Die vorwissenschaftliche Arbeit Beschreibung und Beurteilung Sigrun Bertel / Otto Schwald 27.04.2017

Grundsätzliches: Lehrpersonen Beratungsgespräche und kontinuierliche Betreuung: Betreuung endet mit der Abgabe / Nichtabgabe Bei Abgabe beizulegen: Beurteilungsraster (in Kopie; noch nicht fertig ausgefüllt), Betreuungsprotokoll Lehrer Begleitprotokoll Schüler Prüfbericht bei Plagiatsverdacht 27.04.2017

Grundsätzliches: Schüler Recht auf Betreuung Recht auf vollständige Absolvierung der Prüfung (inkl. Präsentation und Diskussion) Protokoll (mit Begründung für Über- bzw. Unterschreitung der Gesamtlänge  40.000 – 60.000 Zeichen) Selbstständigkeitserklärung (als letzte VWA-Seite) 27.04.2017

Aktuelle Termine 26. Februar 2016: VWA-Abgabe; digital über die Datenbank ( Plagiatsprüfung) und zweifach im Druck 11. März 2016: Abgabe der Beschreibung der Arbeit mit Betreuungsprotokoll abschließende Besprechung: Reflexion des Arbeitsprozesses (nicht Notenantrag!) Präsentation und Diskussion der Arbeit  nicht nur Inhaltsangabe 27.04.2017

VWA - Wiederholung VWA, die wiederholt werden müssen, sind bis Freitag, 16. September 2016, abzugeben. Präsentation und Diskussion können im Rahmen der mündlichen Reifeprüfung stattfinden. 09.12.2016 27.04.2017

Genehmigungsdatenbank Möglichkeit zum Wechseln des Schuljahrs beachten Handbuch: http://www.ahs-vwa.at/course/view.php?id=17b 27.04.2017

Ablauf und Termine 8. Klasse Schüler Betreuungsperson Verfassen der Arbeit Abgabe der Arbeit kontinuierliche Betreuung Anfang 2. Semester behördliche Frist Beschreibung der schriftlichen Arbeit Besprechung der Arbeit Vorschau auf Präsentation/Diskussion Präsentation und Diskussion Im Anschluss Vorschlag einer Gesamtnote 27.04.2017

In 3 Schritten weiteres Vorgehen Abgabe der Arbeit: Ansicht Schüler 27.04.2017

Hinweis auf Status der Plagiatsprüfung Nach Abgabe der Arbeit: Ansicht Betreuer Link zur Arbeit Hinweis auf Status der Plagiatsprüfung Link zum Begleitprotokoll Beurteilungsraster zum Download 27.04.2017

Online-Vergleich Word-Dokument Plagiatsbericht einsehen Arbeit in der Listenansicht auswählen Gewünschte Berichtform auswählen Online-Vergleich Word-Dokument 27.04.2017

vier Berichtsformen 1) Plag-Level GRÜN: 0-1%, kein Plagiat GELB: 1-5%: Überprüfung empfohlen ROT: 5-100 % verdächtiges Dokument, unbedingt überprüfen 2) Trefferliste (nach Häufigkeit geordnet) mit Angabe der möglichen Internetquelle 3) interaktiver Browserbericht rot: exakte Übereinstimmung, blau: mögliche Textänderung grün: als Zitat markiert 27.04.2017

Die vierte Berichtsform 4) Markierung im Dokument (Word-Datei) urspr. Datei mit Kommentaren, die die mögliche Internetquelle angeben Auf der VWA-Datenbank wird der interaktive Browserbericht und der Word-Bericht zur Verfügung stehen. Die Treffer-Liste lässt sich als PDF generieren. Der Word-Bericht muss als Ausdruck bei Plagiatsverdacht dem Beurteilungsantrag beigelegt werden. 27.04.2017

Hinweise zum weiteren Vorgehen Nach Beschreibung der Arbeit: abschließende Tätigkeiten Schritt für Schritt Wichtig! Hinweise zum weiteren Vorgehen chronologische Dokumentation 27.04.2017

Einsichtmöglichkeit für Kommissionsmitglieder Leserechte für Kommission und Vorsitzende, sobald der Betreuer die Arbeit als "beschrieben" erklärt. 27.04.2017

Präsentation und Diskussion 10 bis 15 Minuten Präsentation - "nicht überwiegender Teil der Zeit" relevante inhaltliche Teilbereiche vorstellen  Problemaufriss, nicht nur Inhaltsangabe  Diskurs- und Argumentationsfähigkeit beweisen Termin: Schulbehörde erster Instanz (LSR) Prüfer führt Diskussion - Fragen der Kommission möglich keine Umfeldfragen in der Fremdsprache (Fragen auf Deutsch möglich) 27.04.2017

Beschreibung und Beurteilung schriftliche Arbeit und Präsentation/Diskussion sind ein Ganzes Beschreibung der schriftlichen Arbeit – Gesamtbeurteilung nach Präsentation/Diskussion obligatorischer Beurteilungsraster / Kopie als pdf- und doc-Download; ausgefüllt nur in Papierform für die Kommissionsmitglieder alle Teilkompetenzen müssen positiv sein, aber die letzte Entscheidung trifft die Kommission nach Präsentation und Diskussion 27.04.2017

Schriftliche Arbeit Beurteilung - Kriterien Selbstkompetenz Beschreibung und Beurteilung Beurteilung - Kriterien Schriftliche Arbeit Selbstkompetenz Inhaltliche Kompetenz Informationskompetenz Sprachliche Kompetenz Gestaltungskompetenz (Formale Kriterien ) 27.04.2017

Präsentation Diskussion Beurteilung - Kriterien Beschreibung und Beurteilung Beurteilung - Kriterien Präsentation Strukturelle und inhaltliche Kompetenz Ausdrucksfähigkeit und Medienkompetenz Diskussion Diskursfähigkeit 27.04.2017

Beurteilung - Kriterien Beschreibung und Beurteilung Beurteilung - Kriterien Positive Beurteilung: zumindest Kalkül "überwiegend" für alle (Teil)Kompetenzen  durch Deskriptoren näher beschrieben Noten 1-5 werden im Kompetenzraster abgebildet Genügend (§14 Abs. 5 LBVO): "Aufgaben in den wesentlichen Bereichen überwiegend erfüllt" Eine (Teil-)Kompetenz nicht überwiegend erfüllt  Prüfungsgebiet insgesamt "Nicht Genügend" 27.04.2017

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Beurteilung - Kriterien Beschreibung und Beurteilung Beurteilung - Kriterien keine Korrektur während des Arbeitsprozesses bzw. nur auszugsweise als "Modellkorrektur" mit Feedback Einsichtnahme durch Schüler in die Beschreibung der Arbeit ist erst nach der Gesamtbeurteilung möglich Bewertung im Beurteilungsraster ist bei Änderung der Bewertung durch Kommission zu überarbeiten 27.04.2017

Beurteilung - Kriterien Beschreibung und Beurteilung Beurteilung - Kriterien keine termingerechte Abgabe: Thema bleibt / keine (verpflichtende) Betreuung positive Gesamtbeurteilung bleibt erhalten bei: - negativen Beurteilungen in anderen RP- Säulen - Klassenwiederholung VWA negativ: neues Thema / keine Betreuung 27.04.2017