Grundbegriffe systematischen Ordnens Klassifikationssysteme

Präsentation zum Thema: "Grundbegriffe systematischen Ordnens Klassifikationssysteme"—  Präsentation transkript:

1 Grundbegriffe systematischen Ordnens Klassifikationssysteme

2 Baum Strauch Busch Laubbaum Nadelbaum Obstbaum Apfelbaum Kirschbaum
Notationen A B BF / BS VB Baum Strauch Busch OB / UB A1 A2 A3 Laubbaum Obstbaum Nadelbaum A2a A2b Apfelbaum Kirschbaum

3 inhaltlichen Gesichtspunkten
MIDOS Thesaurus Ordnung nach Alphabet - Nicht nach inhaltlichen Gesichtspunkten Thesaurus-Viewer

4 A B BF / BS VB Baum Strauch Busch OB / UB A1 A2 A3 Laubbaum Nadelbaum Obstbaum Systematik A3a A3b A Baum siehe auch: B Strauch A1 Laubbaum A2 Nadelbau m A3 Obstbaum A3a Apfelbaum A3b Kirschbaum B Strauch hier auch: Busch siehe auch: A Baum Apfelbaum Kirschbaum Inhaltliche, zweckorientierte Ordnung Die Zweckorientierung führt allerdings gerne zu Problemen, die wir schon aus anderem Zusammenhang kennen

5 Das Problem ist die Herstellung transparenter Über- / Unterordnungsstrukturen
Und zeigt sich als die Frage: Ein Thesaurus – Mehrere Thesauri / Präkombinierte Strukturen Ist ein Deskriptor Londoner Brücken gut oder nicht gut ? Erste Überlegung: Brücken in London oder Eigenname (wie Französische Revolution) ? Zweite Überlegung: Ordnung von Londoner Brücken Englische Hängebrücken England Brücke Pattsituation London Hängebrücke Dritte Überlegung: Zuordnung von Londoner Hängebrücken London Hängebrücke Verkehrsweg xyz Londoner Hängebrücke Empfehlung: 3 Thesauri Allgemeinbegriffe Geografische Namen Individualnamen Welche Oberbegriffe ? Gefahr, dass ein Gestrüpp entsteht

6 Ein Beispiel

7 Detailansicht auf die grundlegenden Eigenschaften des Problems
Tiere Wirbeltiere Europäische Wirbeltiere Säugetiere Säugetiere Afrikas Bären Grizzlybären Grizzlybären in Alaska Vögel Singvögel Europäische Singvögel Bildband europäischer Singvögel Meisen Blaumeisen Haubenmeisen Kohlmeisen Sumpfmeisen Tannenmeisen Weidenmeisen Welche Fehler enthält diese Struktur?

8 Wie sieht das Problem für systematische Strukturen aus?
Tiere Wirbeltiere Europäische Wirbeltiere Säugetiere Säugetiere Afrikas Bären Grizzlybären Grizzlybären in Alaska Vögel Singvögel Europäische Singvögel Bildband europäischer Singvögel Meisen Blaumeisen Haubenmeisen Kohlmeisen Sumpfmeisen Tannenmeisen Weidenmeisen Hier sind Fehler Begriffliche Präkombinationen als Bestandteile der Struktur und mangelnde Aspektorientierung

9 Das sind die Aspekte Tiere Wirbeltiere Europäische Wirbeltiere Säugetiere Säugetiere Afrikas Bären Grizzlybären Grizzlybären in Alaska Vögel Singvögel Europäische Singvögel Bildband europäischer Singvögel Meisen Blaumeisen Haubenmeisen Kohlmeisen Sumpfmeisen Tannenmeisen Weidenmeisen Diese Aspekte lassen sich ausgliedern: Geografika Amerika Alaska Europa Afrika Form des Dokuments Bildband und aus der Struktur entfernen:

10 Tiere Wirbeltiere Säugetiere Bären Grizzlybären Vögel Singvögel Meisen Blaumeisen Haubenmeisen Kohlmeisen Sumpfmeisen Tannenmeisen Weidenmeisen Geografika Amerika Alaska Europa Afrika Form des Dokuments Bildband Die Struktur wird übersichtlicher und die Über- / Unterordnungen klarer:

11 Tiere Wirbeltiere Säugetiere Bären Grizzlybären Vögel Singvögel Meisen Blaumeisen Haubenmeisen Kohlmeisen Sumpfmeisen Tannenmeisen Weidenmeisen Geografika Amerika Alaska Europa Afrika Form des Dokuments Bildband Als nächstes lassen sich Notationen zuteilen:

12 A Tiere A1 Wirbeltiere A1a Säugetiere A1a1 Bären A1a1a Grizzlybären A1b Vögel A1b1 Singvögel A1b1a Meisen A1b1a1 Blaumeisen A1b1a2 Haubenmeisen A1b1a3 Kohlmeisen A1b1a4 Sumpfmeisen A1b1a5 Tannenmeisen A1b1a6 Weidenmeisen G Geografika G1 Amerika G1a Alaska G2 Europa G3 Afrika F Form des Dokuments F1 Bildband Das ist der Prototyp einer aspektorientierten systematischen Struktur, Auch Facettenklassifikation oder analytisch-synthetische Klassifikation genannt

13 Bildband europäischer Singvögel lässt sich mit dieser Struktur
A Tiere A1 Wirbeltiere A1a Säugetiere A1a1 Bären A1a1a Grizzlybären A1b Vögel A1b1 Singvögel A1b1a Meisen A1b1a1 Blaumeisen A1b1a2 Haubenmeisen A1b1a3 Kohlmeisen A1b1a4 Sumpfmeisen A1b1a5 Tannenmeisen A1b1a6 Weidenmeisen Ein Dokumenteninhalt Bildband europäischer Singvögel lässt sich mit dieser Struktur analysieren: Singvögel A1b1 Europa G2 Bildband F1 und zu einer Gesamtnotation synthetisieren: A1b1G2F1 Mit einem Bildband von Grizzlybären in Alaskaa kann genauso verfahren werden: A1A1aG1aF1 Die synthetischen Notationen sind nicht Teil der systematischen Struktur, sondern werden dokumentspezifisch aus ihr abgeleitet G Geografika G1 Amerika G1a Alaska G2 Europa G3 Afrika F Form des Dokuments F1 Bildband

14 Notationen und Signaturen als Bindeglied zwischen
Struktur und Ordnung als Aufbewahrungs- und Findehilfsmittel Notationen und Signaturen als Bindeglied zwischen Verzeichnung und Aufbewahrung

15 Ordnung_und_Organisieren II
Struktur und Ordnung als Aufbewahrungs- und Findehilfsmittel Ordnung_und_Organisieren II

16 Ordnung_und_Organisieren I
Notationen und Signaturen als Bindeglied zwischen Verzeichnung und Aufbewahrung Ordnung_und_Organisieren I

17 Ordnung als Strukturierungsprinzip

18 Party Ordnung oder Unordnung ? Innere oder äußere Merkmale ?
Ordnung_ Unordnung

19 Ordnung_Spiel

20 Variante 1 Ordnung_Spiel

21 Variante 2 Ordnung_Spiel

22 Einführung einer verbindlichen Skala:
1 2 5 10 20 50 100 200 500 1000 2000 5000 10000 20000 50000 100000 200000 500000 Einführung einer verbindlichen Skala: alte Merkmal bekommen Symbolcharakter Ordnung_Spiel

23 Erkennt jemand hierin eine Ordnung ?
Ordnung_Spiel

24 Das Thema Information Ordnung Welt Wissen Äußere Sinnhaftigkeit /
Zielsetzung Information Innere Strukturierung System / Hierarchie Assoziation Verlinkung Organisation der Welt Ordnung Wissen Themendiagramm_1

25 Ordnung_und_Erkennen
Muster bilden – Strukturieren: Gemeinsamkeiten und Unterschiede, Ähnlichkeit und Verschiedenheit Ordnung_und_Erkennen

26 Sternbilder

27 Sternbilder_Linien

28 Sternbilder_Namen

29 Sternbilder_Namen_Grafiken

30 Ordnung_und_Erkennen
Merkmalsauswahl und -reduktion Ordnung_und_Erkennen

31 Arten der Ordnung, des Ordnens: Baum des Porphyrios
* 233 n. Chr. Schema der fünf Grundbegriffe, - Gattung (genus), Art (species), artbildender Unterschied (differentia specifia), wesentliches Merkmal (proprium), unwesentliches bzw. zufälliges Merkmal (accidens) - das später die Bezeichnung arbor porphyrii (Baum des Porphyrios) erhielt, mit dem das Verhältnis zwischen Gattungsbegriffen und Artbegriffen bei der dichotomischen Einteilung graphisch dargestellt wird. Porphyrios_Baum

32 Leitfaden für die Auswahl der Merkmale zur Ordnung der Welt.
Gelenke der Natur Platon in Phaidros Der geschickte Denker (unter-)teilt die Welt an ihren Gelenken, wie ein Metzger die Knochen eines Tieres an seinen Gelenken trennt. Der ungeschickte Denker hackt planlos auf den Knochen herum. Prämisse Es gibt einen Bauplan der Natur, der die Dinge in einfachere Einheiten unterteilt, die wir erkennen können, wenn wir richtig darüber nachdenken. Folge Leitfaden für die Auswahl der Merkmale zur Ordnung der Welt. Wissen ist, wenn die Gelenke unserer Ideen mit den Gelenken der Natur übereinstimmen. Gelenke der Natur

33 Periodensystem_Elemente
Ordnung und Erkennen: Merkmalsreduktion Dimitri Iwanowitsch Mendelejew Periodensystem_Elemente

34 Formen des Zugriffs auf systematische Ordnungen
Dezimalklassifikationen Abschnitt _2

35 Dezimal-klassifikationen
Dewey Decimal Classification (DDC) Institut für Informationswissenschaft Fachhochschule Köln Universal Decimal Classification (UDC) :338.97(430)”18” W. Gödert W. Gödert

36 Melville Dewey (1851–1931) Fachhochschule Köln
Rationalisierung 1. American Library Association 2. American Metric Bureau 3. Spelling Reform Assiciation (Dui) Hardware: Library Bureau Dewey Decimal Classification 1873–1876: Systematisierung der Wissenschaften durch Dezimalzahlen Lake Placid(s) 1895 New York, 1927 Florida Melville Dewey (1851–1931) Institut für Informationswissenschaft Fachhochschule Köln W. Gödert W. Gödert

37 Bis 1891 unter Deweys Herausgeberschaft
Die „Dewey“ in den USA Bis 1891 unter Deweys Herausgeberschaft Klassische Einleitung in Reformorthographie bis Ausgabe 18 (1971): „Speling Skolars agree that we hav the most unsyentifik, unskolarli, illojikal & wasteful speling ani languaj ever ataind.“ Ab der vierten Ausgabe Weiterführung durch Evelyn May Seymour 12 Ausgaben zu Deweys Lebzeiten: 1876 Erste Ausgabe 44 Seiten 1885 Zweite Ausgabe 314 Seiten Institut für Informationswissenschaft Fachhochschule Köln W. Gödert W. Gödert

38 Fachhochschule Köln Haupttafeln 000 Inf.-Wiss., allg. Werke
DDC Haupttafeln 000 Inf.-Wiss., allg. Werke 100 Philosophie 200 Religion 300 Sozialwissenschaften 400 Sprachen 500 Naturwissenschaften Einleitung Praxishilfe Hilfstafeln T1: Standardschlüssel T2: Geografische Hilfstafel T3: Kunst und Literatur T4: Linguistik T5: Ethnische Gruppen T6: Sprachen Institut für Informationswissenschaft Fachhochschule Köln Haupttafeln (II) 600 Technik (Angew. Wiss.) 700 Künste 800 Literatur 900 Geschichte Relative Index / DDC-Register W. Gödert W. Gödert

39 Fachhochschule Köln Institut für Informationswissenschaft DDC
W. Gödert W. Gödert

40 Systematischer Zugriff
Systematischer Zugriff mit Überblick über Trefferzahlen Systematischer Zugriff

41 Systematischer Zugriff
Analogie zur hierarchischen Thesaurus-Suche Systematischer Zugriff