Dual Career Couples – neue Herausforderungen für Hochschulen

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Dual Career Couples – neue Herausforderungen für Hochschulen Die Universität als moderne Organisation - Herausforderungen für das Wissenschaftsmanagement Tagung Dual Career Couples – neue Herausforderungen für Hochschulen Universität Zürich 13. November 2009 Prof. Dr. Georg Krücken Stiftungslehrstuhl für Wissenschaftsorganisation, Hochschul- und Wissenschaftsmanagement Deutsche Hochschule für Verwaltungswissenschaften Speyer

Rahmenbedingungen Zunahme gesellschaftlicher Ansprüche („Inklusion“) (Bildungs- und Hochschulexpansion als globaler Trend; erweiterte Rolle der Hochschule in der Gesellschaft; „dritte akademische Mission“) (Schofer/Meyer 2005; Teichler 2005; Etzkowitz et al. 1997) NPM-Reformen und Wandel der Governance-Strukturen (Deregulierung und neue Steuerungsakteure; erweiterte Entscheidungsautonomie; Einführung von Managementinstrumenten) (Schimank/Lange 2005; Paradeise et al. 2009) Hochschulen als organisationale Akteure ► ► Veränderungen im Hochschulmanagement ► ► Umsetzung der Reformen ► Auswirkungen auf die Forschung/Lehre & akademische Profession 2 Dual Career Couples – neue Herausforderungen für Hochschulen Prof. Dr. Georg Krücken, DHV Speyer

Figure 1: World Tertiary Students, 1815-2000 Figure 2: Tertiary Enrollment per 10,000 Capita, Regional Averages, 1900-2000 (beide Abbildungen aus: Meyer, J.W./ Schofer, E. (2007): The University in Europe and the World. In: Krücken, G./Kosmützky, A./Torka, M. (Hrsg.), Towards a Multiversity? Universities between Global Trends and National Traditions. Bielefeld, transcript-Verlag, S. 45-62) Tagung: “Chancengleichheit von Frauen und Männern in der Wissenschaft”, DHV Speyer 12./13. April 2010 Dual Career Couples – neue Herausforderungen für Hochschulen Prof. Dr. Georg Krücken, DHV Speyer 3

Die Universität als vergleichsweise alte Organisationsform: ca. 80 % aller noch bestehenden Organisationen, die vor 1500 gegründet wurden, sind Universitäten Traditionelles Universitätsverständnis  Lose gekoppeltes System (Weick)  Organisierte Anarchie (Cohen/March) Im Unterschied zu  Wirtschaftsorganisationen (Chandler, Perrow)  Staatliche Bürokratien (M. Weber) Dual Career Couples – neue Herausforderungen für Hochschulen Prof. Dr. Georg Krücken, DHV Speyer 4

Die Universität als moderne Organisation („organisationaler Akteur“): Erweiterung von Handlungs- und Entscheidungskompetenzen gegenüber Staat und Professoren(-schaft) Zurechenbarkeit von Entscheidungen und Unterlassungen auf Gesamtorganisation („Accountability“) Definition von Organisationszielen (vs. „Universität als Institution“) Ausdehnung von formalen Strukturen Professionalisierung des Wissenschaftsmanagements Dual Career Couples – neue Herausforderungen für Hochschulen Prof. Dr. Georg Krücken, DHV Speyer 5

Administration Oxford University 1920 2009 Accountant Dual Career Couples – neue Herausforderungen für Hochschulen Prof. Dr. Georg Krücken, DHV Speyer 6

Professionalisierung im Deutschen Hochschulsystem Team: Leitung: Univ.-Prof. Dr. Georg Krücken Dipl.-Pol. Albrecht Blümel Dipl.-Soz. Katharina Kloke Laufzeit: 16.04.2007 bis 31.12.2009 Dual Career Couples – neue Herausforderungen für Hochschulen Prof. Dr. Georg Krücken, DHV Speyer 7

Fragestellungen 1. Wie verändert sich die Zusammensetzung von Hochschulmitarbeitern insbesondere im administrativen Hochschulmanagement? Wie entwickeln sich Rekrutierungspraxis und Werdegang von Mitarbeitern im administrativen Hochschulmanagement? 3. Welche professionellen Selbstverständnisse und Netzwerke entwickeln sich? 4. Spezifika und Implikationen von Professionalisierungsprozessen? Methodik und Daten Datenanalyse von Personal-daten von Hochschulen in D. 1994-2004 (ICE-HIS) Inhaltsanalytische Auswertung von Stellenanzeigen: ZEIT 1997-2006 Deutschlandweite Fragebogenerhebung: a) KanzlerInnen b) Leitende Mitarbeiter/innen in Funktionalbereichen - Internationales, - Qualitätssicherung - Technologietransfer - Wiss. Weiterbildung - Hochschulkommunikation - Career Service 27 Experteninterviews Dual Career Couples – neue Herausforderungen für Hochschulen Prof. Dr. Georg Krücken, DHV Speyer 8

In welchen Bereichen wurden an Ihrer Hochschule in den letzten 5 bzw In welchen Bereichen wurden an Ihrer Hochschule in den letzten 5 bzw. 10 Jahren neue organisatorische Einheiten / Stellen geschaffen? (% Ja-Antworten) (Quelle: FÖV-Kanzlerbefragung 2008: N 153 von 267) Dual Career Couples – neue Herausforderungen für Hochschulen Prof. Dr. Georg Krücken, DHV Speyer 9

Zusammensetzung des Hochschulpersonals in D. (Quelle: ICE-HIS 2008) Dual Career Couples – neue Herausforderungen für Hochschulen Prof. Dr. Georg Krücken, DHV Speyer 10

Herausforderungen für das Wissenschaftsmanagement Anforderungsprofile für MitarbeiterInnen im administrativen Hochschulmanagement werden spezialisierter und stellen auf funktionalbereichsspezifische Kenntnisse/Qualifikationen ab Es entwickeln sich neue Tätigkeits- und Berufsfelder (z.B. Qualitätsentwickler/-innen und Forschungsreferenten/-innen; Fakultätsmanager/-innen; Präsidialreferenten/-innen) Rekrutiert wird verstärkt überregional und nicht nur „managerial professionals“, sondern Experten/-innen mit spezifischem Organisationswissen der Hochschulentwicklung (z.B. Auswahlverfahren; Forschungsevaluation; Akkreditierung und Studiengangsreform) Affinität zu Kernprozessen der Organisation Hochschule ist wichtig: - insbesondere in forschungsnahen Bereichen ist Forschungserfahrung (Promotion) oft wichtiges Anforderungskriterium; 29.6% der Befragten promoviert Neue MitarbeiterInnen sind vorher oft im Hochschul- und Wissenschaftsbetrieb tätig gewesen Dual Career Couples – neue Herausforderungen für Hochschulen Prof. Dr. Georg Krücken, DHV Speyer 11

Inhaltsanalyse Stellenausschreibungen der ZEIT 1997-2006 Dual Career Couples – neue Herausforderungen für Hochschulen Prof. Dr. Georg Krücken, DHV Speyer 12

Stellenanzeigen Zeit 1997-2006 Dual Career Couples – neue Herausforderungen für Hochschulen Prof. Dr. Georg Krücken, DHV Speyer 13

Professionelles Selbstverständnis und Vernetzung (Quelle: 27 Interviews, 3 pro Funktionalbereich) Selbstverständnis ist geprägt durch Dienstleistungsverständnis für Hochschule / Wissenschaftler bzw. Unterstützung der Hochschulleitung Zentrale Basis sehen sie in der bereichsspezifischen Expertise im Hinblick auf neue Instrumente sowie Organisationsumwelten Befragte äußern starke Verpflichtung gegenüber der Organisation Hochschule: „Ich denke v.a. aus der Sicht und für die Hochschule als ganzes“. Die Anzahl von Experten-Netzwerken/Fortbildungsprogrammen im Hochschulmanagement und damit institutionalisierten Formen für Wissensaustausch ist deutlich gewachsen (z.B. Netzwerk Career Services; Projekt Q; Netzwerk ForschungsreferentInnen; www.wissenschaftsmanagement-online.de, Programme in verschiedenen Ländern) Zentrales Ziel ist dabei vor allem Austausch und Diffusion von “Best Practices“ (Reflexion und Verwissenschaftlichung: „Theoretisierung“) Zudem: starke regionale Orientierung (Föderalismus; Nachbarhochschulen) Dual Career Couples – neue Herausforderungen für Hochschulen Prof. Dr. Georg Krücken, DHV Speyer 14

Diskussion und Ausblick Wissenschaftsmanagement als Katalysator für Strukturangleichungsprozesse zwischen Universitäten: organisationsübergreifende Vernetzung, Verwissenschaftlichung, Diffusion von Wissen; perspektivisch: Standardisierung von Berufspraxis (Beispiel: AUTM in USA)? Aufbau von Formalstrukturen (Stellen, Abteilungen) bei hoher Nähe zu den akademischen Kernbereichen Forschung & Lehre: Entkopplung, Entschärfung des Grundkonfliktes Wissenschaft/Verwaltung oder zunehmende Spannungen? WissenschaftsmanagerInnen als allgemeine OrganisationsexpertInnen oder ExpertInnen für spezifische Bereiche der modernen Universitätsorganisation? Karrierewege im Wissenschaftsmanagement: langfristige Etablierung eines „dritten Weges“ zwischen Wissenschaft und klassischer Administration? Dual Career Couples – neue Herausforderungen für Hochschulen Prof. Dr. Georg Krücken, DHV Speyer 15

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! http://www.foev-speyer.de/hochschulprofessionalisierung/ - Krücken, G., 2008: Lässt sich Wissenschaft managen?, in: Wissenschaftsrecht, 41: 345-358. Krücken, G./Blümel, A. /Kloke, K., 2009: Towards Organizational Actorhood of Universities. Occupational and Organizational Change within German University Administrations, Speyer, FÖV Discussion Paper 48. - Blümel, A./Kloke, K./Krücken, G., 2009: Professionalisierungsprozesse im Hochschulmanagement in Deutschland, in: Langer, A./Schroer, A., (Hrsg.), Professionalisierung im Non-For-Profit-Bereich. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften (erscheint vorauss. Frühjahr 2010). Dual Career Couples – neue Herausforderungen für Hochschulen Prof. Dr. Georg Krücken, DHV Speyer 16