schlageter Prof. Dr. Kaderali
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Cross Media Publishing
FuXML Cross Media Publishing Ziele Modulare Verfügbarkeit der Inhalte in LVU-Umgebung Individuelle Auswahl von Lerninhalten / Lernszenarios Methode Strukturierte Ablage von Inhalten in einer Datenbank Strikte Trennung von Inhalt und Gestaltung DTD (Struktur), XML (Editor), CSS (Gestaltung) Design Barrierefrei nach W3-C-Konsortium Individuelle Designs – leicht austauschbar
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Strukturierte Ablage von Inhalten & Trennung von Inhalt und Gestaltung
Struktur / Gestaltung Strukturierte Ablage von Inhalten & Trennung von Inhalt und Gestaltung Strukturen Gestaltung z.B. Überschrift Zitat Aufgabe Beweis Merksatz Literatur Medienobjekt Tabelle Satz Beispiel z.B. Schriftart Schriftschnitt Farbe Elemente Webdesign Icons DTD CSS
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XML-Editor (XMetal) Wysiwyg ohne Tags Attribute Eingabefenster
Elemente
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XML-Editor (XMetal) Wysiwyg mit Tags Makros Gliederung Attribute
Eingabefenster Elemente
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Technische Produktion
Systemlösung Lehrinhalte Technische Produktion Plattform 2003
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Kurs- begleitende Evaluation Vereinbarung zum Kursprojekt
Regelbetrieb Autoren ZFE Spezialisten Entwickler Qualitative und strukturelle Festlegung der Systemumgebung Designkonzept Konfigurations- / Gestaltungs- schnittstelle Adaptionen Optimierungen Entwicklungen Kurs- begleitende Evaluation Vereinbarung zum Kursprojekt Lern- umgebungen Multimedia Technische Schlussredaktion Praxistransfer Erstellung der Inhalte unter Zugriff auf Systemumgebung
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Kompetenzsicherung Entwickler
Entwicklung Kompetenzsicherung Entwickler FuXML Spezialisten Autoren Adaptionen W3C-Standards (z.B. CSS, Blinden-Langschrift), Technologiewandel … Optimierungen Anwender, Lehrsystem … Entwicklungen JurAssi, Blinden-Kurzschrift, TEX, neue Lehr- und Lernformen …
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Lehrsystem an der FernUniversität in Hagen
FuXML Betrieb Entwicklung Evaluation WebAssign Lehrende Cure Plattform Lernumgebungen Neue Lehrformen Rechte
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Rektorat / Ausschuss Medien & IT
Lehrsystem Prioritätenfestlegung Dekane, Medienbeauftragte, ZFE Vorschlag Rektorat / Ausschuss Medien & IT Beschluss Durchführung
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